Задачи урока Переводить из двоичной в десятичную СС; Переводить из десятичной в двоичную СС; изучить арифметику двоичных чисел. Проверить уровень остаточных. - презентация

1

2 Задачи урока Переводить из двоичной в десятичную СС; Переводить из десятичной в двоичную СС; изучить арифметику двоичных чисел. Проверить уровень остаточных знаний

3 Это совокупность примеров и правил для обозначения и именования чисел.

4 Количественные значения символов, используемых для записи чисел, не зависит от их положения (места,) в коде числа Количественные значения символов, используемых для записи чисел, зависит от их положения (места,) в коде числа

5

6

7

8

9

10 Представьте число в виде суммы разрядных единиц

11 Это развернутая форма записи =3* * *10 0

12 Задание: Запишите в развернутой форме числа I вариант II вариант =3* * * * =2* * * *10 0

13 Задание: Запишите в развернутой форме двоичное число =1*2 6 +0*2 5 +0* *2 3 +0*2 2 +0* *2 0

14 Задание: Переведите двоичное число в десятичную систему счисления =1* *2 3 +1*2 2 +0* *2 0 = =29 10

15 Как осуществить обратный перевод десятичного числа в двоичную СС? Например число =1* *2 3 +0*2 2 +1* *2 0 =16+2=18 10

16 Получаем число = а а а а а а 5

17

18 1010 2

19 (подсказка: )

20 (подсказка:

21 )

22 подсказка )

23

24