СЕМЕЙНАЯ ИГРА «ТЫ, Я, ОН, ОНА – ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!» - презентация

1 СЕМЕЙНАЯ ИГРА «ТЫ, Я, ОН, ОНА – ВМЕСТЕ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!»

2 ПОСЛОВИЦЫ ДЛЯ ИГРЫ «ПОСЛАНИЕ ЗАМОРСКИМ ПОСЛАМ». ВМЕСТЕ ТЕСНО, А ВРОЗЬ СКУЧНО. КТО РОДИТЕЛЕЙ ПОЧИТАЕТ, ТОТ ВО ВЕК НЕ ПОГИБАЕТ. НЕ НАДОБЕН И КЛАД, КОЛИ В СЕМЬЕ ЛАД. ДОМ ВЕСТИ, НЕ БОРОДОЙ ТРЯСТИ. ГРАМОТА НЕ БОЛЕЗНЬ, ГОДЫ НЕ УНОСИТ. УЧЕНЬЕ СВЕТ, А НЕ УЧЕНЬЕ ТЬМА. НЕ СТЫДНО НЕ ЗНАТЬ, СТЫДНО НЕ УЧИТЬСЯ. ДОБРОЕ БРАТСТВО СИЛЬНЕЕ БОГАТСТВА. ДРУЖБА, ЧТО СТЕКЛО: СЛОМАЕШЬ - НЕ ПОЧИНИШЬ. КНИГА ПОМОЖЕТ В ТРУДЕ, А ЧЕЛОВЕК В БЕДЕ. НЕ СПЕШИ ЯЗЫКОМ, СПЕШИ ДЕЛОМ. ДЕЛО НА БЕЗДЕЛЬЕ НЕ МЕНЯЮТ. ОТ СКУКИ НА ВСЕ РУКИ. ТИШЕ ЕДЕШЬ, ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ. ДЕРЕВО КРАСНО ПЛОДАМИ, А ЧЕЛОВЕК ДЕЛАМИ.

3 Китайский посол Джеки Чан

4 КРОССВОРД «РОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ» 1. БРАТ МОЕЙ МАТЕРИ 2. МОЙ РОДИТЕЛЬ 3. БРАТ ОТЦА ИЛИ МАТЕРИ 4.ДЕВОЧКА, КОТОРАЯ ИМЕЕТ РОДИТЕЛЕЙ КАК У МЕНЯ 5.ТА, ЧТО ДАЛА НАМ ЖИЗНЬ 6.«СВЯТАЯ КРОВЬ» - МАТЬ МУЖА 7. СЕСТРА МАМЫ ИЛИ ПАПЫ 8. СЫН МОЕГО РЕБЁНКА 9. МОЙ НАСЛЕДНИК 10.СЛОВО, ОБЪЕДИНЯЮЩЕЕ ВСЕХ ЧЛЕНОВ ОДНОЙ СЕМЬИ 11. ОТЕЦ МУЖА 1Р 2О2О 3Д 4С 5Т 6В 7Е 8Н 9Н 10 И 11 К

5 Индейский посол – Чингачгук Большой Змей

6 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АЛФАВИТ ДЛЯ ИГРЫ «ХАРАКТЕР СЕМЬИ» А - ОТКРЫТОСТЬ, ВЕЛИЧИЕ, СИЛА, ЭНЕРГИЧНОСТЬ Б УПОРСТВО, ДЕЙСТВИЕ В СВОИХ ИНТЕРЕСАХ В АДЕКВАТНОСТЬ ПРИ ОЦЕНКЕ ОБСТАНОВКИ Г ЭНЕРГИЧНОСТЬ, НЕПРЕДСКАЗУЕМОСТЬ, НЕ ВСЕГДА ДОВОДИТ ДЕЛО ДО КОНЦА Д СТРЕМЛЕНИЕ К СОЗИДАНИЮ Е ГИБКОСТЬ, УМЕНИЕ ПРИСПОСАБЛИВАТЬСЯ Ё - УТОНЧЕННОСТЬ, ВОСТОРЖЕННОСТЬ, ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ Ж ЖЕЛАНИЕ БЫТЬ В ЖЕСТКИХ РАМКАХ З ОСТРЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ УМ, РЕЗКОСТЬ, РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ И ОТСТРАНЕННОСТЬ Й ЛЕГКОСТЬ В ОБЩЕНИИ, СМЕКАЛКА К - БЫСТРОЕ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, КОНКРЕТНОСТЬ, КРАТКОСТЬ Л ГАРМОНИЧНОСТЬ, СПОКОЙСТВИЕ, ХОЛОДНОСТЬ М МЯГКОСТЬ, ПАССИВНОСТЬ, МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ Н УРАВНОВЕШЕННОСТЬ, УВЕРЕННОСТЬ О ПРОСТОТА, ОБАЯТЕЛЬНОСТЬ П СПОКОЙСТВИЕ, ПОРЯДОК. ПОКОЙ Р АГРЕССИВНОСТЬ С АКТИВНОСТЬ, ЛЮБОВЬ К ПРЕКРАСНОМУ Т ТРЕБОВАТЕЛЬНОСТЬ, СТРОГОСТЬ У ТЕРПЕЛИВОСТЬ, СМИРЕННОСТЬ Ф - ЗАГАДОЧНОСТЬ, НЕСТАНДАРТНОСТЬ В ДЕЙСТВИЯХ Х СУХОСТЬ, ХОЛОДНОСТЬ Ц СТРОГОСТЬ Ч ЧУТКОСТЬ, ВОСПРИИМЧИВОСТЬ Ш ПРИТЯГАТЕЛЬНОСТЬ ДЛЯ ЛЮДЕЙ Щ НАПРЯЖЕННОСТЬ, НАСЫЩЕННОСТЬ Ъ ТВЕРДОСТЬ Ы МЕДЛИТЕЛЬНОСТЬ, ВДУМЧИВОСТЬ Ь СЛАБОСТЬ, ИНФАНТИЛЬНОСТЬ Э АКТИВНОСТЬ, ОТКРЫТОСТЬ, ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ Ю ПЕРЕМЕНЧИВОСТЬ Я ЧУВСТВЕННОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ

7 Английский посол – Шерлок Холмс

8 Несение некоторых обязанностей несовершеннолетним : · каждый несовершеннолетний обязан получить основное общее образование, эта обязанность сохраняет силу до достижения им 15 лет (Закон Российской Федера­ции от г. «Об образовании» в редакции от г., ст. 19); · несовершеннолетние мужского пола несут воинскую обязанность в виде воинского учета и подготовки к военной службе (Закон Российской Федерации от г. «О воинской обязанности и военной службе», ст. 1); · после достижения 18-летнего возраста лица, состоящие на воинском учете и не имеющие оснований на освобождение или отсрочку от призыва, подлежат призыву на военную службу. Если убеждениям или вероисповеданию призывника про­тиворечит несение военной службы, он может заменить обязательную военную, службу на альтернативную гражданскую службу. По международному гумани­тарному праву несовершеннолетние, не достигшие 15 лет, «не имеют права прини­мать прямое участие в военных действиях, а государства обязаны воздерживаться: от призыва или вербовки таких лиц на службу в Вооруженные силы (Дополнительный протокол I к Женевским конвенциям 1949 г., касающийся защиты жертв международных конфликтов, г., Конвенция о правах ребенка, 1989 г.); · контракт на прохождение военной службы в Вооруженных силах и других воинских формированиях могут заключать только лица, достигшие 18 лет; · лица, не достигшие совершеннолетия, не могут приобретать, хранить, коллек­ционировать и носить оружие, … полный запрет на изготовление, хранение и ношение введен на холодное оружие.(федеральный Закон от 13; г. «Об оружии» ст. 3, 6 и 13).

9 Перечень обязанностей Менять без напоминания грязную одежду на чистую. Складывать одеяла. Пришивать пуговицы. Зашивать распоровшиеся швы. Чистить кладовку. Купать младших детей. Чистить обстановку внутреннего двора. Быть в состоянии оказать простую первую помощь. Быть бережливым и экономным. Ответственно относиться к личному хобби. Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома. Укладывать спать маленьких детей. Самостоятельно выполнять свои дела. Косить лужайку. Помогать в строительстве, поделках и выполнении домашних дел. Самостоятельно распределять время для учебных занятий. В школьные дни отход ко сну в определенное время (по взаимному согласованию детей и родителей). Принимать на себя ответственность за приготовление пищи для семьи. Иметь представление о здоровом образе жизни: есть здоровую пищу, поддерживать правильный вес, регулярно проходить медицинский осмотр. Предвидеть потребности других и предпринимать соответствующие действия. Иметь реалистические представления о возможностях и пределах возможностей. Последовательно выполнять принятые решения. Проявлять взаимное уважение, преданность и честность во всех отношениях. По возможности зарабатывать немного денег. папамамая Сестра (брат) Бабушка (дедушка)

10 Арабский посол – старик Хоттабыч

11 1 ла 2 сваляданя 4 ля рсео 3 единстиюп ркмура 5 удавгбр уаь 7 рровн 6 сооос с 8 ояабгаечурвт лтп 14 д ошжтастье аваоо 9 зениеопа нешспат 10 т радиц м 13 т ствбок 11 в ними ароьеото 12 д омая кувзнбалвханр сдиинрряафние имтяостьленек

12 1 ла 2 сваляданя 4 ля рсео 3 единстиюп ркмура 5 удавгбр уаь 7 рровн 6 сооос с 8 ояабгаечурвт лтп 14 д ошжтастье аваоо 9 зениеопа нешспат 10 т радиц м 13 т ствбок 11 в ними ароьеото 12 д омая кувзнбалвханр сдиинрряафние имтяостьленек

13 Греческий посол - Геракл

14 Праздник – проказник моя семья – любовью сильна когда мы едины – мы не победимы

15 Песня «Пожелание детям»

16 Танец утят

17 Дорога солнца