Автор Автор: обучающаяся 10 « б» класса МОУ «СОШ 5 » Рак А.П. - презентация

1 Автор Автор: обучающаяся 10 « б» класса МОУ «СОШ 5 » Рак А.П.

2 Гендер- это совокупность социальных и культурных норм, которые общество предписывает выполнять людям в зависимости от их биологического пола. И мужчины, и женщины, живущие в обществе, должны выполнять свои гендерные роли, которое им приписало это общество. Самооценка - это ценность, которой наделяет себя человек, как целиком, так и отдельные стороны своей личности, деятельности, поведения.

3 Цель: исследование особенностей самооценки видов агрессии в поведении старшего подростка в зависимости от гендерных (половых) различий. Гипотеза: проявление разных видов агрессии зависит от гендерных (половых) различий. Методы исследования: метод анализа документов; тестирование; анализ.

4 Агрессия (от латинского «agressio» - нападение, приступ) – это мотивированное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, приносящее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт.

5 социокультурные факторы социальные факторы физиологические изменения организма Факторы, влияющие на агрессию подростка

6 АГРЕССИЯ ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ КОСВЕННАЯ АГРЕССИЯ НЕГАТИВИЗМ ОБИДЧИВОСТЬ ЧУВСТВО ВИНЫ ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТЬ

7 Физическая агрессия

8 Косвенная агрессия

9 Раздражительность

10 Негативизм

11 Обидчивость

12 Подозрительность

13 Вербальная агрессия

14 Чувство вины

15 По результатам нашего исследования в группе старших подростков: был определен достаточно высокий процент готовности к физической агрессии среди мальчиков (78%) и девочек (51%); наблюдается высокий уровень вербальной агрессии; тенденция негативизма типична в поведении подростков: у девочек она проявляется чаще (выше на 17%), чем у мальчиков; наиболее выражены: негативизм, агрессия.

16