Бинарный урок литературы и ИЗО в 6 классе Подготовили: Медведева Е.В. учитель русского языка и литературы, Бибарсова А.Е. учитель ИЗО МБОУ «Марьевская. - презентация

1 Бинарный урок литературы и ИЗО в 6 классе Подготовили: Медведева Е.В. учитель русского языка и литературы, Бибарсова А.Е. учитель ИЗО МБОУ «Марьевская ООШ»

2 С позволения сказать, Есть над чем и посмеяться: Надо всем, друзья, признаться, Глупых можно тьму сыскать Между дам и между нами, Даже, даже… меж царями, С позволения сказать. А.С.Пушкин

3

4 …Он казался несокрушимым силачом по складу тела и души. И.Репин

5 Является ли толстый непосредственным начальником тонкого? Какова причина перемены настроения тонкого? Есть ли у тонкого какие-либо причины угодничать перед толстым? Зачем же он унижается?

6 Раболепство Самоуничижение Низкопоклонство Чинопочитание Подхалимничать Лебезить Пресмыкаться Угодничать

7 С какими приёмами комического мы встречаемся в рассказе «Толстый и тонкий»? Юмор – это … Сатира – это … Антитеза – это … Что лежит в основе комического? (противоречие)

8 Рассказ занимает всего 2 страницы, а по глубине обличения пресмыкательства равен крупному произведению (лаконизм). Отдельный случай приобретает в рассказе значение общего, в котором во всей уродливости раскрылась антитеза «начальствующей сферы» и подчинённых

9 Ситуация доведена писателем до абсурда, именно это и позволяет лучше увидеть нелепость самой жизни, в которой царят низкопоклонство, чинопочитание, обожествление начальства и панический страх перед ним. Особую горечь и неприятие вызывают не просто отношения между чинами, но и добровольное самоуничижение, добровольное превращение в раба.

10

11

12

13 Оноре Домье

14 ОНОРЕ ДОМЬЕ ЛУИ ФИЛИПП ОРЛЕАНСКИЙ

15

16

17 Куприянов, Крылов, Соколов

18 КУКРЫНИКСЫ ИЛЛЮСТРАЦИЯ К СКАЗКЕ «ДИКИЙ ПОМЕЩИК» КУКРЫНИКСЫ ПЛАКАТ

19

20

21 Разоблачить высмеять показать в неприглядном виде выставить напоказ отрицательные качества

22

23

24

25

26

27 А. Жеребко, Шарж на А. Розенбаума.

28 Переосмысливая заново Картины Элика Рязанова, Скажу: талант его растёт, Как и живот. Им нет предела, Но вырывается вперёд Его талантливое тело. В. Гафт

29 Карикатура (итал.- перегрузка, преувеличение)– рисунок, комически или сатирически изображающий что-либо Карикатура – смешное, жалкое подобие чего-нибудь. Карикатурист – художник, рисующий карикатуры. Карикатурный – смешной, подходящий для карикатуры образ.

30 Подметить в человеке то, что для него характерно, отличает особенности его лица и фигуры, мимики и осанки и делает их более заметными. Подмеченные особенности человека при изображении преувеличить. При рисовании карикатуры или шаржа необходимо соблюдать чувство меры, а главное чувство правды!

31 А.П.Чехов А.П.Чехов Я хотел только честно и откровенно сказать людям: посмотрите на себя, как вы плохо и скучно живёте. Самое главное, чтобы люди это поняли, а когда это поймут, они непременно создадут себе другую, лучшую жизнь.

32 1) Что успел и смог? Достиг ли цели? 2) В чем затруднялся? 3) Как преодолеть затруднения? 4) С каким настроением работал? 5) Как оцениваете свою деятельность на уроке? Я работал… Я пытался выразить, сделать… Я собой… Надо сделать… 6)Я оцениваю свою работу на….