Основы религиозных культур и светской этики комплексный курс Информация для родителей обучающихся 3-х классов Семенова Т.В., зам. директора МОУ «Средняя. - презентация

1 Основы религиозных культур и светской этики комплексный курс Информация для родителей обучающихся 3-х классов Семенова Т.В., зам. директора МОУ «Средняя общеобразовательная школа 1 имени Максима Горького»

2 В апреле 2010 года в 19 регионах страны по поручению Президента России Д.А. Медведева начался федеральный эксперимент по введению в учебный процесс общеобразовательных школ нового предмета - «Основы религиозных культур и светской этики». При получении положительных результатов апробации нового предмета, начиная с 2012 года, его преподавание осуществляется на постоянной основе во всех субъектах Российской Федерации.

3 Базовые национальные ценности Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Труд и творчество Наука Традиционные российские религии Искусство и литература Природа человечество «Концепция духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России» (2009 год)

4 Что обеспечивает содержание нового предмета? знакомство с духовными традициями многоконфессионального народа России знакомство с историей и культурой крупнейших религиозных объединений нашей страны изучение основ светской этики.

5 Учебный предмет включает 6 модулей, которые носят абсолютно светский, культурологический характер Основы буддийской культуры Основы иудейско й культуры Основы исламской культуры Основы светской этики Основы мировых религиозных культур Основы православной культуры

6 содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных ценностей Отечество Семья Отечественная культурная традиция (православная, исламская, буддийская, иудейская, светская).

7 Как организовано преподавание предмета и взаимодействие школы с семьей ?

8 4 класс (3-4 четверти) Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час); Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час); Основы традиционных религий и светской этики (16 часов). Традиционные религии и этика в России (13 часов); Духовные традиции многонационального народа России (4 часа). Всего 34 урока

9 Первый урок - «Наш дом – Россия». (основные вопросы) О единстве многонационального российского народа и о многообразии его культурных, духовных, религиозных традиций. О том, что такое «духовность», «традиция», «нравственные ценности», какое значение они имеют в жизни человека, семьи, общества. Мы – народ России – едины, у нас общий язык, культура, история, территория, государство, и главное - единые нравственные основы, делающие нас людьми по отношению друг к другу.

10 Второй блок: «Культура и религия», «Культура и мораль» Каждая духовная традиция - религиозная (православие, ислам, буддизм, иудаизм) или светская (этика, история религий) - раскрывается в содержании предмета как традиция, лежащая в основе отечественной культуры Целостное представление о культуре православия, культуре ислама, культуре буддизма, культуре иудаизма, других мировых религий, о том, что такое светская этика. Жизнь и деятельность основателей мировых религий – Христа, Мухаммада, Будды, патриархов еврейского народа. Нравственные понятия, составляющие основу религиозного мировоззрения: Бог, человек и мир, добро и зло, любовь, милосердие и др. Образ жизни верующих людей, их религиозно-нравственные, семейные и общественные обязанности.

11 Третий блок «Традиционные религия и этика в России» - основные темы «Христианство на Руси» «История ислама в России» «История иудаизма на территории Древней Руси и России» «История религий в России» «Буддизм у народов России» и другие.

12 Темы уроков третьего блока «Служение Отечеству в традициях ратного подвига на Руси» «Любовь к Отечеству как нравственная ценность мусульманских народов» «Отношение к Отечеству в буддизме» «Вклад евреев в развитие российской науки и искусства» «Отношение к отечеству в иудаизме» «Подвиги представителей ислама во имя Родины» «Религия и патриотизм» «Отношение к родной природе» (светская этика») «Патриотизм» (светская этика).

13 Нравственные ценности Семья как духовный союз любящих и заботящихся друг о друге людей, живущих в России Родина, Патриотизм гражданственность любовь к родной земле, служение Отечеству

14 4 блок:«Духовные традиции многонационального народа России». подготовка и презентация индивидуальных и коллективных творческих проектов учащихся, образовательный процесс выходит за рамки уроков и завершается большим школьно-семейным праздником. учебно-воспитательный процесс переходит в активную, творчески- продуктивную фазу.

15 Нравственный человек. Какой он? Нравственный человек ведет безопасный для окружающих и себя образ жизни. Он не причиняет зла другим и, тем самым, не вызывает негативное поведение других по отношению к себе. Нравственный человек способен к созиданию, потому что в мире творит только любовь. Нравственный человек не знает смерти: его душа обретает вечную жизнь (таков религиозный взгляд), а его личность живет в сознании тех, кого он любил, и кто продолжает любить его. Нравственный человек по-настоящему счастлив, потому что он здоров, любит и любим, питается от честных трудов своих и живет долго.

16 Практические советы родителям Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному предмету как к дополнительному средству нравственного развития Вашего ребенка; Вы и есть главный для ребенка воспитатель. Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках. Воспитывайте у своего ребенка благожелательное отношение к людям другого мировоззрения. Внимательно следите за моральным равновесием Вашего ребенка – диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности. Не забывайте, что никакой учебный предмет сам по себе не воспитает Вашего ребенка; главное, что он может приобрести, изучая предмет «Основы религиозных культур и светской этики», - понимание важности нравственности для полноценной человеческой жизни. Всячески поддерживайте это в ребенке.

17

18

19 Уважаемые родители, вам предстоит выбрать один из модулей для обучения вашего ребенка по данному курсу. В школе есть учителя, которые прошли обучение по преподаванию нового предмета. Традиционно в нашей школе выбирают модули «Основы светской этики» и «Основы православной культуры»

20

21 Будьте счастливы, и пусть будут счастливыми Ваши дети! Интернет- портал