Имя существительное. 1. Относится к одному из трех родов. 2. Обозначает предмет. 3. Изменяется по лицам. 4. Обозначает количество. 5. Обозначает признак. - презентация

1 Имя существительное

2 1. Относится к одному из трех родов. 2. Обозначает предмет. 3. Изменяется по лицам. 4. Обозначает количество. 5. Обозначает признак предмета. 6. Изменяется по падежам. 7. Имеет 3-е склонение. 8. Бывает одуш. и неодуш. 9. Бывает собственным и нарицательным. 10. В предложении может быть подлежащим. 11. Неизменяемая часть речи.

3 Женя очутился на берегу речки. Нариц, неодуш.. 1 скл., в ед. числе, в вин. пад. Возле самой речки горел костер, а дальше тянулись желтые огни деревеньки Нариц., неодуш., только мн. число, в род. пад.

4 1. ж.р., нулевое окончание. 2. м.р., нулевое окончание, ср. р., окончание –о, - е. 3. ж.р., окончание –а, - я, м. р., окончание – а.

5 Радость, масло, лук, гигант, виолончель, луковица, сынишка, недуг, ворон, пастух, ворона, картофель, мгновение, сапог, убежище.

6 1. Упражнение 196 (устно). 2. Упражнение 199 (обозначить склонения!!!)

7 Лингвистический тренажер, стр. 46 – 1 вариант.

8 Выписать существительные. Определить их падеж. 1. Морской конек живет у берега среди морской травы. 2. Зацепился за травинку хвостом и качается: взад-вперед. Взад-вперед, вместе с прибоем. 3. Как осветит солнце морскую траву. Станет она зеленая, и морской конек станет зеленым. 4. Солнце зайдет. Травы будут коричневыми, и конек сделается коричневым.

9 1.Здание, окно, армия. 2. Тираж…м, выигрыш…м, репортаж…м. 3. Честь, песня, дедушка. 4. Бреш…, муж…, ключ… 5. Песни, ножницы, яблоки. 6. Учитель, урок, доска. 7. Аспирин, песок, тьма. 8. Прятки. Шахматы. Сумерки. 9. Директор, доктор, ректор. 10. Инженер. Мастер. Тренер.

10 Работа с дидактическим материалом!

11 Д.з. упр. 202, 200, 204.