Ресурсный центр по работе с одаренными детьми при МАУДО «Информационно- методический центр» г.Стерлитамак. - презентация

1 Ресурсный центр по работе с одаренными детьми при МАУДО «Информационно- методический центр» г.Стерлитамак

2 Актуальность Разработка и реализация проекта «Ресурсный центр по работе с одаренными детьми» обусловлены осознанной потребностью в увеличении количества победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников

3 Проблемы недостаточная материально-техническая база для подготовки практической части олимпиады регионального и всероссийского уровней; недостаточное финансирование для привлечения профессорско- преподавательского состава ВУЗов города, республики, России; недостаточная специальная подготовка учителей ОУ для работы с данной категорией детей.

4 Цель проекта Создание в городе интегрированного образовательного пространства для поддержки и развития олимпиадного движения

5 Задачи проекта увеличение количества победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников; совершенствование материально-технической базы Ресурсного центра; совершенствование системы координации работы с одаренными детьми; привлечение финансовых средств за счет различных источников.

6 Участники проекта школьники; педагоги образовательных учреждений города, ВУЗов, республики; методисты информационно-методического центра; родители и попечители; средства массовой информации; представители органов государственной власти и местного самоуправления.

7 Координатор ресурсного центра Предметные секции Базовые общеобразовательные учреждения и учреждения профессионального среднего и высшего образования Лаборатории на базе ВУЗов Структура работы

8 Базовые общеобразовательные учреждения и учреждения профессионального образования ОУССУЗы, ВУЗы Предметы МАОУ «Гимназия 1»СФ БашГУ, СМПКАнглийский язык, астрономия, право, обществознание, МХК МАОУ «Гимназия 2»СФ Баш ГУРусский язык, литература МАОУ «Гимназия 3»СФ Баш ГУБашкирский язык, ИКБ МАОУ «Гимназия 4»СФ Баш ГУФизика МАОУ «Гимназия 5»СФ Баш ГУТатарский язык МАОУ «Гимназия 6»СМПКНемецкий язык МАОУ «Лицей 1»СФ Баш ГУМатематика, физика, информатика МАОУ «Лицей 3»СФ Баш ГУИстория, технология МАОУ «СОШ 4»СИФКОБЖ МАОУ «СОШ 21»СФ Баш ГУЧувашский язык МАОУ «СОШ 31»СФ Баш ГУБиология МАОУ «СОШ 32»СИФКФизкультура МАОУ «БЛИ 3»УГНТУХимия, география, экология, экономика Детский экологический центр УГНТУЭкология

9 Основные направления деятельности Координация деятельности образовательных учреждений и учреждений профессионального среднего и высшего образования по работе с одаренными детьми; подготовки школьников к предметным олимпиадам разного уровня (город, республика, Россия); участия команд в республиканских, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, форумах, соревнованиях. Организация сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями города и республики, с высшими учебными заведениями, республиканским центром развития одаренности школьников Информационно- аналитическая деятельность Мониторинг эффективности работы с одаренными детьми Пополнение базы данных одаренных детей города Стерлитамак Информационная поддержка олимпиадного движения

10 Формы работы с детьми городские предметные секции; профильные лагеря разного уровня (город, РБ, РФ); учебно-тренировочные сборы разного уровня (город, РБ, РФ); работа в лабораториях на базе ВУЗов; психологические тренинги и т.д.

11 Ожидаемые результаты создание Ресурсного центра; улучшение условий для подготовки победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников (материально- техническое, программно-методическое и кадровое обеспечение); повышение результативности олимпиадного и конкурсного движения.

12 Возможные риски недостаточная мотивация у участников проекта; недостаточная психологическая подготовленность к участию в олимпиадах; недостаточное финансирование направлений деятельности.