Педагогический совет «Итоги работы школы за 2013-2014 учебный год. Перспективы развития педагогических ресурсов: сотрудничество, ответственность, компетентность». - презентация

1 Педагогический совет «Итоги работы школы за учебный год. Перспективы развития педагогических ресурсов: сотрудничество, ответственность, компетентность».

2 Количественный анализ контингента обучающихся Кол-во классов Кол-во обуч- ся на начало года Кол-во обуч- ся на конец года учебный год учебный год учебный год – 15 учебный год

3 Успешность обучения в МБОУ СОШ – 2012 учебный год 2012 – 2013 учебный год 2013 – 2014 учебный год город район Количество неуспеваю щих 242 Успешность 99,7% 99,6%96,799,5

4 Качество обучения в МБОУ СОШ 85 (без 1-х классов) учебный год учебный год учебный год город район Начальная школа (2-4 кл.) ,4 Основная школа ,9 Старшая школа ,1 Всего:43,84950,34144,8

5 Анализ государственной итоговой аттестации учащихся 9 классов

6 Итоги ОГЭ (средний балл)

7 классФИО учителя Успешность обучения Качество знаний годэкзаменитоггодэкзамен Итог 9 а Аллахвердова А.Т. 100% 64%92%96% 9 б 100% 77%91%86% 9 в Туктарева Н.В. 100%94% 56%67%50% 9 г 100% 52%67%62% Итого:100%99% 62%79%74% Русский язык

8 классФИО учителя Успешность Качество знаний годэкзаменитог Годэкзам ен Итог 9 а Петрова С.В.100%96%100%48%52%60% 9 б Мартынова О.В.100% 77%73%77% 9 в Гилязетдинова В.М. 100%67%94%50%22%50% 9 г 100%71%100%33%14%33% Итого : 100%84%99%52%40%55% Алгебра

9 классФИО учителя год после пере сдачи итог ГодПосле пере сдачи Итог 9 а Петрова С.В.100% 48%52%60% 9 в Гилязетдинова В.М. 100%94% 50%28%50% 9 г 100% 33%14%33% Итого : 100%99% 52%42%55% Алгебра

10 классФИО учителя Успешность Качество знаний годэкзаменитог Годэкзамен Итог 9 а Петрова С.В.100%96%100%56%40%60% 9 б Мартынова О.В.100%95%100%68%64%73% 9 в Гилязетдинова В.М. 100%83%94%44%22%39% 9 г 100%81%100%33%10%33% Итого : 100%89%99%50%34%51% Геометрия

11 Успешность Качество знаний классФИО учителя год после пересдачи итог ГодПосле пересдачи Итог 9 а Петрова С.В.100 % 56%40%60% 9 в Гилязетдинова В.М. 100 % 94% 44%28%39% 9 г 100 % 33%10%33% Итого : 100 % 99% 50%36%51% Геометрия

12 Итоги ОГЭ по предметам по выбору (средний балл)

13 Экзамены по выбору Предмет Кол-во сдававшийийих классФИО учителя Кач-во знаний по итогам года Итоги экзамена Качество знаний Химия 19 а Зинина Г.И.100% Биология 19 а Кулмакова В.И.100% Физика 19 б Усачева Л.В.100% Литература 19 а Аллахвердова А.Т.100% ИТОГО: 100%

14 Качество знаний учащихся 9 классов по выполнению требований государственного образовательного стандарта

15 Качество знаний учащихся 9 классов по выполнению требований государственного образовательного стандарта в сравнении с прошлым учебным годом

16 Итоги государственной итоговой аттестации в 11-х классах

17 Успешность сдачи ЕГЭ выпускниками 11 классов МБОУ СОШ 85 (%)

18 Предмет УчительКол-во учащихся, сдававшийий их экзамен ы % Не перешли порог Успешност ь Средни й балл по предмету Кол-во выпускник ов, получивши х от 90 до 100 баллов Русский язык Бердникова Л.Е., Аллахвердова А.Т %651 (92 балла) Математика Мартынова О.В %47,5 Обществознание Дегтерева И.А.65196%46,6 Физика Усачева Л.В.38193%46,2 Биология Кочурова Н.Ф.27100%60,91 (93 балла) Результаты сдачи ЕГЭ выпускниками 11-х классов в учебном году

19 Предмет УчительКол-во учащихся, сдававшийий их экзамен ы % Не перешли порог Успешност ь Средни й балл по предмету Кол-во выпускник ов, получивши х от 90 до 100 баллов Химия Воробьева Л.В %641 (100 баллов) Информатика Базуев А.Л.11100%43,6 История Дегтерева И.А.11250%39,5 Английский язык Муканова А.Л., Василевич В.С. 5100%64,5 Литература Аллахвердова А.Т. 3100%53 592%53,1 Результаты сдачи ЕГЭ выпускниками 11-х классов в учебном году

20 Итоги ЕГЭ (средний балл)

21 Часто выбираемые предметы

22 Редко выбираемые предметы

23 Итоги ЕГЭ (предметы по выбору средний балл)

24

25 Математика Количество выпускников Не перешли порог 1-- Успешность 98%100% Сред.балл по предмету 45,946,547,5 Русский язык Количество выпускников Не перешли порог--- Успешность 100% Сред.балл по предмету 64,163,565

26 Биология Количество выпускников 9910 Не перешли порог--- Успешность 100% Сред.балл по предмету 61,459,360,9 Информатика Количество выпускников 213 Не перешли порог--- Успешность 100% Сред.балл по предмету ,6

27 Обществознание Количество выпускников Не перешли порог--1 Успешность 100% 96% Сред.балл по предмету 59,255,246,6 История Количество выпускников 844 Не перешли порог 212 Успешность 75%67%50% Сред.балл по предмету 41,547,739,5

28 Физика Количество выпускников Не перешли порог 3-1 Успешность 77%100%93% Сред.балл по предмету 40,84946,2 Химия Количество выпускников 866 Не перешли порог--1 Успешность 100% 83% Сред.балл по предмету 50,862,164

29 Английский язык Количество выпускников 112 Не перешли порог--- Успешность 100% Сред.балл по предмету ,5 Литература Количество выпускников 511 Не перешли порог--- Успешность 100% Сред.балл по предмету 59,26353

30

31 Воспитательная работа Цель - создание условий для развития социально - адаптивной, конкурентоспособной, духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях

32 Гражданско-патриотическое направление Учебные сборы по основам военной службы в учебном центре в д. Пирогово.

33 «Смотр песни и строя» для 7-11 классов 1 место - 10А класс (классный руководитель Селиванова Н.Н.), гран-при - юноши 11–ых классов (классные руководители Головастова Л.А., Усачева Л.В.)

34 Духовно-нравственное направление 38 классных часов: «Здоровый ребенок в здоровой семье», «Самое дорогое у человека – это жизнь», «Курская битва»,«Паралимпийские игры» «Сердце не может быть глухим» и др.

35 Акции социальной направленности: «Семья-семье: поможем школьникам» (сентябрь), «Новогодняя игрушка - незнакомому другу» (декабрь), «Подари радость людям» (декабрь), «Вязаная игрушка для друга» (декабрь), «Добрая книга» (ноябрь), «Забота» (октябрь), «Неделя добра» (весна). Всего приняло участие 728 человек.

36 ГОРОДСКАЯ АКЦИЯ «Чистый город» Всего собрано – кг

37 Повышение статуса ученика и учебной мотивации Интеллектуально- творческий марафон «Радуга» II место – городская игра «Путешествие химических элементов» - сборная 9-ых классов II место – городская конкурс компьютеров пользователей «Альфа и Омега» Диплом победителей – городской научный турнир «Интеллектуалы вперед!» - 9 б класс

38 Я выбираю здоровье! Базовая площадка городского проекта «Академия волонтеров»

39 Городской конкурс в рамках Фестиваля здоровья на лучшую двигательную инициативу IV место в районе 732 ученика

40 Работа с семьей 14 общешкольных собрания 1-4 классы: 3 собрания 5-7 классы: 4 собрания 8-11 классы: 7 собраний 2 конференции 79%

41 Городской семинар «Семья и школа: ситуации успеха» 6 мастер-классов

42 Мероприятия Количество детей Летний школьный оздоровительный лагерь дневного пребывания 80 человек июнь Организация работы спортивных площадок в вечернее время 1692 человека (лето 2014) Военно-спортивные сборы учащихся 10 классов (май) 10 человек Военно-спортивные сборы в д.Пирогово 4 человека Осенний школьный оздоровительный лагерь дневного пребывания 30 человек Выездной лагерь осенние каникулы 35 человек Городской конкурс проектов по отдыху детей «Ижевские каникулы» – грант

43 Коротаева М.Ю., Сахарова Л.Ф., Кузнецова Т.В., Зайцева Е.А., Шарифуллина И.Ф., Демина Т.М. Большое спасибо за плодотворную работу: Вахрушевой Н.В., Василевич В.С., Столповской Е.С., Рязановой Т.А. СПАСИБО ВСЕМ ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!

44 Анализ работы по созданию материально – технических условий к началу учебного года БЮДЖЕТ проведено 4 аукциона (44-ФЗ), заключено 20 контрактов на общую сумму рублей

45 Крупные вложения бюджетных средств в ремонт школы при подготовке к новому учебному году ремонт системы фильтров и инженерных коммуникаций бассейне (300 тыс. руб.); ремонт кровли бассейна (80 тыс. руб.); ремонт кровли здания школы (170 тыс. рублей); приобретение учебников (384 тыс. руб.)

46 Спонсорская помощь родителей при подготовке к новому учебному году косметический ремонт в учебных кабинетах; приобретение классной магнитной доски каб.301 уч. Залялова Л.В.; постелен линолеум каб. 203, уч. Кочурова Н.Ф.; замена светильников в каб.311 установлен потолок «Амстронг»), уч. Петрова С.В.; дооборудован гардероб для 2 классов начальной школы стеллажами для обуви дед первоклассника; приобретен телевизор в кабинет ОБЖ родители 11 а, б классов уч. Головастова Л.А., Усачева Л.В.; приобретены 5 и отреставрированы 4 информационных стенда школы, родители 9 а, б классов, уч. Демина Т.М., Мартынова О.В..

47 Освоение средств, полученных при реализации платных образовательных услуг приобретена мебель каб. 209, 100, 202; для вахты в фойе школы; замена и вывоз ламп (356 ед.); классная магнитные доска в каб.108; восстановлен кабинет англ. яз. 410; дооборудован гардероб для старшего звена крючками для обуви; проведен косметический ремонт бассейна, кабинета заместителей директора по УВР, кабинета информатики (302), ОБЖ (312), музыки (210), ИЗО (108, 204), слесарной мастерской (106), спортивные залы

48 Освоение средств, полученных при реализации платных образовательных ус приобретены шуруповерт, дрель; монтаж травмобезопасного покрытия на лестницах крыльца; замена входной группы в здание школы; монтаж потолка «Амстронг» и замена светильников в фойе школы; монтаж видеонаблюдения на 1 этаже школы, на улице перед центральным входом; приобретение учебников для 4 классов. освоено ,42 рублей

49 Выполнение предписаний РОСПОТРЕБНАДЗОРА Приобретена мебель Выполнен косметический ремонт в бассейне школы Начато восстановление 6 туалетов на 2,3,4 этажах

50 Выполнение предписаний Управления по надзорной деятельности по УР (Госпожнадзор) Окраска стен (акриловая краска «Мелат»). Проверка и заправка огнетушителей (52 шт.). Приобретение 5 огнетушителей дополнительно; Проверка пожарных гидрантов, сценического занавеса, вертикальных лестниц на здании кровли. Ревизия освещения помещениях. Приобретение фотолюминесцентных лент, предупреждающих об нестандартных размерах входов в подвал школы и лестничных ступеней. Ремонт АПС: прибор «Сигнал», 6 аккумуляторов, ручники, датчики – уловители дыма. Проект дымоудаления в подвале- тире.

51

52

53

54

55

56

57 Планы по привлечению средств Включение в программу социально- экономического развития Удмуртской Республики на годы Выделение средств из республиканского, муниципального бюджетов на ремонт школ города Ижевска в 2015 году Привлечение спонсорских средств Расширение предлагаемых платных образовательных услуг

58 Педагогические ресурсы МБОУ СОШ 85 это: 72 педагогических работника, 65 (90%) педагогов имеют высшее образование, 44% педагогов школы имеют высшую категорию, 36% - I категорию,1% -2 категория, 17% без категории. Средний возраст педагогов школы составляет 45 лет, а средний педагогический стаж в учебном году составил 24 года.

59 Структура профессиональной компетентности: когнитивный компонент - включает профессиональные знания в области психолого-педагогических и методических наук деятельностный компонент - профессиональные умения и опыт личностный (профессионально- личностный) компонент - личностные качества и профессиональные ценностные ориентации педагога

60 Пути развития профессиональной компетентности педагогов МБОУ СОШ 85: - работа в творческих группах, методических объединениях; - исследовательская, экспериментальная деятельность; - инновационная деятельность, освоение новых педагогических технологий; - различные формы педагогической поддержки; - активное участие в педагогических конкурсах, мастер – классах; - обобщение собственного педагогического опыта.

61 Напрвление Педагоги Переход на ФГОС ООО (5-…классы) Зинина Г.И., Василевич В.С., Столповская Е.С., Туктарева Н.В. «Одаренные, высокомотивированные дети» Демина Т.М., Первушина С.А., Залялова Л.В., Мартынова О.В., Петрова С.В., Пушкарева Т.С.,, Кулмакова В.И., Аллахвердова А.Т. «Школа в информационном пространстве» Павлова С.В.(куратор альтернотивного сайта), Селиванова Н.Н., Тукмачева Е.В., Катаева Н.А., Котлова С.В., Смирнова И.Н., Калинина Т.А., Куликова Н.В., Коротаева М.Ю., Зайцева Е.А., Кузнецова Т.В., Голубова Т.В., Гилязетдинова В.М. (куратор ЭШ), Бегунова Р.В. (куратор официального сайта) «Технологии здоровьесбережения и здоровьесозидания» Кабанова Н.А., Коробейникова М.А., Бармина М.О., Тетерина Ж.С., Муканова А.Л., Петухова Т.А., Вахрушева Н.В. «Развитие учительского потенциала» Мерзлякова О.Г., Кочурова Н.Ф., Дегтерева И.А., Мальцева В.В., Родыгина С.В., Бердникова Л.Е., Кунгурова Н.Н., Шарифуллина И.Ф. «Создание ситуации успеха в работе с детьми на уроках» Бердникова Л.Е., Павлова С.В., Крылова Е.В., Селиванова Н.Н., Иванова Л.А., Петухова Т.А., Кулмакова В.И., Тетерина Ж.С., Рязанова Т.А., Русских В.В.

62 Результаты рейтинговой оценки работы ШМО: 1 место – учителя начальных классов (руководитель МО Сахарова Л.Ф.),111 баллов 2 место – учителя русского языка и литературы (руководитель МО Столповская Е.С.)109 баллов 3 место – учителя технологии, изо, музыки (руководитель МО Павлова С.В.)104 балла 4 место – учителя физической культуры (руководитель МО Кабанова Н.А.), 103 балла 5 место – учителя естественных наук (руководитель МО Воробьева Л.В.), 101 балл 6 место – учителя математики (руководитель МО Залялова Л.А.), 100 баллов 7 место – учителя иностранного языка (руководитель МО Пушкарева Т.С.),79 баллов 8 место – учителя истории и географии (руководитель МО Дегтерева И.А.). 78 баллов

63 Экспериментальная работа в МБОУ СОШ 85 в учебном году: Статус экспериментареспубликанский Тема эксперимента «Разработка технологий формирования универсальных учебных действий по активизации учебной деятельности школьников в процессе изучения английского языка по УМК «Longman»» Сроки эксперимента 5 лет: г.г. Этап эксперимента Формирующий этап Цель этапа Разработка и реализация технологии формирования основных видов универсальных учебных действийличностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных в процессе освоения иностранного языка и определение дидактико-методических условий предлагаемой технологии с целью активизации учебной деятельности школьников в контексте изучения ИЯ. Количество участников: 2-10 классы: 25 классных коллектива учащихся Кадровое обеспечение: ШМО учителей английского языка 6 человек Информирование родителей о ходе эксперимента

64 Повышение профессионального мастерства: Курсовая подготовка – 49 педагогов 29% воспользовались дистанционными курсами Участие в заседаниях педагогических советов: Сахарова Л.Ф., Бегунова Р.В., Кузнецова Т.В., Вахрушева Н.В., Кунгурова Н.Н., Павлова С.В., Рязанова Т.А., Крылова Е.В., Русских В.В., Тетерина Ж.С., Родыгина С.В., Мерзлякова О.Г., Кочурова Н.Ф., Бердникова Л.Е.

65 Повышение профессионального мастерства: Участие в заседаниях ШМО классных руководителей: Сахарова Л.Ф., Тукмачева Е.В. Участие в школьной НПК «К вершинам науки»: Пушкарева Т.С., Демина Т.М., Залялова Л.В., Первушина С.А., Кочурова Н.Ф., Калинина Т.А., Кунгуров С.А. Участие в районной НПК «К вершинам науки»: Демина Т.М., Калинина Т.А., Кунгуров С.А., Кочурова Н.Ф., Шевчик Т.Г., Катаева Н.А. Участие в республиканской НПК «Юность – науке и технике»: Демина Т.М., Первушина С.А., Кунгуров С.А., Кочурова Н.Ф.

66 Повышение профессионального мастерства: Участие в муниципальном этапе олимпиад по предметам (призеры, победители): Кулмакова В.И., Кочурова Н.Ф., Кунгуров С.А., Кабанова Н.А., Селиванова Н.Н. Республиканский этап: Воробьева Л.В., Кочурова Н.Ф. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников: Воробьева Л.В. Участие в экспертизе олимпиадных работ муниципального этапа: Дегтерева И.А., Кочурова Н.Ф., Столповская Е.С., Воробьева Л.В., Демина Т.М., Селиванов Н.А., Муканова А.Л. Участие в экспертизе детских научно- исследовательских работ: Демина Т.М., Муканова А.Л., Сахарова Л.Ф., Кочурова Н.Ф.

67 Повышение профессионального мастерства: Участие в городских очно-заочных семинарах, республиканских конференциях: Столповская Е.С. республиканский семинар «Формирование культуры здорового питания школьников» Кунгурова Н.Н., Кузнецова Т.В., Сахарова Л.Ф. республиканский интеллектуально-творческий марафон «Радуга» Крылова Е.В. республиканская научно-практическая конференция VI Рождественские чтения «Духовный и ратный подвиг Учителя» Мерзлякова О.Г. городская научно-практическая конференция «Методические модели педагогической поддержки одаренных детей» Крылова Е.В. городской мастер-класс «Графика на уроках ИЗО»

68 Повышение профессионального мастерства: Участие в городских очно-заочных семинарах, республиканских конференциях: Пушкарева Т.С., Мерзлякова О.Г. «Создание ситуации успеха на уроках английского языка» Мерзлякова О.Г. образовательный семинар и проектно- аналитической сессии «Развитие образовательной организации: инновационные проекты и новые образовательные практики» Демина Т.М. республиканская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы преподавания социально-гуманитарных дисциплин в школе» Алексеева Т.В. Емшанова Д.А. Бердникова Л.Е., Сахарова Л.Ф., Головастова Л.А., Шарифуллина И.Ф., Бегунова Р.В., Мерзлякова О.Г. городской семинар «Семья и школа: ситуации успеха» Сахарова Л.Ф., Куликова Н.В., Коротаева М.Ю., Мальцева В.В., Вахрушева Н.В., Алексеева Т.В., Тукмачева Е.В. семинар для воспитателей детских садов «Структура, содержание занятий и уроков в рамках ФГОС»

69 Повышение профессионального мастерства: Печатный труд педагогов школы: В учебном году два педагога обобщали опыт своей педагогической деятельности в периодической печати – Демина Т.М., Катаева Н.А..

70 Повышение профессионального мастерства:Участие в конкурсах: Районный уровень: «Конкурс учебных кабинетов» Коротаева М.Ю., Калинина Т.А., Тукмачева С.А. - участие Конкурс проектов по благоустройству школьной территории Максимова О.С., Мерзлякова О.Г. - участие Городской уровень: Конкурс проектов по отдыху детей «Ижевские каникулы» Мерзлякова О.Г., Зайцева Е.А. – грант. Городской конкурс «Лучший снежный городок» классные руководители - победители. Городской конкурс «Цветущий город» Крылова Е.В., Зайцева Н.А., Шкарупа В.Ф. - победители Городской конкурс методических моделей педагогической поддержки одаренных детей «Педагогическая идея» Кочурова Н.Ф., Мерзлякова О.Г. Всероссийский уровень: Всероссийская акция «Тотальный диктант» - Бердникова Л.Е. – диплом за победу в номинации «Самый грамотный учитель»

71 Основные направления развития образования и воспитания в муниципальном образовании «Город Ижевск» до 2018 года Программа кадрового развития и кадрового обновления. Повышение эффективности качества образования и воспитания. Обеспечение равного доступа к качественному образованию через развитие инклюзивного образования. Построение здоровьесозидающей образовательной среды, здоровьесберегающего уклада и безопасности учащихся и педагогов «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости» Создание системы ресурсных центров по работе с одаренными детьми Внедрение системы дистанционного обучения

72 Приоритетные направления работы школы на уч.год: Успешный переход на ФГОС второго поколения; Внедрение современных педагогических, информационно-коммуникационных и здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс школы; Создание условий для творческого самовыражения, раскрытия профессионального потенциала педагогов, повышения их профессиональных компетенций; Создание для обучающихся образовательной среды, в которой они могли бы самоопределятся, самореализовываться и самовыражаться.

73 Решение педагогического совета: Работу школы за учебный год считать хорошей. Утвердить план работы школы 85 на учебный год, годовой календарный график, изменения в образовательные программы, учебные планы, рабочие программы педагогов. Продолжить работу Творческой группы по внедрению ФГОС ООО в уч.году. Подвести итоги работы в рамках Республиканского эксперимента «Разработка технологий формирования универсальных учебных действий по активизации учебной деятельности школьников в процессе изучения английского языка». Продолжить работу по введению электронного дневника и электронного журнала успеваемости. Систематизировать работу в рамках подготовки к ГИА с учащимися 9,11 классов. В течение учебного года продолжить работу по реализации очередного этапа школьных программ по воспитательной работе. Начать работу в рамках методической площадки «Совершенствование профессиональных компетенций педагога как фактор повышения качества образования». Утвердить программу по работе с семьей «Вместе» на г.г.