Комплексный анализ текста. Чижик Н. В. учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Воскресенка. - презентация

1 Комплексный анализ текста. Чижик Н. В. учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Воскресенка.

2 Установите соответствие между словами и их лексическим значением: 1) пароксизм В. бурная эмоция 2) привилегии Д. исключительное право, предоставляемое кому-либо в отличие от других. 3) аудитория Б. помещение для чтения лекций 4) статистика А. количественный учет всякого рода массовых случаев, явлений 5) пилотируемый Г. управление движением летательного аппарата, осуществляемое пилотом

3 ПАРОКСИЗМ (от греч. paroxysmos - раздражение - возбуждение), 1) приступ или внезапное обострение болезни. 2) Бурная эмоция (напр., пароксизм гнева, смеха).

4 Задания к тексту I. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? 1) Восторгу и радости народа в связи с полётом в космос Ю.А. Га­гарина не было предела. 2).Смерть, как и появление на свет, происходят на людях. 3).Имена космонавтов наших дней быстро выветриваются из па­мяти, а имена первых и погибших свежи в памяти. 4). Космонавту 1, конечно, было страшно, ведь он первым летел в непознанное.

5 II. Какое из перечисленных утверждений является ошибочным? 1).Предложения содержат повествование. 2).В предложениях содержится ответ на вопрос, заданный автором в предложении 37. 3). В предложениях представлено рассуждение с элементами описания. 4). В предложениях представлено повествование с элемента­ми рассуждения и описания.

6 III. В каком предложении содержатся синонимы? 1). 20 2). 29 3). 41 4). 52

7 IV. Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.

8 V. Среди предложений найдите сложное, в состав которого входит односоставное безличное. Напишите его номер.

9 VI. Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством.

10 VII. Среди предложений найдите предложение, которое присоединяется к предыдущему при помощи личного местоимения.

11 1 группа 3-й абзац: 1). Разберите по составу слово соглашаются. 2).Объясните расстановку знаков препинания в предложении: (20)Новенький телевизор «Старт», купленный словно специально для такого случая. 3).Выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова

12 2 группа 4-й абзац: 1). Каким членом предложения является слово осознаваем в 29 предложении? 2). Объясните расстановку знаков препинания в предложении: (28)Конечно, многого в одиннадцать лет не понять. 3). Какой вид связи использован в словосочетании эмоциональный шок?

13 Домашнее задание Выпишите из текста все сложноподчиненные предложения с указанием вида придаточного. Сделайте синтаксический разбор.