Урок 7 8 класс. План урока. 1. Перемены во внутренней политике. 2. Польская конституция. 3. Проект Н.Н.Новасильцева. 4. Усиление реакции в н.20-х годов. - презентация

1 Урок 7 8 класс

2 План урока. 1. Перемены во внутренней политике. 2. Польская конституция. 3. Проект Н.Н.Новасильцева. 4. Усиление реакции в н.20-х годов. 5. Итоги внутренней политики.

3 Задание на урок. Какие изменения произошли во внутренней политике Александра I после 1812 г.?

4 Победа в войне дала Александру возможность продолжить реформы. Почему? Какие настроения и надежды на будущее были в российском обществе после войны 1812 г.? (р.т.,з.1) Ккие факторы препятствовали реформам? Вывод? Хотя Александр I и не отказался от проведения ре- форм, он продолжил работу над ними в секрете. 1. Перемены во внутренней политике. Вахт-парад на Дворцовой Площади В 1815 г.

5 1-й реформой этого периода стала разработка Польс- кой Конституции в 1815 г.Она стала самой прогрессивной для того времени. Российский император присягал верности Конституции. Он делил законодательную власть с Сеймом, нижняя палата которого избиралась на основе имущественного ценза. В верхнюю палату входи польская и российская знать и иерархи церкви. 2. Польская конституция. Прибытие Александра I В Варшаву.

6 Сейм был законосовещательным органом. Конституция вводила ряд свобод, польский язык обь- являлся государственным, на должности назначались польские подданные. Поляки рассматривали Конституцию как 1-й шаг на пути к самостоятельности, но продолжать реформы в Польше Александр I не хотел. 2. Польская конституция. Александр I подписывает грамоту об открытии Варшавского университета.

7 1815 г.- Конституция Царства Польского 1. Причины принятия? 2. Основные положения: 1). Согласно К. главой Польского государства, королём являлся русский царь. 2). Законодательная власть принадлежала Сейму, который мог представлять обращение о принятии закона, а только царь утверждал их 3). Избирательное право в него было ограничено возрастным и имущественным цензом. 4) Населению предоставлялись гражданские свободы: печати, неприкосновенность личности, польский язык –государственный язык и т.д.

8 Понятия для словаря. 1. Имущественный ценз – требование избирательного закона, согласно которого избирательное право предоставляется только гражданам, имеющим имущество определённой стоимости или вносящим налоги не ниже определённой суммы. 2. Возрастной ценз – условие, ограничивающее участие человека в осуществлении тех или иных прав, в частности в выборах

9 В 1816 г. Царь получил проект Н.Но- васильцева,-который готовился в обстановке секретности. «Уставная грамота Российской империи» провозглашала суверенитет императорской власти,но вводила парламент из 2 палат. 3. Проект Н.Н.Новасильцева. Н.И.Новосильцев

10 Без его одобрения император не мог подписывать законы.Проект предоставлял гражданам(«свободные сословия») ряд свобод. «Грамота» предполагала федеративное устройство страны из отдельных наместничеств. Несмотря на умеренный характер, этот документ так и не был подписан. 3. Проект Н.Н.Новасильцева. Александр I и Новосильцев на прогулке в окрестностях Петербурга

11 В конце правления Александр встретил активное со- противление дворян преобразованиям и начал сворачивать реформы. Были восстановлены ряд жестоких указов, запрещена деятельность тайных обществ. Эти неудачи Александр считал карой за убийство отца, и это привело к усилению как его религиозности, так и роли церкви в государстве. 4. Усиление реакции в н.20-х годов. Поездка Александра I в Финляндию В 1819 г.

12 1820 г. – «Уставная грамота Российской империи» Н.Н. Новасильцева (р.т. з.6) 1. Прогрессивные черты (у.42) 1). Дарование гражданских свобод: слова, вероисповеданий, равенства всех перед законом, неприкосновенность личности. 2). Создание 2-х палатного парламента, без одобрения которого царь не мог издать ни одного закона. 3). Федеративное устройство страны, разделение на наместничества, в которых действовали законосовещательные органы - сеймы

13 « Уставная грамота» 2. Консервативные черты(р.т.6, у. 42) 1) Суверенитет императора, который возглавлял законодательную, исполнительную и судебную власти. 2) Нет принципа разделения властей 3) Право законодательной инициативы (внесения проектов законов) принадлежит царю 4) «Граждане» только представители свободных сословий. 5) О крепостном праве ничего не говорилось. - Если бы проект Н.Н. Новасильцева был принят можно ли было говорить о ликвидации самодержавия?

14 Причины неудачи ре- форм лежали в следующем: -боязнь разделить участь Павла I, -нехватка умных способных людей, -противоречивость стремления к реформам и желания сохранить монархию. Проекты реформ тем не менее подготавливали почву для будущих преобразований. 5. Итоги внутренней политики. Александр I на молитве в Александро-Невской Лавре.