Дитячий садочок працює 5 днів на тиждень з 7. 00 до 17. 30 У дитячому садочку є: *музична зала *кабінет психолога *фізична зала *методичний кабінет *українська. - презентация

1

2 Дитячий садочок працює 5 днів на тиждень з до У дитячому садочку є: *музична зала *кабінет психолога *фізична зала *методичний кабінет *українська світлиця *медичний кабінет На території садочку: * ігрові майданщики *спорт. майданщик * майданщик для футболу *екологічна стежина *майданщик з навчання правилам дорожнього руху Контакти: м.Кіровське, мкн Молодіжний, 4, тел. 6 –

3 ЗАВІДУВАЧ ДНЗ "КАЗКА" тел: ГРУПИ: 8 1 молодша 2 2 молодша 2 середня 2 старше 2 ГРУПИ: 8 1 молодша 2 2 молодша 2 середня 2 старше 2 АТЕСТАЦІЯ 1 категорія 1 2 категорія 1 спеціаліст 14 АТЕСТАЦІЯ 1 категорія 1 2 категорія 1 спеціаліст 14 НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР вища освіта 8 серед-спец. 8 НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР вища освіта 8 серед-спец. 8 вихователі 16 психолог 1 музкерівник 1 інструкт. з фізкульт - 1 вихователі 16 психолог 1 музкерівник 1 інструкт. з фізкульт - 1 НАВЧАЛЬНІ ПОСЛІУГИ - розвиток інтелектуальн. здібностей -музичне виховання -фізичний розвиток -загартування НАВЧАЛЬНІ ПОСЛІУГИ - розвиток інтелектуальн. здібностей -музичне виховання -фізичний розвиток -загартування МЕДИЧНІ ПОСЛУГИ -ароматерапія -соляні лампы МЕДИЧНІ ПОСЛУГИ -ароматерапія -соляні лампы

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 групповое консультирование: индивидуальное активные методы: семинары практические занятия неделя успехов ярмарки педагогических идей ярмарки педагогических идей

21 Наставничество наставник молодой специалист ДОУ руководитель Развивает свои деловые качества; Повышает свой профессиональный уровень в процессе взаимообучения Развивает свои деловые качества; Повышает свой профессиональный уровень в процессе взаимообучения Получает знания, развивает навыки и умения; Повышает свой профессиональный уровень и способности; Развивает профессиональную карьеру; Учится выстраивать конструктивные отношения с наставником Получает знания, развивает навыки и умения; Повышает свой профессиональный уровень и способности; Развивает профессиональную карьеру; Учится выстраивать конструктивные отношения с наставником Повышает культурный и профессиональный уровень подготовки кадров; Улучшаются взаимоотношения между сотрудниками Повышает культурный и профессиональный уровень подготовки кадров; Улучшаются взаимоотношения между сотрудниками

22 Период адаптации самый сложный период как для новичка, так и для помогающих ему адаптироваться коллег; ЗАДАЧА: предупредить разочарование и конфликты, поддержать педагога эмоционально, укрепить веру в себя. Процесс развития профессиональных умений, накопления опыта, поиска лучших методов и приемов работы с детьми, формирования своего стиля в работе, соискание авторитета среди детей, родителей, коллег. Складывается система работы, имеются собственные разработки, воспитатель внедряет в свою работу новые технологии. Происходят совершенствование, саморазвитие, обобщение своего опыта работы.

23 Молодому педагогу работа по самообразованию позволит пополнять и конкретизировать свои знания, осуществлять глубокий и детальный анализ возникающих в работе с детьми ситуаций. У молодого педагога сформируется потребность в постоянном пополнении педагогических знаний, сформируется гибкость мышления, умение моделировать и прогнозировать воспитательно- образовательный процесс, раскроется творческий потенциал. "Школа молодого педагога" поможет более успешно адаптироваться начинающим педагогам, позволит быстрее найти ответы на сложные для новичка вопросы, быстрее добиться успеха в работе с детьми.

24