Н М Т наше маленькое телевидение Творческий проект участницы районного молодежного Фестиваля презентаций проектов «Сделано в Октябрьском районе» Шундрик. - презентация

1 Н М Т наше маленькое телевидение Творческий проект участницы районного молодежного Фестиваля презентаций проектов «Сделано в Октябрьском районе» Шундрик Дарьи МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА п. ВОСТОЧНЫЙ» 2013

2 Цель проекта: формирование информационно-образовательной среды обладающей высокой степенью эффективности обучения, т.е. создание виртуального образовательного поля обеспечивающего решение учебно-воспитательных задач, приобретение учащимися функционального навыка работы над созданием телевизионных программ, развитие творческих и исследовательских способностей школьников. Задачи: 1. На базе комитета школьного самоуправления «Пресс-центр» организовать инициативную группу учащихся по реализации проекта 2. По результатам социологического опроса определить рубрики и телевизионные передачи, необходимые для освещения детских и молодежных проблем 3. Привлечь к работе над созданием рубрик и телевизионных передач учащихся школы 4. С целью обсуждения и оценки учащимися их родителями и педагогами вышедших в эфир программ создать блог.

3 ТЕЛЕВИДЕНИЕ

4 развития новых педагогических технологий, навык самостоятельного "движения" в информационных полях внедрение новых информационных технологий усовершенствование учебного процесса достижение высокой степени эффективности обучения профилактики аддиктивного поведения учащихся школы отстраненность родителей от воспитания детей развития новых педагогических технологий, навык самостоятельного "движения" в информационных полях внедрение новых информационных технологий усовершенствование учебного процесса достижение высокой степени эффективности обучения профилактики аддиктивного поведения учащихся школы отстраненность родителей от воспитания детей АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА, ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

5 Информационная освещенность мероприятий а так же детских и молодежных проблем в интересной, креативной форме предоставит возможность вовлечь большое количество учащихся в различную деятельность, что будет способствовать эффективной первичной профилактике аддиктивного поведения.

6 Учащимся, родителям, педагогам. Проект позволит учащимся школы активизировать свою познавательную мотивацию, стимулировать развитие творческих и исследовательских способностей учеников, сформировать гражданскую позицию, повысить самооценку. Проект позволит сплотить родительский и ученический коллективы через совместную деятельность, а также даст уверенность родителям в творческих способностях детей. Педагогам позволит изменить систему взаимоотношений между учеником и учителем. Учащимся, родителям, педагогам. Проект позволит учащимся школы активизировать свою познавательную мотивацию, стимулировать развитие творческих и исследовательских способностей учеников, сформировать гражданскую позицию, повысить самооценку. Проект позволит сплотить родительский и ученический коллективы через совместную деятельность, а также даст уверенность родителям в творческих способностях детей. Педагогам позволит изменить систему взаимоотношений между учеником и учителем. Кому и какую выгоду принесет реализация проекта:

7 Проектная идея решения проблемы: Создание школьного телевидения «НМТ» МЕХАНИЗМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Механизмы и технологии достижения поставленных целей/задач :

8 зан ятия Тема занятий Ответственный за подготовку Подготовительные работы по созданию школьного телевидения. Инициативная группа (учащиеся + куратор) 1Вводное занятие. Инструктаж по ТБ. Школа_телевидения Чучуй В.М. 2Обучение ведущих школьного телевидения основам актерского мастерства Мосейчук Е.А. Тарасенко А.В. 3Мастерство телеведущего Мосейчук Е.А. 4Основы музыкальной культуры и звуковое решение телевизионных программ Чучуй Е.Н. 5Специальная психология.Белоус С.В. 6Сценическая речь. Техника речи.Мосейчук Е.А. Тарасенко А.В. 7Обучение операторов работе с видеотехникой, основам фото и видеосъемки Чучуй В.М. 8Разработка программы студии Инициативная группа (учащиеся + куратор) 9Организация набора учащихся Инициативная группа (учащиеся + куратор) 10Организация занятий по плану Инициативная группа (учащиеся + куратор) 11Контроль и выпуск передач в эфир Инициативная группа (учащиеся + куратор) 12Анализ работы ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ

9 Мероприятие Описание мероприятия Сроки проведения Необходимые ресурсы 1. Создание инициативной группы по реализации проекта 2. Определение рубрик и телевизионных передач, необходимых для освещения детских и молодежных проблем 3. Обучение членов группы в своём определённом направлении 4. Сбор и обработка информации 5. Монтаж телепередач 6. Выход телепередач в эфир 7. Обсуждение и оценка программы вышедшей в эфир Отбор участников в форме «Конкурса талантов» Анализ опроса учащихся школы, дискуссия Обучающие семинары Творческие лаборатории Сентябрь-1 неделя Ноябрь Ноябрь, декабрь Декабрь, январь, февраль, март, апрель, май, июнь ежемесячно Создание и выпуск в эфир программ с использованием оргтехники, приобретенной за счет гранта. Основные мероприятия проекта

10 Направление расходов Краткое описание Запрашиваемая сумма Приобретение оборудования Монитор Ж/К-2 шт. (в фойе 1-2 этаж) 2.Компьютер-1 шт. 3.Видеокамера-1 шт. 4. Цифровой фотоаппарат-1 шт. 5.Микрофон-2 шт. 6.Принтер+сканер+ Копи -1 шт. 6.Диктофон-1 шт. 7. Комплектующие материалы (кассеты,шнуры.переходники, предохранители, флеш-карта, кабель, 8. Программное обеспечение Имеются Имеется 20000,00 Имеется 4000,00 Имеется Расходные материалы Краска для ксерокса, принтера Канцелярия Бумага «Снегурочка» ИТОГО БЮДЖЕТ ПРОЕКТА, КОММЕНТАРИИ К БЮДЖЕТУ РИСКИ- В случае отсутствия финансирования проект может быть реализован, как эксперимент

11 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА активизация познавательной мотивации учеников, без которой невозможно успешное обучение; развития творческих и исследовательских способностей учащихся, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе; развитие и повышение креативности личности учащихся; осознанный выбор профессии, связанной с информационными технологиями; изменение системы взаимоотношения между учеником и учителем. Постепенно, из носителя и транслятора знаний учитель превращается в организатора деятельности. активизация познавательной мотивации учеников, без которой невозможно успешное обучение; развития творческих и исследовательских способностей учащихся, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе; развитие и повышение креативности личности учащихся; осознанный выбор профессии, связанной с информационными технологиями; изменение системы взаимоотношения между учеником и учителем. Постепенно, из носителя и транслятора знаний учитель превращается в организатора деятельности. Результаты проекта будут распространяться среди других организаций, в других территориях: представление опыта на семинарах, участие в конкурсах, фестивалях СМИ различных уровней, освещение работы на школьном Интернет-сайте, Интернет-блоге.

12 Создание школьного телевидения - уже сам по себе результат. Но это теперь и точка отсчета творческого пути школьной телестудии как структуры ученического самоуправления, как места творческого самовыражения для каждого ребенка нашей школы, как гражданской трибуны для каждого члена школьного социума. Школьному телевидению быть! И мы думаем, что у нас это получится, это только начало.

13 676644, Амурская область, Октябрьский район, п. Восточный, ул. Полевая. 11 МОУ СОШ п. Восточный Сайт: vostochka2011.edusite.ru vostochka2011.edusite.ru