Введение в экономику Экономика и экономическая теория. История развития экономической мысли. Предмет экономической теории. Методы экономической теории. - презентация

1 Введение в экономику Экономика и экономическая теория. История развития экономической мысли. Предмет экономической теории. Методы экономической теории. Экономические категории и законы.

2 Задача экономики Современный человек имеет самые разнообразные потребности. Он прежде всего нуждается в реализации себя как творческой личности, в создании семьи, в гарантиях своей жизненной безопасности. Ему, кроме того, нужны уважение, дружба, любовь, общение с другими людьми и прочее. Однако осуществление всего этого невозможно без удовлетворения основных материальных потребностей человека – потребность в воде, пище, одежде, жилье. Их обеспечением, то есть созданием материальных условий для жизни людей, и занимается экономика. Когда она исполняет эту задачу исправно, в обществе царят удовлетворенность, мир и порядок.

3 Слово «экономика» происходит от греческого ο κονομία – искусство ведения домашнего хозяйства, домоводство. В современном языке оно имеет по меньшей мере три основных значения.

4 Основные значения термина Экономика это общественные отношения, связанные с хозяйственной деятельностью людей хозяйство того или иного района, страны, группы стран или всего мира научная дисциплина, изучающая какую-либо область хозяйственной жизни общества по характеру отношений, формам собственности, принципам ведения хозяйства и распределения продуктов бывает, например, например экономика феодальная, рыночная, административно- командная и т.д. экономика Омска, Западной Сибири, Ближнего Востока, мировая экономика и т.д. экономика сельского, лесного хозяйства, промышленности, бухгалтерский учет и т.д. Экономика это вся деятельность людей, которая связана с обесп е чением материальных условий их жизни

5 Главные линии экономической науки Экономическая теория. Она служит общетеоретической и методологической базой для всех экономических наук, поскольку разрабатывает основные понятия, определения, термины, а также общие направления и методы научных исследований в экономике. Конкретные экономические науки. Они изучают те или иные области хозяйственной жизни общества (экономику физической культуры и спорта, историю экономики страны и т.д.)

6 Экономические науки Общетеоретическая основа системы экономических наук Экономическая теория Конкретные экономические науки Отраслевые экономические науки Функциональные экономические науки Экономические науки на стыке с другими науками экономика промышленности экономика физической культуры и спорта банковское дело экономика труда и др. бухгалтерский учет менеджмент статистика финансы и др. экономическая география экономическая история экономическая психология демография и др.

7 Предмет экономической теории - хозяйственная жизнь общества и пути достижения в ней максимальной социально-экономической эффективности, экономические связи и отношения между людьми в процессе создания, распределения, обмена и потребления благ. То есть, это вопросы о том, какие ресурсы нужны производству, как осуществляется хозяйственный процесс, зачем экономике деньги, как согласовать экономическую деятельность многих людей, что такое рыночный механизм и может ли он работать без свободных цен и конкуренции, почему возникают кризисы, безработица, инфляция и как их смягчить.

8 Основные функции экономической теории эмпирическая (экономические исследования основываются на живом, практическом опыте) теоретическая (обобщение и систематизация эмпирических данных, выявление закономерностей и принципов экономики, представление знаний в виде понятий, терминов, определений, теорий, концепций) образовательная (люди разных профессий могут овладеть экономическими знаниями, позволяющими чувствовать себя увереннее и дающими возможность самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения в различных жизненных ситуациях) практическая (прагматическая, прикладная) (выработка конкретных форм, принципов и методов рационального хозяйствования, составление научных прогнозов развития тех или иных процессов в экономике, разработка социально-экономических программ для проведения эффективной политики государства)

9 наблюдение и сбор фактовэкспериментмоделированиеметод научных абстракцийанализ и синтезсистемный подходиндукция и дедукцияисторический и логический методыграфический метод Методы экономического исследования

10 1. наблюдение (преднамеренное, целенаправленное восприятие экономических явлений, процессов в реальном виде) и сбор фактов, происходящих в реальной действительности (как изменились товарные цены, возросли объемы производства, торговли, прибыли предприятий); 2. эксперимент (предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставится в специально созданные и контролируемые условиях); 3. моделирование (изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу – модели, которая замещает сам объект исследования; особенно эффективно моделирование на компьютере); 4. метод научных абстракций (мыслительный прием, позволяющий формулировать те или иные отвлеченные понятия – так называемые абстракции, отвлечение от конкретных, но второстепенных в каких-то случаях свойств вещей; «Как ухитриться объединить, условно говоря, круглое и зеленое);

11 Методы экономического исследования 5. методы анализа и синтеза (предполагают изучение социально-экономических явлений как по частям – это анализ (от греч. analysis – разложение, расчленение), так и в целом – синтез (от греч. synthesis – соединение, сочетание, составление). Логически связано деление экономической теории на микро- и макроэкономику, которые предполагают два разных уровня рассмотрения хозяйственных систем;методы анализа и синтеза два разных уровня рассмотрения хозяйственных систем 6. индукция и дедукция (являются двумя противоположными, но тесно связанными способами рассуждения; движение мысли от частных фактов к общему выводу – индукция или обобщение /«Собрать свои мысли в точку», Ф.Достоевский/; рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией);индукция и дедукция 7. моделирование (изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу – модели, которая замещает сам объект исследования; особенно эффективно моделирование на компьютере);

12 Методы экономического исследования 8. исторический и логический методы применяют в единстве; здесь подробное изучение социально- экономических процессов в их исторической последовательности сопровождаются логическими обобщениями, т.е. оценкой этих процессов в целом и общими выводами; 9. графический (отображает хозяйственные процессы и явления с помощью различных схем, таблиц, графиков, диаграмм, обеспечивая краткость, сжатость, наглядность в представлении сложного теоретического материала).

13 Метод анализа и синтеза изучение объекта по частям анализ показателя себестоимости по элементам затрат (сырье, энергоресурсы, зарплата и т.д.) изучение объекта в целом Определение показателя себестоимости продукции ( как суммы всех затрат)

14 Две сферы экономических исследований о т д е л ь н ы е экономические единицы фирма, домохозяйство, отрасль, цена конкретного продукта и т.п. экономические системы в ц е л о м экономика страны или мира, государственный сектор экономики и т.д. изучает

15 Частные факты Частные выводы

16 Этапы развития экономической теории Экономическая мысль возникла в глубокой древности и прошла длительный и сложный путь становления и развития. Вначале экономические знания формировались как отдельные элементы общей науки. Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия. Аналитики различают множество этапов и направлений в этом развитии. Рассмотрим обобщенную характеристику основных направлений развития экономической теории.

17 Обобщенную характеристику основных направлений развития экономической теории Теоретические школы Основные идеи Меркантилизм (XVI-XVIII в.в.) o главное богатство общества – деньги o источник этого богатства – сфера обращения o государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению общества Классическая политэкономия Школа физиократов (XVIII в.) источник богатства общества – производство причем производство сельскохозяйственное промышленность же – это «бесплодная сфера», лишь перерабатывающая продукты природы и земледелия Рыночная школа (XVII-XIX в.в.) источник богатства общества – производство (всякое) а наилучшие условия для его эффективности – свободная и конкурентная рыночная экономика, без вмешательства в нее государства

18 Обобщенную характеристику основных направлений развития экономической теории Теоретические школы Основные идеи Марксистская (пролетарская) политическая экономия (с середины XIX века) капиталистическое производство несостоятельно пролетариат должен взять власть в свои руки, чтобы уничтожить капитализм (с его порочной частной собственностью, эксплуатацией, кризисами) и построить социализм с общей собственностью и госруководством экономикой на благо всего общества Линия экономикс Общий замысел (с конца XIX в.) курс: (1) на деидеологизацию экономической науки (2) на исследование «чистой» экономики и (3) уход от классово-политических оценок и конфронтации Неокласси- ческое направление (с конца XIX в.) частнопредпринимательская рыночная система способна к саморегулированию государство же должно лишь создавать благоприятные условия для ее функционирования Кейнсианское направление (с 30-х годов XX в.) рынок не способен обеспечить социально-экономическую стабильность общества, поэтому государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу

19 Вывод об основных направлениях развития экономической мысли Ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную истинность. Каждая школа в той или иной мере страдает односторонностью и преувеличениями, поскольку выступает с позиций определенной социальной группы и определенного периода. Общество не должно оказываться в плену отдельных теорий. Его развитие направляется общенациональными интересами, которые складываются в трудном поиске общественных компромиссов. Главное – необходимо избегать непродуктивной, разрушительной конфронтации, умножая точки согласия и сотрудничества между людьми.

20 Экономические законы -устойчивые, существенные причинно-следственные, повторяющиеся взаимосвязи между экономическими явлениями и процессами. Иначе говоря, экономические законы это проявление устойчивых отношений между людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления, которые в то же время проявляются как интересы.

21 Важнейшим критерием классификации экономических законов является продолжительность их действия: Общие (всеобщие) экономические законы, действующие на протяжении всей истории человечества, на всех стадиях общественного развития. Примеры – закон возвышения потребностей; закон разделения, перемены и кооперации труда; закон экономии времени (закон роста производительности труда); закон соответствия производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил и др. Особенные экономические законы – это законы, действующие в определенные исторические эпохи, т.е. в рамках нескольких (но не всех и не одного) способа производства. Примеры – закон стоимости (ценности); закон спроса; закон предложения и др. Единичные (специфические) экономические законы – те, что действуют в пределах одного способа производства, например, законы распределения при рабстве.

22 Примеры экономических законов Закон спроса и предложения Закон общего макроэкономического равновесия Закон частного экономического равновесия Закон производительной силы труда Закон конкуренции Закон стоимости Законы денежного обращения Законы экономического роста Закон возрастающих вмененных издержек Закон убывающей отдачи Закон эффективности производства Закон пропорциональности Закон накопления

23 Экономическая категория - логическое понятие, отражающее в абстрактном виде наиболее существенные стороны экономических явлений, процессов, механизмов. Абстракции, отражающие реальность, имеют свой жизненный цикл. Они могут уходить из научного обращения, могут возвращаться в зависимости от того, насколько они актуальны, т.е. насколько интенсивно протекают процессы реальной действительности, которые они отражают.

24 Вопросы для повторения 1. В чем отличие экономической теории от других? 2. Что изучает экономическая наука? 3. Раскройте содержание понятия - "Выбор наиболее рациональных путей использования ограниченных природных ресурсов". 4. Что собой представляет научная абстракция как средство познания в экономической теории? 5. Охарактеризуйте современные направления и школы экономической теории: неоклассическое направление, кейнсианское.

25