30 сентября – Международный день Интернета Презентация к открытому уроку в 10-11 классах МОУ-СОШ 4 г.Богдановича. - презентация

1 30 сентября – Международный день Интернета Презентация к открытому уроку в классах МОУ-СОШ 4 г.Богдановича

2 Цель урока Продолжить формирование понятия «информационная безопасность»; Рассмотреть основные направления информационной безопасности.

3 История памятной даты Все началось с того, что московская фирма IT Infoart Stars разослала фирмам и организациям предложение поддержать инициативу, состоящую из двух пунктов: назначить 30 сентября «Днем интернета», ежегодно его праздновать и провести «перепись населения русскоязычного интернета».

4

5 Пользование интернетом по возрастным группам лет- 89 % года - 96% лет - 93% года - 69% 55 лет и старше - 27%

6 Информационная угроза- совокупность факторов, представляющих опасность для функционирования информационной среды. Результаты: 1. Исчезновение информации; 2. Модификация информации; 3. Ознакомление с информацией посторонних лиц.

7 Информационная безопасность совокупность мер по защите информационной среды общества и человека. Цель: Защита национальных интересов; Обеспечение человека и общества достоверной и полной информацией; Правовая защита человека и общества при получении, распространении использовании информации.

8 Объекты: Информационные ресурсы; Информационная инфраструктура; Средства массовой информации; Система создания, распространения и использования информационных ресурсов; Интеллектуальная собственность;

9 Источники угроз Внешние: Политика стран; Информационная война; Преступная деятельность; Прочие источники. Внутренние: Отставание по уровню информатизации; Отставание по уровню технологии; Недостаточный уровень образования; Прочие источники.

10 Источники угроз Преднамеренные: Хищение информации; Компьютерные вирусы; Физическое воздействие на аппаратуру. Каналы: Рабочее место Диски Дискеты Бумажные носители Случайные Ошибки пользователя; Ошибки профессионалов; Отказ и сбои аппаратуры; Форс-мажорные обстоятельства. авария, пожар, наводнение, помехи и искажения сигналов

11 Рабочие группы Родительская общественность; Педагогическая общественность; Знатоки опасностей интернета; Теоретики; Законодатели; Разработчики ФГОС.

12 Задания группам

13 Родительская общественность Разработайте памятку для детей «Если любишь сидеть в интернете, запомни эти правила!»

14 Педагогическая общественность Разработайте памятку для родителей «Что должен знать родитель, чтобы защитить своего ребенка в виртуальном мире»

15 Знатоки опасностей интернета Перечислить (кратко) опасности, которые подстерегают пользователя в сети.

16 Теоретики Создайте азбуку интернет-опасностей.

17 Законодатели Перечислите законы, обеспечивающие информационную безопасность в России.

18 Разработчики ФГОС Государственные стандарты об информационной безопасности личности.

19 Где можно реализовать наши проекты? Специалисты будущего

20 Мы использовали следующие интернет-ресурсы: Система ГАРАНТ: hBhOAF hBhOAF Источник: law.ru/intlaw/laws/doctrina.htmhttp:// law.ru/intlaw/laws/doctrina.htm ekonomika/informacionnaya-bezopasnost.html