Особенности обучения учащихся Для родителей. Оптимальные условия для реализации потенциальных возможностей ребенка, для создания ситуации успеха на учебном. - презентация

1 Особенности обучения учащихся Для родителей

2 Оптимальные условия для реализации потенциальных возможностей ребенка, для создания ситуации успеха на учебном занятии должны формироваться с учетом мозговой организации познавательных процессов. Как известно, эти функции весьма различны: в левом полушарии сконцентрированы механизмы абстрактного, а в правом конкретного образного мышления.

3 Ситуации успеха для правополушарных учащихся Так, для данных детей необходимо делать упор на социальную значимость того или иного вида деятельности, так как у них высоко выражена потребность в самореализации. Мотивы, побуждающие изучать школьные предметы, связаны со стремлением к самопознанию, с желанием разобраться во взаимоотношениях с окружающими, осознать свое место в мире. Для них характерна ориентация на высокую оценку и похвалу.

4 Ситуации успеха для левополушарных учащихся Для формирования мотивации к учебной деятельности у левополушарных учащихся необходимо делать упор на познавательные мотивы. Их привлекает сам процесс усвоения знаний. Им свойственна потребность в умственной деятельности. Занятия школьными науками рассматриваются как средство для развития мышления.

5 Учет психофизиологических возможностей учащихся при выполнении домашнего задания Правополушарные учащиеся Левополушарные учащиеся Пространственная организация Рабочая полусфера – левая Рабочая полусфера – правая Восприятие материала Целостное Визуалы (зрительное) Кинестетики (осязательное) Дискретное (по частям) Аудиалы (слуховое) Переработка информации Быстрая Холистическая Медленная Последовательная Интеллект Невербальный Интуитивный Практический Вербальный Логический Теоретический

6 Условия, необходимые для успешной учебной деятельности Творческие задания Кинестетическ ий канал восприятия Визуальный канал восприятия Речевой и музыкальный ритм Практический материал Музыкальное сопровождени е Целостное поступление (гештальт) Правополу шарные Левополушарные Линейный стиль изложения информации Технологии Детали Тишина Неоднократное повторение учебного материала

7 Литература - Левое и правое полушария мозга ; - Левое и правое полушария мозга ; Лахова Л. Ю. СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА НА УЧЕБНОМ ЗАНЯТИИ. - Лахова Л. Ю. СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕХА НА УЧЕБНОМ ЗАНЯТИИ.