Об организации профильного обучения в рамках подготовки к введению ФГОС старшей школы Болотова Г.Ц., заведующая учебной частью АИПК Окружное совещание. - презентация

1 Об организации профильного обучения в рамках подготовки к введению ФГОС старшей школы Болотова Г.Ц., заведующая учебной частью АИПК Окружное совещание директоров

2 Последовательность введения ФГОС Введение ФГОС по Мере готовности 1 класс 10 класс 5 класс класс 5 класс 10 класс Обязательное введение ФГОС

3 Индивидуальный учебный план учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося (273- ФЗ, п.23 ст.2); школьникам предоставляются права на обучение по ИУП, в том числе ускоренное обучение в пределах образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами (п.3 ч.1, ст.34) самостоятельное проектирование обучающимися образовательной деятельности и эффективной самостоятельной работы по реализации индивидуальных учебных планов в сотрудничестве с педагогами и сверстниками (ФГОС СОО, Раздел IV, п.20 )

4 . Предметы Нагрузка в неделю Кол. выборов Число групп Объем часов Инвариантная часть Русский язык ПУ Литература БУ Английский язык ПУ Математика ПУ История БУ22912 ПУ43428 УУ52215 Обществознание БУ23012 ПУ33026 УУ42514 Биология БУ16833 ПУ31713 Химия БУ16833 ПУ31713 Физика БУ27536 ПУ51015 Физкультура БУ38539 ОБЖ БУ18533 Родная литература БУ18433 Информатика ПУ41014 Право ПУ22624 Экономика ПУ21612 География БУ18533 Бурятская литература БУ18533 Вариативная часть Китайский язык БУ21012 Итого 153 Школа индивидуального профиля Учебный план старшей школы Агинская окружная гимназия-интернат 11 класс

5 Предмет Базовый курс X класс 9 уч-ся Профильный курс Базовый курс XI класс 11 уч-ся Итого 10 класс кл.ассы 11 класс Инвариантная часть Русский язык 112 Литература 336 Английский язык Математика Информатика и ИКТ История 2426 Химия 1315 Биология 1315 Физика 2527 Физическая культура 336 ОБЖ112 Обществознание 2325 География 112 Экономика 33 Право 11 Региональный компонент Бурятская литература 112 Школьный компонент Русский язык 112 Окислительно-восстановительные реакции 11 Трудная задача? Начнем по порядку…11 Решение познавательных биологических задач 11 ИТОГО: *Предметы, где учащиеся обучаются в разновозрастных группах закрашены. УЧЕБНЫЙ ПЛАН (НЕДЕЛЬНЫЙ) МОУ « Зугалайская средняя общеобразовательная школа » Среднее (полное) общее образование

6 Профильный уровень (РВГ)Общеобразовательный уровень (РВГ) АС0Ш 2Экономика Биология Химия АС0Ш 4История, биология Амитхашинская Биология, химия, английский язык Орловская История, физика УАСОШАнглийский язык Информатика История Право Сахюртинская Физкультура ЮАСОШОбществознание Биология Обществознание Биология Физкультура ОБЖ Челутайская Обществознание право физика биология Физкультура ОБЖ ХАСОШПраво Физкультура ОБЖ ЦХСОШБиология Химия Суд СОШИнформатика История Обществ (углая.) Право Физика Биология Химия БСОШИстория Обществознание Право Биология Химия Физкультура спецкурсы Гун СОШБиология Химия УСШЭкономика биология химия физика историяОБЖ ЗСШРусский Химия (углая.) Биология (углая.) Физика Обществознание Право Русский Литература Английский История Физкультура ОБЖ География ХШСШОсновы агрономии Основы животноводства Физкультура ОБЖ УНСШРусский Обществознание Биология Английский Биология Химия Физика ОБЖ Право Экономика Информатика ЦСШМХК ОБЖ Физкультура Информатика Хилинская Бурятская литература Зутк СОШИнформатика История Обществознание Биология Химия Физика Токчинская Физика Биология Химия ОБЖФизика Биология Химия ОБЖ технология

7 Переход на индивидуальный учебный план год Городской округ «Поселок Агинское» Агинский район Дульдургинский район Могойтуйский район округ % 8056% % ,

8 Модель сетевого взаимодействия Семинар «Управление введением ФГОС на старшей ступени» (с пригл. генерального директора ОИРО Воронцова А.Б.) ноября 2014 г.

9 Уровень освоения образовательного стандарта – доля выпускников преодолевших минимальный порог по обязательным экзаменам ОУРусский язык МатематикаРусский язык Матем выполнениеср.баллвыполнениеср.баллсвыше 70/55 б свыше 70/55 б 1АСШ110058, ,8911/673/14 2АСШ210059, ,1311/712/28 3АСШ310057, ,296/600/14 4АСШ410054, ,317/310/7 5АОГИ10069, ,1840/9619/46 Городской округ 10063, /699/31

10 Уровень освоения образовательного стандарта – доля выпускников преодолевших минимальный порог по обязательным экзаменам 1АмСШ10052, ,670/440/11 2НОСШ10057,6786,6729,076/600/6 3ОСШ100 62,67 88,8929,44 22/67 0/0 4УАСШ100 62, /88 0/6 5СахСШ10051,410036,80/20 6ЮАСШ100 51, ,4 0/40 0/0 7ЧСШ100 51, ,86 0/28 0/0 8ЦХСШ100 46,467/610/31 9СудСШ100 59, ,06 22/56 0/39 10ГСШ10052,210044,80/40 11БСШ100 54, ,64 0/36 0/0 12ХАСШ10056, /500/0 13КСШ100 50, ,29 0/28 Агинский район 10056,596,837,498/540/15

11 Уровень освоения образовательного стандарта – доля выпускников преодолевших минимальный порог по обязательным экзаменам ОУРусский язык МатематикаРусский язык Математ выполнениеср.баллвыполнениеср.баллсвыше 70/55 б свыше 70/55 б 2МСШ210066,410045,8731/837/29 3МСШ310058, ,2516/536/19 4АХСШ10055,410037,630/400/30 5ДогСШ10050, /370/12 6УшСШ10055,110041,512/630/25 7ЗСШ10055, ,6923/460/7 8ХШСШ10050, ,330/500/0 9ЦОСШ91,676291,6747,2533/838/50 10ЦЧСШ10057,210037,0713/400/13 11ОСШ10054, ,780/440/22 12КСШ10054, /500/38 13УНСШ10053,610038,40/600/0 14БоржСШ10065,810038,420/800/0 15НСШ100 28,7114/280/0 16ХСШ10057, ,50/750/0 17ЦСШ /330/0 Могойтуйский район 99,5658,6599,12/40,2417/593/20

12 Уровень освоения образовательного стандарта – доля выпускников преодолевших минимальный порог по обязательным экзаменам ОУРусский язык МатематикаРусский язык Матем выполнср. балл выполнениеср.балл Свыше 70/55 б Свыше 70/55 б 2ЗСШ10056, ,786/550/22 3УСШ10056, /560/6 4Та СШнет выпуска 5АСШ10056, ,780/7811/11 6ТоСШ10049,410030,40/200/0 7ЧСШ ,857/530/15 8БСШ10057, ,3317/500/0 9ДСОШ210054,110034,820/400/10 Дульдург район ,4612/571/18 Забайкальский край 99,8459,798,7838,9615,19/58,12,81/15,65

13 ОУВсего ЛитератураСр.балл Свыше 70/55 б 1НОСШ151100/540/0 2МСШ /630/100 3МСШ /61,50/50 4ЗСШ181100/590/100 5БСШ61100/650/100 Забайкальск край 95,41/ 59,719,91/ 55,75 Литература

14 ОУВсего вып История Нет выбора Свыше 70/55 б 1АСШ ,92/38.080/7 2АСШ ,47/38,180/12 3АСШ /55,2525/50 4АСШ /47,50/50 5АОГИ /51,3610/38 ГО10091,86/46.847/29 6Амитх.9450/35,250/0 7ОСШ92100/45НОСШ0/0 8УАСШ174100/42,50/0 9СахСШ51100/560/100 10ЮАСШ51100/79100/100 11ЧСШ740/22,750/0 12ЦХСШ1100/450/0 13СудСШ182100/460/50 14ГСШ51100/400/0 15БСШ113100/46,670/33 16ХАСШ42100/390/0 17КСШ71100/320/0 Аг. район 10076,92/40,424/15 18МСШ /57,330/67 19МСШ /56,3618/54 20МСШ ,91/46,189/9 21АХСШ101100/580/100 22Догойская 8250/30,50/0 23УшСШ82100/42,5ЦОСШ0/0 24ЗСШ132100/63КусСОШ50/100 25ЦЧСШ15887,5/45,5НурСОШ0/13 26УНСШ51100/48ЦугСОШ0/0 27БоржСШ51100/620/100 28ХСШ82100/450/0 Мог. район 99,5693,18/49,869/32 29ДСШ572382,61/40,35ТокчСОШ0/9 30ЗСШ18366,67/37,330/0 31УСШ166100/46,170/0 32ЧСШ13348,670/33 33ДСОШ210333,33/26,670/0 Дул. район 10081,58/40,613/17 ЗК86,23/46,114,48/35,73

15 Биология ОУВсего вып-ов БиологияНет выбора Свыше 70/55 б 1АСШ /480/50 2АСШ /59,5423/61 3АСШ /50,670/33 4АСШ /57,50/25 5АОГИ /67,3848/86 ГО96,08/59,0425/65 1Амитх.92100/39,50/0 2НОСШ154100/6025/50 3ОСШ92100/480/50 4УАСШ176100/54,670/50 5СахСШ52100/58,50/50 6ЮАСШ52100/55,50/50 7ЧСШ73100/53ЦХСШ33/33 9СудСШ181100/560/100 10ГСШ52100/37,50/0 11БСШ11580/42,40/20 12ХАСШ41100/660/100 13КСШ72100/420/0 Аг. район 96,88/50,726/38 1МСШ /58,50/50 2МСШ /58,417/50 3МСШ /59,36АХСШ27/55 5Догойская 82100/380/0 6УшСШ82100/520/50 7ЗСШ13560/40,6 углаяубл 0/20 8ХШСШ62100/510/50 9ЦОСШ12580/47,80/20 10ЦЧСШ153100/44,67 11ОСШ92100/57,550/50 12КСШ83100/51,330/33 13УНСШ51100/470/0 14БоржСШ52100/52,50/0 15НСШ1100/500/0 16ХСШ8250/35,60/0 Мог. район 92.73/ /34 1ДСШ /52.70/50 2ЗСШ183100/45УзСОЩ 5АСШ93100/57.67Токч 0/33 7ЧСШ134100/54.250/50 8БСШ620/28 9ДСОШ /600/100 Дул. район 91/67/51.170/42 ЗК91.24/ ,47/35,11

16 ОУВсего Английский язык Средний балл Нет выбора Свыше 70/55 б 1АСШ /38,330/33 2АСШ256683,33/32,50/0 3АСШ /50АСШ30/0 4АОГИ /5713/60 Городской округ 96/48,68/40 5Амитх.СШ91100/620/100 6НОСШ15250/230/0 7УАСШ171100/40ЧелСОШ0/0 Агинский район 75/370/25 8МСШ /80100/100 9МСШ /36,33АХСШ0/33 10УшСШ81100/22ЗугСОШ0/0 11ХСШ81100/35КусСОШ0/0 Мог. район 75/370/25 12ДСШ573100/36,670/0 13ЗСШ181100/340/0 14УСШ161100/320/0 15ЧСШ134100/37,750/0 Дульд. район /36,330/0 ЗК96,28/51,0618,88/45,74 Английский язык

17 ОУВсего выпускн Информатика Средний балл Не выбран Свыше 70/55 б 1АСШ ,86/58,297/71 2АСШ /65,6325/100 3АСШ /470/0 5АОГИ /74,980/100 ГО96,97/64,7633/85 1Амитх.91100/44СудСШ0/0 4УАСШ172100/57,50/50 5СахСШ53100/44,330/0 Аг. район 100/48,670/17 2МСШ /61,5АХСШ33/50 3МСШ /63Догойская 0/100 9ЦОСШ123100/70,67ЗугСОШ67/100 10ЦЧСШ151100/630/100 11ОСШ93100/52,330/33 Мог. район 100/61,7129/64 1ДСШ57875/4925/25 2ЗСШ183100/480/0 9ДСОШ21020/27,50/0 Дул. район 69,23/45,4615/15 ЗК87,27/55,8518,48/51,65 Информатика

18 ОУВсего вып-ов ХимияСредний балл Нет выбора Свыше 70/55 б 1АСШ /61,3333/67 2АСШ ,91/56,09АСШ318/63 5АОГИ /61,3824/71 ГО97,56/59,9524/68 3ОСШ91100/45Амитх.0/0 4УАСШ176100/58НОСШ0/67 5СахСШ51100/50ЦХСШ0/0 6ЮАСШ51100/49Суд 0/0 7ЧСШ72100/440/0 10ГСШ51100/410/0 11БСШ11250/390/0 12ХАСШ41100/440/0 13КСШ71100/410/0 Аг. район 93,75/490/25 1МСШ /50,67АХСШ0/66 2МСШ /51,510/50 3МСШ /60,8837/63 6УшСШ82100/470/50 7ЗСШ131100/48 углая 0/0 8ХШСШ62100/40,50/0 9ЦОСШ121100/500/0 10ЦЧСШ151100/8410/0 11ОСШ92100/72,550/100 12КСШ83100/47,670/0 16ХСШ810/210/0 Мог. район 94,12/52,2615/44 1ДСШ579100/57,56Токчинская 0/67 2ЗСШ181100/38Узонская 5АСШ91100/58БалСОШ0/100 7ЧСШ133100/43,670/44 9ДСОШ /38,5 Дул. район 100/51,38 ЗК85,65/50,28,93/35,91 Химия

19 ОУВсего вып-ов ФизикаНет выбора Свыше 70/55 б 1АСШ /50,210/10 2АСШ /45,910/18 3АСШ /38,330/0 5АОГИ /55,596/53 ГО100/50,415/29 1Амитх.92100/45ОСШ0/0 2НОСШ151100/48ЧСШ0/0 4УАСШ175100/50,80/40 5СахСШ5250/340/0 8ЦХСШ2100/40,50/0 9СудСШ188100/48,25 углая 0/37 10ГСШ51100/380/0 11БСШ11250/34,50/0 3КСШ72100/44,50/0 Аг. район 92/44,920/20 1МСШ126475/420/0 2МСШ /47,468/15 3МСШ /480/25 4АХСШ102100/460/0 5ДогСШ81100/610/100 6УшСШ81100/400/0 7ЗСШ131100/460/0 9ЦОСШ125100/57,20/60 10ЦЧСШ15366,67/420/0 11ОСШ94100/48,50/25 12КСШ82100/45,50/0 16ХСШ84100/41,250/0 Мог. район 95,45/47,232/18 1ДСШ571492,86/42,640/7 2ЗСШ18785,71/37.80/0 3УСШ163100/40,330/0 6ТоСШ1100/400/0 8БСШ61100/450/0 Дул. район 92,31/41,080/4 ЗК91,11/45,122,5/12,48 Физика

20 ОУвсего выпускн географияне выбрансвыше 70/55 б 1АСШ /490/0 ГО100/49 2КСШ71100/64ЮАСШ0/100 Аг. район /64 3МСШ /570/100 Мог. район 100/57 4Дульд. район ЧиндСШ ЗК91,11/45,124,45/40,26 География

21 Особая форма организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект) Выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной) Индивидуальный проект

22 сформированность навыков коммуникативной, учебно- исследовательской деятельности, критического мышления способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретённых знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать

23

24 кадровая подготовка финансово-экономические механизмы материально-техническая база отходить от узкого зафиксированного профиля использовать возможности РВО расширение сетевого взаимодействия, дистанционного обучения интеграция с учреждениями ДО, НПО, СПО ВПО Условия для реализации индивидуальных образовательных программ

25 Задачи Каждая школа должна выработать свою конкурентную стратегию для достижения новых результатов среднего общего образования: разработать «дорожную карту» (программа действий и план мероприятий по созданию и реализации ООП); определить мониторинг реализации ООП как механизм управления реализацией ООП Необходимо провести самообследование и мониторинг условий в ОО: развитие высокотехнологичной образовательной среды, создание лабораторий, школьных техно-агропарков Развитие электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, сетевых форм обучения Повышение профессиональной компетенции учителей по всем предметам

26 Об организации профильного обучения в рамках подготовки к введению ФГОС старшей школы Болотова Г.Ц., заведующая учебной частью АИПК Окружное совещание директоров

27 Благодарю за внимание!