1. «Профессиональная мобильность» 2. Проблема подготовки мобильных специалистов 3. Виды НИРС по отношению к учебному процессу 4. «Научно-исследовательский. - презентация

1

2 1. «Профессиональная мобильность» 2. Проблема подготовки мобильных специалистов 3. Виды НИРС по отношению к учебному процессу 4. «Научно-исследовательский кружок» 5. Задачи руководителя кружка 6. Принципы НИРС

3 Профессиональная мобильность - способность и готовность личности достаточно быстро и успешно овладевать новой техникой и технологией, приобретать недостающие знания и умения, обеспечивающие эффективность профессиональной деятельности.

4 Проблема подготовки мобильных специалистов ассимиляция научных знаний в обществе экспансия науки в профессии вхождение научной деятельности в качестве «функциональной обязанности» невозможность эффективного карьерного роста омолаживание профессий, ассоциированных с наукой

5 Виды НИРС по отношению к учебному процессу встроенная в учебный процесс дополняющая учебный процесс параллельная учебному процессу

6 Научно-исследовательский кружок – это добровольное объединение студентов.

7 Задачи руководителя кружка развитие у студентов желания заниматься учебно- и научно- исследовательской работой организация досуговой деятельности и сплочение студенческого коллектива расширение знаний по изучаемым дисциплинам развитие творческого потенциала студентов реализация личностно- ориентированного подхода к обучению повышение качества обученности по изучаемой дисциплине

8 Принципы НИРС возможность публикации результатов научно- исследовательской работы добровольность участия студента субъект-субъектные отношения между преподавателями и студентами свободный выбор темы исследования и творческой группы профессиональная направленность научно- исследовательской работы возможность участия в различных всероссийских и международных проектах возможность участия в различных конференциях по теме исследования

9