Мы изучили различные типы классификаций видов памяти и рассмотрели каждую в частности. Результаты нашей работы мы представили в виде презентации, в которой. - презентация

1

2 Мы изучили различные типы классификаций видов памяти и рассмотрели каждую в частности. Результаты нашей работы мы представили в виде презентации, в которой описаны наиболее информационные и интересные, по нашему мнению, виды памяти. Н АШЕЙ ЗАДАЧЕЙ БЫЛО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОС : « К АКИЕ ТИПЫ ПАМЯТИ СУЩЕСТВУЮТ ? »

3

4

5 Мгновенная память Относится сохранение информации лишь в момент её восприятия. Кратковременная Проявляется так, что при переполнении V данной памяти новое "выталкивает" старое, которое исчезает, так и не попав в разряд долговременной информации. Оперативная Направленная на хранение, в заранее известный промежуток времени. По истечении этого времени данные уже не могут быть воспроизведены. (Период от неск. мин или ч. до неск. дней). Долговременная Способность сохранять информацию долгое время. Данные могут воспр-ся многократно, но зачастую требуется мышление и усилие. Это основной вид памяти для каждого человека. Генетическая соответствует хранению информации в генотипе, которая передаётся и воспроизводится по наследству. Но наименее изучена.

6 зрительная, слуховая, двигательная, осязательная, обонятельная, вкусовая, эмоциональная.

7 Зрительная Соответствует процессам сохранения и воспроизведения данных в виде зрительных образов. Одна из самых развитых видов памяти. Слуховая Связана с запоминанием данных, кот., восприн-ся органами слуха. К данным относится речь, музыка и т.п. Наиболее развита у музыкантов и устных переводчиков. Двигательная Связана с запоминанием разнообразных движений. Преобладает у спортсменов и всех тех, кто занимается физическим трудом. Осязательная Запоминание ощущений, возникающие при ощупывании предметов и воспринимается через поверхность кожи. Обычно функционирует совместно со зрительной, создавая точный образ объекта. Обонятельная Связана с запахами. Человек наделён с рождения. При необходимости можно развивать и тренировать. Вкусовая Связанная с вкусовыми ощущениями. Самые простые: сладко, горько, кисло. Развит у дегустаторов и тех, чья деятельность связана с приготовлением пищи. Эмоциональная Способность хранить впечатления, вызванные эмоциональными переживаниями. Чем сильнее эмоции, тем лучше запоминается информация.

8 непроизвольная произвольная Соответствует ситуациям, когда запоминание и воспроизведение информации происходит осознанно, на волевой основе. Для активации произвольной памяти необходимо приложить определённые усилия и скоординировать их с процессом мышления. Очень важна в детском возрасте, именно с её помощью ребёнок знакомится с окр. миром. Однако, то, что хранит данная память не является случайной информацией - человек запоминает и воспроизводит то, на что направлено его внимание, что отвечает его потребностям. Отличается тем, что при нём запоминание и воспроизведение данных протекает само собой, без желания, усилия и воли человека.

9 Рассмотрели основные виды и различные подразделения человеческой памяти, Изучили их функционирование и использование, Выяснили, что процессы, связанные с памятью человека, достаточно сложны и разнообразны, Узнали что, они вполне поддаются тренировке и позволяют заниматься развитием памяти.

10

11