Пересказ рассказа «Птичка» по опорным картинкам. Автор рассказа и методической разработки воспитатель – педагог Светлана Горячева. Серия «Учимся пересказывать» - презентация

1 Пересказ рассказа «Птичка» по опорным картинкам. Автор рассказа и методической разработки воспитатель – педагог Светлана Горячева. Серия «Учимся пересказывать»

2 Предисловие. Рассказ «Птичка» простой и понятный для детей от 4 лет до 6 лет. Простые предложения рассказа можно перевести на другой язык, если ребёнок двуязычный. Пересказ практически всегда вызывает у дошкольника трудности. Чтобы малыш не боялся, чтобы пересказ был только в удовольствие, поможем ему тем, что «подскажем» с помощью опорных картинок – схем художественное содержание рассказа. Простые картинки- схемы можно нарисовать самим на бумаге, а можно воспользоваться предложенными картинками. Данную презентацию можно скачать, распечатать или смотреть с помощью iPad, iРhone, iРod и т.д..

3 Рекомендации для педагогов и родителей. Как работать с рассказом. 1.Прочитайте рассказ «Птичка» целиком. 2. Снова прочитайте рассказ и рассмотрите картинки и схемы (опорные картинки) к ним. Попросите ребёнка показать на той части картинки, где нарисована схема, что он видит. Спросите: где дерево, гнездо, птичка, яички, птенцы, кошка. Убедитесь, что ребёнок понимает, что обозначает схема рисунка. 3. Ответьте на вопросы к рассказу. 4. При необходимости снова прочитайте рассказ. 5. Покажите ребёнку страницы, где нарисована только схема и предложите пересказать содержание рассказа. Если малыш затрудняется, обратите его внимание на содержание опорной картинки. Попросите его перечислить, что изображено на схеме. Если малыш понимает, что изображено, но не может вспомнить содержание рассказа, подскажите ему готовую фразу из текста. 6. Повторный пересказ рассказа.

4 Рассказ «Птичка». Свила птичка гнёздышко на дереве. Снесла яички. Сидит птичка в гнёздышке, греет яички. Однажды, лопнула скорлупа у яичек, вылупились птенчики. Птенчики маленькие, глазки чёрные, клювики открывают, кушать просят. Мама-птичка целый день птенчикам еду приносит и сама в клювики вкладывает. Птички кушают и быстро растут. Прошли дни, подросли птенчики, научились летать и улетели из гнезда. Опустело гнездо, и птичка сбросила его с дерева. Упало гнездо на землю, а птичка улетела. Шла мимо кошка. Увидела она гнездо, почуяла запах птичек и захотела их съесть. Заглянула кошка в гнёздышко, а птичек нет. Улетели…

5 Вопросы к рассказу «Птичка» 1. Что сделала Птичка? 2. Как вылупились птенчики? 3. Какие были птенчики? 4. Что делала птичка, когда вылупились птенчики? 5. Что делали птенчики, чтобы подрасти? 6. Что сделала птичка, когда птенчики выросли и улетели? 7. Что случилось потом? 8. Кошка съела птичек?

6 Свила птичка гнёздышко на дереве. 1

7 Снесла яички. Сидит птичка в гнёздышке, греет яички. 2

8 Однажды, лопнула скорлупа у яичек, вылупились птенчики. 3

9 Птенчики маленькие, глазки чёрные, клювики открывают, кушать просят. 4

10 Мама-птичка целый день птенчикам еду приносит и сама в клювики вкладывает. 5

11 Птички кушают и быстро растут. Прошли дни, подросли птенчики, научились летать и улетели из гнезда. 6

12 Опустело гнездо, и птичка сбросила его с дерева. Упало гнездо на землю, а птичка улетела. 7

13 Шла мимо кошка. Увидела она гнездо, почуяла запах птичек и захотела их съесть. Заглянула кошка в гнёздышко, 8

14 а птичек нет. Улетели… 9

15 Рассказ «Птичка» по опорным картинкам.

16 1

17 2

18 3

19 4

20 5

21 6

22 7

23 8

24 9

25 Блог «Развитие речи. Двуязычие. Вы можете свободно: Делиться – копировать, распространять и передавать другим лицам данное произведение. При соблюдении следующих условий: 1. Указание автора – Светлана Горячева 2. При распространении через Интернет, обязательно наличие активной ссылки на блог 3. Вы не можете использовать данное произведение в коммерческих целях. 4. Вы не можете изменять, преобразовывать или брать за основу это произведение. Авторские права защищены.