Исследовательская работа «ИППОТЕРАПИЯ» ученицы 10 класса Щербаковой Дарьи Руководитель: учитель биологии Девятова Галина Васильевна 2012-2013 год. - презентация

1 Исследовательская работа «ИППОТЕРАПИЯ» ученицы 10 класса Щербаковой Дарьи Руководитель: учитель биологии Девятова Галина Васильевна год

2 «В нашем городе есть любители лошадей, которые не просто общаются с ними, но помогают привить любовь к этим животным у детей. Знакомьтесь Юлия Ерастова и Любовь Шакирова. Обе обаятельные и жизнерадостные. Юля работает врачом-педиатром в роддоме, причем сама сейчас находится в декретном отпуске. Люба клинический психолог, недавно закончила областной университет, проходила практику в центре «Надежда». Темой ее диплома была иппотерапия это такой способ лечения больных посредством тесного общения с лошадьми. Сюда входят как обычные прогулки верхом, так и специальные физические упражнения и коррекционные занятия. Сейчас с двумя лошадками рыжей по имени Печаль (сокращенно Аля) и гнедой латвийской породы Лаской (или просто Люсей) постоянно занимаются около 20 детей. Обе кобылы по лошадиным меркам взрослые, им по 17 лет, но внешне этого не скажешь лошади очень ухожены: шерсть блестит, гривы аккуратно подстрижены, у Ласки даже некое подобие модной стрижки. В теплые летние месяцы лошади живут на территории Радиевого института под открытым небом. Здесь много травы, простора и закрытая охраняемая зона. На остальное время года Люба и Юля переводят своих любимиц поближе к городу, в частный дом в деревне Старое Калище.

3 Рыжую Алю сосновоборская детвора хорошо знает она регулярно участвует в детских и общегородских праздниках, катает на себе счастливую малышню и дает себя погладить всем желающим. Спокойная по натуре, небольшая ростом, внешне напоминающая пони, Аля благотворно действует даже на взрослых. Дети, те просто тают от радости, когда едут верхом. Ласка более капризная «дама», но детишек тоже любит. Юля и Люба как профессиональные медики уверены, что общение с лошадьми помогает больным детям быстрей справиться с заболеваниями, укрепляет психику и развивает коммуникативные навыки. Важно не только заниматься верховой ездой, но и ухаживать за лошадьми: кормить, купать, чистить. Любить животных может только добрый человек.

4 После закрытия конной секции на СТК ЛАЭС владельцы лошадей решают проблему размещения своих питомцев кто как может. Жаль, что в городе нет хотя бы земли под выгул. Столько красивых мест на природе, а прокатиться на лошади можно только летом вдоль залива... Но Люба и Юлия не унывают они мечтают создать в городе терапевтический центр и помогать больным детям с помощью лошадей.

5 Цель работы: изучить влияние лошади на здоровье человека. Задачи: изучить, что такое иппотерапия. влияние иппотерапии на здоровье человека. познакомить с условиями содержания лошадей, живущих рядом с нами, их проблемами

6

7 Иппотерапия применяется для лечения пациентов с неврологическими и другими нарушениями, такими как аутизм, церебральный паралич, артрит, рассеянный склероз, черепно- мозговая травма, инсульт, травмы спинного мозга, поведенческие и психические расстройства. Эффективность иппотерапии по многим показаниям до конца не ясна, поэтому рекомендуются дальнейшие исследования. В отношении эффективности иппотерапии в лечении аутизма доказательств пока недостаточно. Метод используется так же в случаях поражения слуха и зрения.аутизмартритрассеянный склерозчерепно- мозговая травмаинсультаутизма Показания к применению

8 Заболевания при которых рекомендуется иппотерапия: - Люди с ограниченными двигательными возможностями - Детский церебральный паралич - Легкие формы шизофрении - Аутизм (детский и взрослый) - Невропатии - Неврозы - Различные формы двигательной расторможенности - Дети с дефицитом внимания и гиперактивностью - Различные формы логоневрозов и других речевых нарушений - Поражения органов чувств (слепота, глухота) - Умственная отсталость (олигофрения и синдром Дауна, ЗПР, поведенческие расстройства) - Различные формы социальной дизадаптации - Сколиозы 1 и 2 степени - Остеохондрозы и радикулиты - Сердечнососудистые заболевания - Люди, проводящие много времени за компьютером и люди, имеющие постоянные умственные перегрузки - Люди, проходящие реабилитационный период в лечении зависимостей (наркомания,алкоголизм)

9 Результаты исследования показывают, что иппотерапия может улучшать равновесие и походку у людей, страдающих рассеянным склерозом, проходящих амбулаторное лечение.рассеянным склерозом

10 Знакомство с лошадью уже создает положительный эмоциональный фон; Мышцы ребенка разогреваются теплом лошади и массируются движениями мощной мускулатуры лошади; В работу включаются все группы мышц всадника и размеренный ритм движений оказывает благоприятное воздействие на весь организм. Все это в целом способствует улучшению общего состояния организма, в т.ч. нормализации мышечного и сосудистого тонуса, укреплению сердечно-сосудистой и дыхательной систем, благотворно влияет на опорно-двигательный аппарат, улучшает осанку и координацию движений, балансировку, инициирует и укрепляет двигательные рефлексы. Упражнения и игры на спине лошади, общение с ней стимулирует желание и умение слушать, дают ребенку возможность осознать полученный опыт, обрести уверенность в себе.

11 Результаты иппотерапии При общении с лошадью у ребенка нет ощущения, что его лечат. Он заряжается положительной энергией от животного и сам идет на контакт, который и необходим для выздоровления. Таким образом, положительный эмоциональный эффект влечет за собой появление новых нормальных реакций: тактильные ощущения, развитие мелкой моторики, расслабление, массаж и тренировку мышц. Знакомясь с животным, ребенок не испытывает страха и боли; При езде верхом мышцы ребенка расслабляются, тепло от тела животного мягко разогревает их, а его движения способствуют массажу мышц ребенка; Во время занятий у ребенка задействуются все группы мышц, что благоприятно сказывается на общем состоянии организма. В итоге иппотерапия дает возможность: - улучшить общее состояние организма; - нормализовать тонус мышц и сосудов; - укрепить дыхательную, сердечную и опорно-двигательную системы; - развить балансировку, осанку, координацию движений; - укрепить двигательные рефлексы.

12 Для больного человека, который практически не испытывает радости от движения частями тела, мало контактирует с другими людьми, все время смотрит на все с положения «снизу вверх», езда на лошади предоставляет весьма широкий спектр возможностей ощутить радость и полноту жизни. Такая поездка по-другому, чем в повседневности, демонстрирует окружающий мир. Больной человек получает возможность взглянуть на все сверху, так, как на него смотрят окружающие, и даже с более высокой точки. Также ему необходимо проявлять очень много усилий для концентрации внимания, напрягать все свои силы для того, чтобы максимально самостоятельно продвигаться дальше. Особенно действенны все эти факторы в иппотерапии для детей. Польза для души.

13 Зачастую из-за болезни больной страдает аутизмом (уходом в себя), вследствие чего коммуникация, а уж тем более общение не могут осуществляться плодотворно. Во время ЛВЕ он просто вынужден идти на контакт с лошадью, а также с инструктором. В любом случае риск того, что коммуникация будет осуществляться не очень успешно, сведен к минимуму, поскольку сами тренеры, как правило, настроены очень дружелюбно, а лошадь же из-за предоставления стольких возможностей дарит массу положительных эмоций. Да и в целом это существо дает пережить невозможное для человека, который лишен возможности ходить: сидя на лошади, больной как бы идет сам. Через обретение уверенности в себе на лошади ребенок и взрослый проецируют это ощущение в обычную жизнь.

14 Иппотерапия открывает горизонт новых возможностей. Верховая езда – это целый мир, дающий посмотреть на все, окружающее тебя, с позитивом. Если изначально ребенок не хочет идти на занятия по иппотерапии, то нужно все же подтолкнуть его к тому, чтобы он сел на лошадь. Однозначно польза будет в любом случае. Для ребенка, который ощущает собственную жизнь как необитаемый остров, на котором он будто бы совсем один, лошадь может стать первым другом, который научит дружить не только с собой, но и с другими. А это, как было сказано выше, может произойти совершенно незаметно для самого пациента.

15 Всадник на лошади получает колоссальную, но не приносящую никакого вреда нагрузку. Животное перешагивает с ноги на ногу, создавая этим передающиеся человеку колебательные движения. Посредством ходьбы оно передает движение вперед-назад и по по длине оси тела, вверх-вниз, а также диагональные движения: итого около 110 многоразмерных колебательных импульсов за одну минуту.

16 Противопоказаний для занятий ЛВЕ немного. К ним относятся врожденная ломкость костей, гемофилия, любые заболевания в подостром и остром периодах. Также есть и относительные противопоказания. Безусловно, прежде чем приступать к занятиям по иппотерапии, необходимо проконсультироваться у врача.

17 Здоровый человек тоже может заниматься иппотерапией для развития своих способностей. Кроме профилактики это подарит множество положительных эмоций. В истории иппотерапии такое множество чудес, что стоит довериться.

18 Эту сказочную картину нужно видеть своими глазами: по зимнему заснеженному лесу величественным шагом идут пять лошадей, а верхом на них симпатичные барышни румяные, «от мороза чуть пьяные». В руки просятся холст и краски... Такое можно наблюдать в лесу у Калищенского озера почти каждую неделю, если погода не очень плохая. Приобретён старый деревенский дом неподалеку от города, где зимой держат лошадок. Теперь их тоже стало больше: Рамина, Зоря, Ласка, Печаль и восьмимесячный детеныш Феля. Ухаживать за ними совершенно бескорыстно помогают несколько девушек-подростков. Но главную радость общение с лошадками приносит, конечно, детям. Особенно больным, с которыми девушки и занимаются лечебной верховой ездой. Постоянно катаются по лесу, побережью залива или на Солдатском поле. По-научному это называется «оздоровительная верховая езда», в медицине есть целое направление иппотерапия. Доказано, что даже простое общение с животными действует благотворно не только на психику детей, но и физическое состояние, вылечивает некоторые заболевания. Занятия с детьми проходят обычно пару часов. И еще вопрос, кто получает больше удовольствия от таких прогулок дети или животные. Для нашедших приют в Сосновом Бору лошадок из разных районов области такие выезды настоящий праздник. Они ведь тоже любят природу и добрых людей.

19 Вывод. Анализируя материал, приходим к выводу, что лошади - благородные, красивые существа, оказывают огромное положительное влияние на физическое, духовное состояние человека. Но при этом сами нуждаются в нашей любви и помощи. Уверены, что у лошадей, живущих в нашем городе, будут достойные условия жизни, места для выгула. Прокатиться на лошади можно будет всем желающим сосновоборцам по красивым местам на природе. Осуществится мечта о создании в городе терапевтического цента по оказанию помощи больным детям с помощью лошадей.

20