« Международное право » Тема 8. Международные конфликты и международное гуманитарное право Практическре занятие 2. Цель занятия: Время: 2 часа. План занятия. - презентация

1 « Международное право » Тема 8. Международные конфликты и международное гуманитарное право Практическре занятие 2. Цель занятия: Время: 2 часа. План занятия 1. Отработка вопросов по содержанию теиы 2. Самоконтроль усвоения учебного материала 3. Выполнение заданий занятия 4. Контрольное тестирование

2 Самостоятельной отраслью международного права является право вооруженных конфликтов. Предметом регулирования выступают совокупность договорных и обычных норм, которые регламентируют отношения между воюющими и затронутыми войной субъектами международного права по поводу начатых действий и последствий войны, применения средств и методов ведения войны, нейтралитета, защиты жертв войны и ответственности государств и физических лиц за нарушение этих норм. Но не только эти вопросы входят в предмет правового регулирования. Международное право вооруженных конфликтов Основополагающие принципы международного права, к которым относятся запрет войны, запрет угрозы применения силы. Запрет не всегда обеспечивает мир. Конфликт существует и его необходимо ставить под контроль для обеспечения мира. Право вооруженных конфликтов начало формироваться в 20 веке. Массовые средства поражения привели к уничтожению людей. Это требовало адекватного реагирования. Международное право было обогащено гуманитарными нормами и принципами ведения военных действий. Принципы, которые привносят гуманитарные начала в регулирование вооруженных конфликтов – принцип ограничения воюющих в выборе средств и методов ведения войны, принцип запрещения использовать оружие, увеличивающего страдания людей, принцип защиты жертв войны и ответственном государстве, ответственности физических лиц за нарушение норм международного права, принцип уважения к жизни человека.

3 Специфика гуманитарного права вооруженных конфликтов определяется направленностью его – ограничением и/или смягчением тяжких последствий, превенцией и установлением ответственности за конфликт и его последствия. По характеру Конвенций, Протоколов, Соглашений вы можете выстроить логику гуманизации отношений в периоды конфликтов. Если вы хронологически расположите международные акты, то увидите многоаспектность и тенденции развития этой отрасли международного права. Конвенциями, которые называют Женевскими, и которые отстаивают гуманизм, было положено начало развитию этой отрасли международного права. Запрет, ограничение – методы гуманизации отношений в современном мире, который не желает видеть себя участником войны. В случае нарушения мира сообщество обязано предпринять усилия по нормализации отношений конфликтующих сторон. Для этого разработаны международный процесс, механизмы, позволяющие урегулировать военный конфликт. Субъекты, ответственные за содействие в нейтрализации воюющих сторон имеют собственный статус, это «держава – покровитель», «заменяющая ее организация», «третейский судья», «Международный Суд», «нейтральное государство».

4 Различные положения гуманитарного права должны выделяться применительно к проблемам, решаемым мировым сообществом с целью: Положения гуманитарного права и проблемы, решаемые мировым сообществом (а) предотвращения,(б) локализации, (в) прекращения конфликтов любого уровня. Право гуманитарное в этой сфере регламентирует также права участников войны, средства и методы ведения войны, нейтралитет в войне, начало и окончание войны, правовые последствия и уголовную ответственность военных преступников. Весь комплекс вопросов имеет не только правовое, но и политическое значение.

5 В качестве самоконтроля отработанных к занятию тем Вам предлагается дать ответы на контрольные вопросы. Для этого, разделите лист в Вашем конспекте на две части и озаглавте их как указано на рисунке Ваш ответ на вопрос (задание ) Правильный ответ на вопрос ( залание ) Вопрос 1. Вопрос 1 Отработанный материал представьте преподавателю для проверки.

6 Вопросы для самоконтроля 1. Понятия «вооруженный конфликт», «международный вооруженный конфликт». 2. Право в вооруженных конфликтах. Гуманизация последствий конфликта. 3. Защита гражданского населения и других лиц в ходе международных вооруженных конфликтов.

7 Вопрос 1. Наибольшей остроты и крайне опасной формы международный конфликтдостигает в фазе вооруженной борьбы. Но вооруженный конфликт - это также неединственная и не неизбежная фаза международного конфликта. Он представляет собой высшую фазу конфликта, следствие непримиримых противоречий винтересах субъектов системы международных отношений. Вопрос 2. Право вооруженных конфликтов – это отрасль международного публичногоправа. Специфика данной отрасли состоит в том, что она регулируетконкретную область межгосударственных отношений, а не все эти отношения вцелом. Кроме того, она закрепляет в своих нормах, приемы, правилапрактических действий субъектов; наконец, она имеет временные ограничения,то есть действует в период вооруженной борьбы, а после окончания вотношениях между ранее воевавшими субъектами должны, как правило,устанавливаться нормальные мирные отношения, регулируемые принципами инормами других отраслей международного права.

8 Вопрос 3. Сложный вопрос о защите прав личности во времявооруженного конфликта. Это не секрет, что права личности сильно ущемляютсяво время ведения военных действий. И это благодаря невнутригосударственному законодательству, которое справедливо ограничиваетправа личности в период военных действий и чрезвычайного положения,учитывая сложность и нестандартность складывающейся ситуации. Права гражданзачастую нарушаются рядовыми солдатами, которые сами находятся вэкстремальных условиях, и зачастую просто не знают определенных норммеждународного права регламентирующих отношения в возникшей ситуации. Этивопросы должны решаться в действующих армиях при подготовке личногосостава. Должны проводиться соответствующие занятия по доведению норммеждународного права до сведения солдат и офицеров, которые помогут нетолько понять свои права, но и осознать обязанности во время ведения боевыхдействий. Кроме того, нужно отметить тот факт, что многие государства ''несчитаются'' с данной отраслью права, поскольку применяют крайнюю форму силы– военную. Это наглядно видно из поведения и политики, которую проводят Соединенные Штаты Америки в отношении восточных стран, в каких-то моментах Россия по отношению к Чечне. Таких примеров на сегодняшний день, ксожалению, много. Учитывая сказанное, можно сделать вывод, что право вооруженныхконфликтов отрасль, требующая серьезных доработок, которые должныпроводиться на основе межгосударственных соглашений и закрепления их всоответствующих международных актах, а также, прежде всего в созданииуниверсального и компетентного органа, который бы обладал реальнымиполномочиями по привлечению глав государств, развязывающих вооруженныеконфликты.

9 Вам предлагаются правильные ответы на вопросы для самоконтроля. Сверьте их с Вашими ответами и запишите в рабочую тетрадь ( конспект ).

10 Вам предлагается закрепить полученные знания для чего ответить на вопросы теста по теме. Контрольное тестирование

11 Состояние войны влечет за собой: 1. определенные юридические последствия в соответствии с международными договорами 2. открытая вооруженная борьбе государств 3. разрыве мирных отношений между государствами Виды нейтралитета в войне: 1.постоянный; 2.долгосрочный; 3.обычный; 4.универсальный. Захваченные на поле боя оружие, техника, военное имущество, ма­териалы, а также ценности противника: 1.приз; 2.трофеи; 3.хищения. Повсеместное общее прекращение боевых действий с признанием капитулирующим государством своего поражения в войне: 1. простая капитуляция; 2. общая капитуляция; 3. почетная капитуляция. Назовите лицо, уполномоченное военным командованием на веде­ние переговоров с неприятелями: 1. военный советник; 2. военный инструктор; 3.парламентер. Назовите международную межправительственную организацию, основной задачей которой является предупреждение уголовных преступ­лений международного характера и борьба с преступностью путем разви­тия мирового сотрудничества уголовной полиции разных стран: 1.МОТ; 2.ВТО; 3.ОБСЕ; 4.НАТО; 5.Интерпол. 1. К какой группе преступлений относится такое преступление меж­дународного характера как незаконный оборот наркотиков: 2.преступления, совершаемые в открытом море; 3. военные преступления; 4. преступления против стабильности международных отношений; 5.преступления, наносящие ущерб экономическому, социальному и культурному развитию государств. Укажите те правовые последствия, которые наступают для воюю­щих сторон с началом войны: 1. продолжаются экономические, торговые и финансовые отношения с юридическими и физическими лицами противника; 2. прекращаются дипломатические и консульские отношения; 3. к гражданам неприятельского государства применяется националь­ный режим; 4. воюющие государства перестают учитывать интересы нейтральных государств; Лицо, занимающее должность в Организации Объединенных Наций, в обязанности которого входит обеспечение защиты и осуществления всеми народами гражданских, экономических, социальных и культурных прав: 1. Председатель Международного Суда ООН; 2. Верховный комиссар ООН по правам человека. 3. Генеральный Секретарь ООН; Назовите единственный орган Организации Объединенных Наций, который обладает правом предпринимать от имени ООН действия принуди­тельного характера, включая создание международных вооруженных сил: 1. Совет по Опеке; 2. Международный Суд ООН; 3. Совет Безопасности ООН; 4. Генеральная Ассамблея; 5.ЭКОСОС.

12 ЛИТЕРАТУРА Основная: 1. Ушаков Н.А. Международное право. Учебник для студентов. М., Игнатенко Г.В., Тиунов О.И. Международное право. М., Дополнительная: 1. Шишкарецкая Г.Г. Международное право. Практикум. М., Завадская Л.Н. Учебно-методический комплекс. М.: ИФЭП ОЗ, Учебники и учебные пособия в электронном виде: 1. Международное право в судебной практике России: конституционное правосудие. Гарант Постатейный комментарий к Федеральному закону "О международных договорах Российской Федерации". Гарант Завадская Л.Н. Международное право. Краткие тезисы и содержание курса. М.: ИФЭПОЗ, 2007

13 Занятие окончено. Спасибо за внимание. Удачи в учёбе.