Международные отношения направление подготовки 031900 (бакалавр международных отношений со знанием иностранного языка) - презентация

1 Международные отношения направление подготовки (бакалавр международных отношений со знанием иностранного языка)

2 Руководитель кафедры Демидов Валерий Викторович, доктор исторических наук, профессор, член Российской академии политических наук, Российской ассоциации политических наук

3 29 мая 2013 г. на заседании Ученого Совета СибИУ-РАНХиГС принято решение о создании факультета международных отношений и политики В структуре СибИУ РАНХиГС создан факультет международных отношений и политики (Faculty of International Relations and Politics), в состав которого вошли кафедры гуманитарных основ государственной службы, политических наук и технологий, а также иностранных языков. Факультет объединил направления «Международные отношения» и «Реклама и связи с общественностью», а также будет координирует деятельность программы обучения на дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» и Центра изучения русского языка.

4 29 мая 2013 г. на заседании Ученого Совета СибИУ-РАНХиГС принято решение о создании факультета международных отношений и политики Создание факультета обусловлено приоритетами, поставленных перед филиалами « Программой развития ФГБОУ ВПО « Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации » на год », одобренной распоряжением Правительства РФ от 10 сентября 2012 г. Они предполагают: вовлечение филиалов Академии в международную деятельность; активизацию международных контактов; налаживание связей с сопредельными государствами; привлечение студентов и слушателей из соседних государств в Академию через сеть филиалов, а также организацию стажировок студентов за рубежом Оформление факультета создаст конкурентные преимущества СибИУ – филиала РАНХиГС как на рынке образовательных услуг, так и в медийном и экспертном пространстве СФО и стран ШОС, позволит осуществлять международное сотрудничество в соответствии с профилем вуза Направления «Международные отношения» и «Реклама и связи с общественностью» входят в одно учебно-методическое объединение вузов России, центр которого находится в МГИМО (У) МИД РФ. Состав преподавателей факультета соответствует нормативам МГИМО. Доля остепенённых преподавателей превышает 90%.

5 Почему мы ведем прием на это направление? Согласно Указу Президента РФ от 10 ноября 2006 г. «О Российской академии государственной службы при Президенте РФ и федеральных государственных образовательных учреждениях, осуществляющих обучение государственных служащих» перед академией поставлена задача «осуществления международного сотрудничества по направлениям, соответствующего профиля». В этой связи, за последнее время увеличился поток заявок от различных государственных и муниципальных органов на подготовку, переподготовку и повышение квалификации в Сибирской академии государственной службы студентов и слушателей по направлениям, связанным с получением профессиональной подготовки в области международных отношений для работы в отделах и департаментах по внешнеэкономической деятельности и международным связям. Сверх того, имеется востребованность в специалистах такой квалификации у бизнес-структур, в филиалах различных международных ассоциаций, общественных объединениях граждан, ориентированных на контакты с зарубежьем.

6 Кто такой специалист-международник и кого собирается готовить Сибирский институт управления – филиал РАНХиГС? В соответствии с государственным стандартом, область профессиональной деятельности бакалавров включает: «Международные политические, экономические, научно-технические, военно-политические, гуманитарные, идеологические отношения, мировую политику; регулирование глобальных политических, экономических, военных, экологических, культурно- идеологических и иных процессов; иные сферы освоения общемирового пространства; дипломатия, международные отношения и внешнюю политику Российской Федерации; трансграничные связи российских регионов; основы анализа современных глобальных проблем; высшее образование в сфере международных отношений и комплексного обеспечение международной безопасности». В соответствии с государственным стандартом, область профессиональной деятельности бакалавров включает: «Международные политические, экономические, научно-технические, военно-политические, гуманитарные, идеологические отношения, мировую политику; регулирование глобальных политических, экономических, военных, экологических, культурно- идеологических и иных процессов; иные сферы освоения общемирового пространства; дипломатия, международные отношения и внешнюю политику Российской Федерации; трансграничные связи российских регионов; основы анализа современных глобальных проблем; высшее образование в сфере международных отношений и комплексного обеспечение международной безопасности». Особенность и специфика подготовки специалистов-международников в стенах Сибирского института – филиала РАНХиГС видится в том, что ее выпускники предназначены для работы, прежде всего, в органах государственной и муниципальной власти Сибирского федерального округа. Особенность и специфика подготовки специалистов-международников в стенах Сибирского института – филиала РАНХиГС видится в том, что ее выпускники предназначены для работы, прежде всего, в органах государственной и муниципальной власти Сибирского федерального округа. Их основной задачей будет являться информационный сервис иностранных инвесторов и информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических и внешнеэкономических проектов. Их основной задачей будет являться информационный сервис иностранных инвесторов и информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических и внешнеэкономических проектов.

7 Где работают специалисты- международники? 1. Основными потребителями специалистов-международников выступают: территориальные структуры федеральных органов исполнительной власти Сибирского федерального округа; территориальные структуры федеральных органов исполнительной власти Сибирского федерального округа; администрации субъектов Федерации СФО. Департаменты по международному сотрудничеству; администрации субъектов Федерации СФО. Департаменты по международному сотрудничеству; органы местного самоуправления. Комитеты по международным связям; органы местного самоуправления. Комитеты по международным связям; отделения и структуры международных организаций и обществ дружбы с зарубежными странами; отделения и структуры международных организаций и обществ дружбы с зарубежными странами; средства массовой информации. Международные разделы и полосы; средства массовой информации. Международные разделы и полосы; бизнес-структуры и совместные предприятия; бизнес-структуры и совместные предприятия; туристические агентства региона и Новосибирска. туристические агентства региона и Новосибирска.

8 Где работают специалисты- международники? 2. Профессиональная деятельность выпускника может быть реализована в следующих отраслях и направлениях деятельности: социально-политические процессы в международной жизни; социально-политические процессы в международной жизни; внутренняя и внешняя политика России; внутренняя и внешняя политика России; межнациональные и межэтнические проблемы; межнациональные и межэтнические проблемы; внешнеэкономическая деятельность и связи; внешнеэкономическая деятельность и связи; приграничное сотрудничество субъектов федерации с соседними регионами; приграничное сотрудничество субъектов федерации с соседними регионами; научное и культурное сотрудничество с зарубежными странами; научное и культурное сотрудничество с зарубежными странами; информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических проектов; информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических проектов; информационно-аналитическое обслуживание иностранных инвесторов. информационно-аналитическое обслуживание иностранных инвесторов. 3. Проблемы и явления, связанные с национальной безопасностью страны и мира.

9 Основные дисциплины профессионального цикла обучения Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки международника к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются государственным образовательным стандартом. В соответствии с ним, направление «Международные отношения» предусматривает обязательное изучение двух иностранных языков, а также дает комплекс знаний по следующим базовым дисциплинам и предметам: История международных отношений ; История международных отношений ; Современные международные отношения ; Современные международные отношения ; Мировая политика; Мировая политика; Теория международных отношений; Теория международных отношений; Теория и история дипломатии; Теория и история дипломатии; Основы международной безопасности; Основы международной безопасности; Экономические и политические процессы в СНГ; Экономические и политические процессы в СНГ; Мировая экономика и международные экономические отношения; Мировая экономика и международные экономические отношения; Международные конфликты в XXI в.; Международные конфликты в XXI в.; Россия в глобальной политике; Россия в глобальной политике; Социально-политические процессы (Европа и Америка); Социально-политические процессы (Европа и Америка); Социально-политические процессы (Азия и Африка); Социально-политические процессы (Азия и Африка); Современные информационные технологии в международных отношениях; Современные информационные технологии в международных отношениях; Международное право; Международное право; Китай в мировой политике; Китай в мировой политике; Государственное и муниципальное управление в России и зарубежных странах; Государственное и муниципальное управление в России и зарубежных странах; Процесс принятия внешнеполитических решений; Процесс принятия внешнеполитических решений; Дипломатическая и консульская служба; Дипломатическая и консульская служба; Введение в профессиональную деятельность; Введение в профессиональную деятельность; Международные отношения в зоне ШОС; Международные отношения в зоне ШОС; Ислам в современном мире; Ислам в современном мире; Международные отношения в АТР; Международные отношения в АТР; Россия и ЕС; Россия и ЕС; Российско-американские отношения; Российско-американские отношения; Международные связи Сибирского федерального округа; Международные связи Сибирского федерального округа; Международные валютные отношения; Международные валютные отношения; Зарубежное регионоведение; Зарубежное регионоведение; Современное гуманитарное сотрудничество; Современное гуманитарное сотрудничество; Современные информационные технологии в международных отношениях. Современные информационные технологии в международных отношениях.

10 В каких областях и сферах работают специалисты-международники? Профессиональная деятельность выпускника может быть реализована в следующих отраслях и направлениях деятельности: Профессиональная деятельность выпускника может быть реализована в следующих отраслях и направлениях деятельности: социально-политические процессы в международной жизни; социально-политические процессы в международной жизни; внутренняя и внешняя политика России; внутренняя и внешняя политика России; межнациональные и межэтнические проблемы; межнациональные и межэтнические проблемы; внешнеэкономическая деятельность и связи; внешнеэкономическая деятельность и связи; приграничное сотрудничество субъектов федерации с соседними регионами; приграничное сотрудничество субъектов федерации с соседними регионами; научное и культурное сотрудничество с зарубежными странами; научное и культурное сотрудничество с зарубежными странами; информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических проектов; информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических проектов; информационно-аналитическое обслуживание иностранных инвесторов. информационно-аналитическое обслуживание иностранных инвесторов. проблемы и явления, связанные с национальной безопасностью страны и мира. проблемы и явления, связанные с национальной безопасностью страны и мира.

11 Особенности подготовки международников в Сибирском институте управления – филиале РАНХиГС 1. Особенность и специфика подготовки международников в стенах Президентской академии состоит в том, что ее выпускники предназначены для работы именно в органах государственной и муниципальной власти Сибирского федерального округа в новых условиях. Конкретно в департаментах по международным и внешнеэкономическим связям администраций областей, краев и республик СФО, аппаратах территориальных органов федеральной исполнительной власти, межрегиональных объединений и региональных отделений обществ дружбы с зарубежными странами, которые зачастую испытывают дефицит кадров с профессиональной подготовкой и знанием иностранных языков. Их основной задачей является информационный сервис иностранных партнеров и информационно-аналитическое сопровождение внешнеполитических и внешнеэкономических программ и проектов.

12 Особенности подготовки специалистов- международников СибИУ-РАНХиГС 2. Другой отличительной чертой становления и формирования направления «Международные отношения» в Президентской академии является ее ориентация на центральноазиатский регион и страны ШОС. В Сибири набирает обороты процесс приграничного сотрудничества с сопредельными странами, который настоятельно требует кадрового обеспечения. По сути дела, деятельность Сибирского института в этом направлении и контакты с аналогичными образовательными учреждениями в Казахстане, Узбекистане, Киргизии являются пионерскими и создают необходимые предпосылки для организации на базе Сибирского института учебно-методического центра по обмену опытом в подготовке госслужащих для стран Центральной Азии и ШОС. В этом контексте развитие в Сибирском институте направления «Международные отношения» является насущной государственной необходимостью и актуальным делом.

13 Преподавательский состав Направление «Международные отношения» в Сибирском институте управления – филиале РАНХиГС обеспечено квалифицированными кадрами и развитой материальной базой. К преподаванию дисциплин привлечены преподаватели, обладающие учеными степенями и званиями. Из них 31,8 % - доктора наук и профессора, 68, 2 % - кандидаты наук, доценты. Преподавание дисциплин циклов ОПД и ДС также обеспечено квалифицированными кадрами. Из них 42,8 % - доктора наук и профессора, 57,2 % - кандидаты наук, доценты. В целом доля лиц с учеными степенями и званиями, привлекаемых к преподаванию, составляет по специальности 100%. Для сравнения в НГУЭУ этот показатель составляет примерно 70%. Для ведения ряда дисциплин привлекаются преподаватели из НГУ (востоковедение), НГТУ (регионоведение), специалисты из США, ЕС и Казахстана, сотрудники областной администрации и представительства МИД в СФО.

14 Иностранные преподаватели СибИУ РАНХиГС В СибИУ-РАНХиГС преподают иностранные преподаватели носители языка. С 2000 г. по 2006 г. ежегодно работали преподаватели Фонда Роберта Боша. В работала стипендиат Фулбрайта д-р Джен Секор. С 2006 г. в СибАГС работает приглашенный профессор Адель Сафти, президент Глобального лидерского форума. Он ведёт курсы "Лидерство и демократия", "Международное право" на английском языке, проводит семинары для преподавателей и сотрудников академии. Под его руководством успешно проведены 9-й и 10-й Глобальные лидерские Форумы. Новейшие методики преподавания делового английского языка осваиваются кафедрой иностранных языков в рамках сотрудничества с Британским Советом. С сентября 2007 года приступил к работе преподаватель из Великобритании Николас Вайтт. А с сентября 2008 года - преподаватель из США Мэтью Нельсон. Преподаватели немецкого языка работают в учебном центре Института им. Гете. В 2008 г. приступила к работе преподаватель-стажёр немецкого языка Йоханна Гнилка.

15 Иностранные преподаватели СибИУ РАНХиГС Кевин Брондум (США); Айлин Ченг (Китай); Николас Вайт (Великобритания), Мэтью Нельсон (США) - Адель Сафти (Франция) - Иностранные преподаватели СибИУ РАНХиГС Кевин Брондум (США); Айлин Ченг (Китай); Николас Вайт (Великобритания) - преподаватель английского языка Выпускник "University of Nottingham", бакалавр, специальность - филология;, Мэтью Нельсон (США) - преподаватель английского языка (США) Выпускник "Lewis and Clark College", бакалавр, специальность - филология; Адель Сафти (Франция) - приглашенный профессор, Бывший руководитель миссии ООН в ранге посла и директор международной Лидерской академии при Университете ООН в Аммане, Иордания. Основатель кафедры ЮНЕСКО по лидерству, Создатель кафедр ЮНЕСКО по лидерству в Иордании и Турции. Автор более 20 книг и статей. Президент Глобального Лидерского Форума.

16 СибИУ - РАНХиГС активно развивает международное сотрудничество Долгосрочными партнерами Сибирского института управления – филиала РАНХиГС являются Ассоциация голландских муниципалитетов и ее международное Агентство VNG International; посольство Франции в Российской Федерации и при его поддержке такие учебные заведения, как Институты региональной администрации (IRA) г. Нант, Лилль и Лион; Баварской школой управления (Мюнхен); Университет Алтай-Мир, GLOSAS/USA (GLObal System Analysis and Simulation Association in the USA), Университет Тампере, Финляндия и др.

17 Студенты направления «Международные отношения» Направление «Международные отношения» было открыто в СИУ РАНХиГС в 2008 г. Наши студенты успешно осваивают учебные программы, активно ведут общественную и научную работу. Регулярно принимают участие в мероприятиях различного уровня, организуемых Академией, в том числе научно-практических конференциях. Первый выпуск специальности «Международные отношения» состоялся в 2013 г. Направление «Международные отношения» было открыто в СИУ РАНХиГС в 2008 г. Наши студенты успешно осваивают учебные программы, активно ведут общественную и научную работу. Регулярно принимают участие в мероприятиях различного уровня, организуемых Академией, в том числе научно-практических конференциях. Первый выпуск специальности «Международные отношения» состоялся в 2013 г.

18 Студенты направления «Международные отношения» Студенты третьего курса бакалавриата «Международные отношения» проходят учебно- ознакомительную практику в следующих организациях СибФО: Студенты третьего курса бакалавриата «Международные отношения» проходят учебно- ознакомительную практику в следующих организациях СибФО: Представительство МИД в НСО Представительство МИД в НСО СОРАН, г. Новосибирск СОРАН, г. Новосибирск Мэрия г. Новосибирска Мэрия г. Новосибирска Сибирское таможенное управление Сибирское таможенное управление Администрация НСО Администрация НСО Управление ФМС в НСО Управление ФМС в НСО Турфирма «СИАТ», г. Новосибирск Турфирма «СИАТ», г. Новосибирск Российско-Немецкий Дом, г. Новосибирск Российско-Немецкий Дом, г. Новосибирск Аппарат правительства Республики Бурятия Аппарат правительства Республики Бурятия Новосибирская торгово-промышленная палата, г. Новосибирск Новосибирская торгово-промышленная палата, г. Новосибирск Администрация Иркутской области Администрация Иркутской области Руководство СибИУ - РАНХиГС с Руководство СибИУ - РАНХиГС с экспертом из США Полом Дезендорфом

19 Международные стажировки студентов направления «Международные отношения» г. в Международном департаменте высшего учебного заведения Франции HEC Paris

20 Международные стажировки студентов направления «Международные отношения» г. Студенты группы направления «Международные отношения» с по проходили стажировку в старейшем университете Китая в г. Тяньцзинь по программе «Китайский язык». Занятия велись по дисциплинам устная речь, грамматика, аудирование, каллиграфия, история и культура Китая. По итогам обучения был успешно сдан экзамен по китайскому языку HSK 4-го уровня.

21 Международные стажировки студентов направления «Международные отношения» г. в институте международной коммуникации при университете г. Дюссельдорфа в Германии.

22 Международные стажировки студентов направления «Международные отношения» г. в языковой школе Language Studies International в г. Лондоне, Великобритания

23 Международные стажировки студентов направления «Международные отношения» г. Германия Мюнхен (Европейский университет) Германия Мюнхен (Европейский университет) Китай Тяньцзинь (Тяньцзиньский государственный университет) Китай Тяньцзинь (Тяньцзиньский государственный университет) Китай Пекин (Северо-Китайский электро-энергетический университет) Китай Пекин (Северо-Китайский электро-энергетический университет) Китай Шанхай (Восточно-Китайский педагогический университет) Китай Шанхай (Восточно-Китайский педагогический университет) Китай Ухань (Хуанжонский университет науки и технологий) Китай Ухань (Хуанжонский университет науки и технологий) Германия Дюссельдорф (Инситут международной коммуникации) Германия Дюссельдорф (Инситут международной коммуникации) США Вашингтон (стажировка по программе Global UGRAD) США Вашингтон (стажировка по программе Global UGRAD)