ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАК КОМПОНЕНТ ИНФОРМАЦИОННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КОЛЛЕДЖА Токина Е. И., старший методист ГБОУ СПО РО « Новочеркасский. - презентация

1 ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАК КОМПОНЕНТ ИНФОРМАЦИОННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КОЛЛЕДЖА Токина Е. И., старший методист ГБОУ СПО РО « Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления »

2 Электронный учебно - методический комплекс ( ЭУМК ) – программный мультимедиа продукт учебного назначения, обеспечивающий непрерывность и полноту дидактического цикла процесса обучения и содержащий организационные и систематизированные теоретические, практические, контролирующие материалы, построенные на принципах интерактивности, информационной открытости, дистанционности и формализованности процедур оценки знаний.

3 Технические Организ ацион - ные Методи ческие Электронные учебно - методические комплексы позволяют объединять разнообразные учебные средства

4 Иллюстративная часть Тренажерная часть Контролирующая часть Справочная часть Концептуальная часть ЭУМК

5 Отличия ЭУМК от традиционных «бумажных»: интерактивностъактуализацияинтеграцияадаптациявизуализация способность ЭУМК реагировать на запросы студентов, создавая возможность диалога с обучающей системой возможность своевремен - ного обнов - ления учебно - методичес - кого мате - риала возможност ь включения в состав ЭУМК ссылок на другие электронные источники информации возможность ЭУМК « подстраи - ваться » под индивидуальные возможности и потребности студента за счет предоставления различных траекторий изучения предметного материала, различных уровней сложности контролирующих заданий возможность использования цветового оформления материала, включения в ЭУМК анимации, видео и аудио фрагментов

6 Как разновидность программного средства ЭУМК должен соответствовать эргономическим и технико- технологическим требованиям гармоничная цветовая гамма и композиция элементов обучения « дружественный » интерфейс для обучающегося при взаимодействии с компьютерной средой обучения ЭУМК удобства установки / запуска многоплатформенности ( возможности настройки работы ЭУМК под аппаратно - программную среду персонального компьютера студента ).

7 Этапы создания ЭУМК Определение целей создания ЭУМК Создание дизайна ЭУМК Создание педагогического сценария Разработка программного обеспечения ЭУМК Экспертиза и оценка качества Апробация в учебном процессе Фонд ЭУМК Интернет

8

9 Текстовый документ Тест Презентация PowerPoint

10

11 Использование электронных учебно - методических комплексов позволяет разнообразить формы представления информации на основе использования аудио -, видео - и графической информации, схем, чертежей дифференцировать обучение, то есть разделить задания по уровню сложности и учитывать при этом индивидуальные особенности обучаемых интенсифицировать самостоятельную работу обучающихся, усиливая деятельность самообучения, самоконтроля, самооценки обучаемого повысить мотивацию, интерес и познавательную активность за счёт разнообразия форм работы, использование различных форм представления информации своевременной и объективной оценки результатов деятельности студентов

12