Добрина, Н. А. Менеджмент: основы теории и деловой практикум : учеб. пособие / Н. А. Добрина, Ю. В. Щербакова. - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, 2014. - 288. - презентация

1

2 Добрина, Н. А. Менеджмент: основы теории и деловой практикум : учеб. пособие / Н. А. Добрина, Ю. В. Щербакова. - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, с. - (Профиль). Излагаются теоретические и практические основы современного менеджмента с акцентом на менеджмент организации. Раскрывается роль психологического фактора в воздействии на персонал. Особое внимание уделяется навыкам делового общения и эффективного поведения на рынке труда.

3 Менеджмент в социальных и экономических системах непроизводственной сферы : учеб. пособие / ред. С. Д. Резник, Э. В. Кондратьева. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : РИОР : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование). Рассматриваются проблемы управления в социальных и экономических системах: образования, права, здравоохранения, в семье и домашнем хозяйстве, личной организации.

4 Брусов, П. Н. Инвестиционный менеджмент : учебник / П. Н. Брусов, Т. В. Филатова, Н. И. Лахметкина. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование: Бакалавриат). В учебнике излагаются узловые проблемы формирования и управления инвестиционной деятельностью компании. Показаны особенности портфелей реальных инвестиционных проектов и ценных бумаг, рассмотрены мметоды их формирования, оценки и управления. Изучено влияние структуры капитала на эффективность инвестиционного проекта.

5 Фатхутдинов, Р. А. Инновационный менеджмент : учебник / Р. А. Фатхутдинов. - 6-е изд. – Санкт-Петербург : Питер, с. - (Учебник для вузов). В учебнике реализуется идея, что российскую экономику можно поднять только на основе повышения ее конкурентоспособности путем активизации инновационной деятельности. Инструментом такой активизации должен послужить перевод на новую систему подготовки специалистов - МЭТУК, интегрировавшую экономику, технику и управление и ориентированную на конкурентоспособность.

6 Аникин, Б. А. Аутсорсинг и аутстаффинг: высокие технологии менеджмента : учеб. пособие / Б. А. Аникин, И. Л. Рудая. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование: Бакалавриат). Учебное пособие содержит теоретическое обобщение направлений развития аутсорсинга и аутстаффинга как технологий современного менеджмента. Определены сферы применения аутсорсинга и аутстаффинга в менеджменте организации.

7 Консультирование в управлении человеческими ресурсами : учеб. пособие / ред. Н. И. Шаталова. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование: Бакалавриат). В пособии представлена информация о природе, методах и организационных принципах управленческого консультирования, правилах поведения консультанта. Приводится опыт использования методов диагностики организационных и личностных проблем персонала, дается инструментарий для проведения таких исследований.

8 Черников, Б. В. Информационные технологии управления : учебник / Б. В. Черников. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : ИД "ФОРУМ" : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование). В учебнике излагаются вопросы, относящиеся к информационным технологиям, применяемым в современных управленческих процессах: аппаратное обеспечение информационных технологий; методические и архитектурные аспекты операционной системы; мметоды борьбы с компьютерными вирусами; методы ввода, хранения, защиты и предоставления информации, мметоды подготовки текстовых документов и обработки числовой информации.

9 Романова, М. В. Управление проектами : учеб. пособие / М. В. Романова. - Москва : ИД «Форум» : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование). В учебном пособии представлены основные положения современной концепции управления проектами, технологии, основные шаги, алгоритмы, проблемы и преимущества проектного управления. Рассмотрен комплекс вопросов, связанных с процессом разработки и реализацией целей проекта и интеграцией информации по всем стадиям планирования и моделирования альтернативных вариантов проектов.

10 Рудаков, А. В. Технология разработки программных продуктов : учебник / А. В. Рудаков. - 8-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Среднее профессиональное образование). Рассмотрены история возникновения, современное состояние, принципы организации, основные положения и перспективы развития технологии разработки программных продуктов.

11 Синяева, И. М. Маркетинг услуг : учебник / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова, В. В. Синяев ; ред. Л. П. Дашков. - Москва : ИТК "Дашков и К", с. - (Учебные издания для бакалавров). В учебнике даны разделы, посвященные маркетингу коммерческих услуг как комплексной системе, основанной на единстве внешнего и внутреннего маркетинга. Раскрывается содержание стратегии управления сферой обслуживания с выделением значения качества услуги, ее организационного механизма и экономической целесообразности использования.

12 Бардаев, Э. А. Документоведение : учебник / Э. А. Бардаев, В. Д. Кравченко. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике изложены основные понятия и положения методологии документационного обеспечения управления. Раскрыты задачи защиты информации при ее документировании, способы защиты документов от фальсификации. Особое внимание обращено на уровни конфиденциальности информации.

13 Крюкова, Н. П. Документирование управленческой деятельности : учеб. пособие / Н. П. Крюкова ; ред. С. Д. Резник, Э. В. Кондратьева. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование: Бакалавриат). В учебном пособии изложены правила документирования управленческой деятельности и принципы создания на предприятии системы управления документами. Приведены образцы важнейших управленческих документов. Пособие содержит сведения о нормативно-правовой деятельности и методической базе в области документационного обеспечения управления.

14 Сластенин, В. А. Педагогика : учебник / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - 6-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Среднее профессиональное образование). Структуру учебника составляют следующие разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления образовательными системами.

15 Якушева, С. Д. Основы педагогического мастерства : учебник / С. Д. Якушева. - 6-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Среднее профессиональное образование). В учебнике рассматривается процесс приобретения педагогического мастерства, раскрываются основы воспитания культуры будущего педагога, представлен блок практических заданий и упражнений, направленных на развитие речевой культуры.

16 Андриенко, Е. В. Социальная психология : учеб. пособие / Е. В. Андриенко ; ред. В. А. Сластенин. - 8-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебном пособии рассматриваются проблемы социального контроля, общения, лидерства и руководства, межгрупповых и внутригрупповых отношений, социализации и социального развития человека. Представлены педагогические аспекты некоторых традиционных социально-психологических тем.

17 Социальная психология : учеб. пособие / ред. А. Н. Сухов. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, с. В учебном пособии рассматриваются социально-психологические теории личности, система отношений и общения, социальная напряженность и конфликты, природа социальных влияний, дается характеристика социальных институтов и общностей, раскрываются основы социально- психологической диагностики, воздействия и консультирования.

18 Онокой, Л. С. Компьютерные технологии в науке и образовании : учеб. пособие / Л. С. Онокой, В. М. Титов. - Москва : ИД "ФОРУМ" : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование). В учебном пособии раскрываются вопросы, связанные с использованием технических и программных средств информатизации при решении задач научной и образовательной программы социолога.

19 Конфликтология : учебник / ред. В. П. Ратников. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, с. - (Золотой фонд российских учебников). В учебнике рассмотрены фундаментальные проблемы современной конфликтологии и ее истории. Излагается широкий круг вопросов, касающихся становления конфликтологии как науки и ее предмета, общей теории конфликта, различных видов конфликтов и способов их профилактики и разрешения.

20 Пряжников, Н. С. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся : учебник / Н. С. Пряжников, Л. С. Румянцева. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). Профессиональное ориентирование в учебнике представлено как системная и комплексная помощь самоопределяющимся школьникам не только в профессиональном выборе, но и как помощь в нахождении своего места в обществе.

21 Вукович, Г. Г. Рынок труда : учеб. пособие / Г. Г. Вукович, И. В. Гелета. - Ростов-на-Дону : Феникс, с. - (Высшее образование). Учебное пособие содержит теоретические и практические материалы, раскрывающие основы формирования и функционирования рынка труда, современные проблемы занятости населения и безработицы.

22 Государственно-частное партнерство в научно-инновационной сфере / ред. А. К. Казанцев, Д. А. Рубвальтер. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Научная мысль). В книге рассматриваются общие характеристики государственно-частного партнерства в научно-технической и инновационной сфере, формы ее организации, характеристики внешней среды.

23 Социальное партнерство и социальная защита работников : учеб. пособие / Л. С. Морозова, Ю В. Мурашова, А. Г. Панова и др. - Москва : Альфа-М : ИНФРА-М, с. - (Высшая школа. Бакалавриат). Приводится комплекс знаний о механизме функционирования систем социального партнерства и социальной защиты работников, методах их формирования на основе междисциплинарного подхода. Дается расширенное представление о государстве, корпоративном управлении, социально-трудовых отношениях. Содержит контрольные вопросы, банк тестов и глоссарий.

24 Румынина, В. В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник / В. В. Румынина. - 9-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Среднее профессиональное образование). В учебнике объясняются базовые правовые понятия, необходимые для освоения основ конституционного, гражданского, трудового и административного права. Освещены вопросы правового статуса человека и гражданина в РФ, правового регулирования предпринимательских и трудовых отношений, а также юридической ответственности; дан краткий обзор судебной системы РФ и порядка разрешения экономических споров.

25 Кругликов, Г. И. Методика профессионального обучения : учебник / Г. И. Кругликов. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике изложены концептуальные подходы к методике профессионального обучения на этапе вхождения России в мировое образовательное пространство. Рассматриваются теоретические основы, мметоды и организационные формы профессионального обучения, генезис принципов и систем профессионального обучения, современные подходы и приоритеты в профессиональном образовании.

26 Кругликов, Г. И. Настольная книга мастера профессионального обучения / Г. И. Кругликов. - 6-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Профессиональное образование). В учебном пособии приводятся сведения по истории развития отечественной системы профессионального обучения, рассматриваются современные подходы к подготовке высококвалифицированных рабочих, раскрываются дидактические принципы, мметоды и средства производственного обучения. Особое внимание уделяется специфике работы мастера в учебной группе, профессионально-личностным качествам, необходимым для успешного обучения молодежи.

27 Английский язык для профиля «Автомобили и автомобильное хозяйство» = English for students of motor transport and motor car industry : учебник / Г. В. Шевцова [и др.]. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). Учебный материал направлен на формирование и развитие языковой коммуникативной компетенции и навыков профессионально ориентированного языкового взаимодействия.

28 Крысин, Л. П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография : учеб. пособие / Л. П. Крысин. - 3-е изд., испр. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). Учебное пособие содержит основные сведения о структуре русского национального языка, его лексике и фразеологии и составляющих подсистемах – литературном языке, территориальных говорах, городском просторечии, социальных и профессиональных диалектах.

29 Железняк, Ю. Д. Методика обучения физической культуре : учебник / Ю. Д. Железняк, И. В. Кулишенко, Е. В. Крякина ; ред. Ю. Д. Железняк. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике показано, какое место в содержании общего среднего и профессионального физкультурного образования занимает предмет «Физическая культура»; раскрыто его значение; описана технология учебно-воспитательного процесса в учреждениях общего среднего образования с учетом специфики предмета и своеобразия его функций в образовании, воспитании и развитии детей школьного возраста.

30 Караулова, Л. К. Физиология физического воспитания и спорта : учебник / Л. К. Караулова, Н. А. Красноперова, М. М. Расулов. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). На основании данных анатомии и физиологии человека в учебнике раскрываются механизмы адаптации к двигательной активности, влияния уроков физической культуры на состояние здоровья школьников; рассматриваются вопросы оздоровительной тренировки, значение занятий в спортивных секциях для укрепления здоровья и гармоничного развития детей.

31 Назарова, Е. Н. Основы здорового образа жизни : учебник / Е. Н. Назарова, Ю. Д. Жилов. - 3-е изд., испр. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике освещены вопросы охраны и укрепления здоровья населения, представлена методика изучения влияния экологии на человека, рассмотрены теоретические и практические основы профилактики заболеваний, изложены сведения о факторах среды, формирующих и разрушающих здоровье, описаны средства и мметоды его укрепления.

32 Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограничен- ными возможностями здоровья : учебник / ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамная. - 7-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике представлены теоретические основы психодиагностики нарушения развития детей, охарактеризованы различные подходы и пути изучения детей с разными отклонениями в развитии, показаны мметоды и методики психолого-педагогической диагностики, особенности психодиагностической процедуры обследования детей с ограниченными возможностями развития.

33 Пястолов, С. М. Экономическая теория : учебник / С. М. Пястолов. - 4-е изд., стер. - Москва : Академия, с. - (Среднее профессиональное образование). Приведен обзор экономических теорий и базовых концепций современной экономики. Содержание макро- и микроэкономических теорий раскрыто на примерах конкретных экономических ситуаций с учетом опыта преобразований в российской экономике.

34 Евсеев, В. О. Деловые игры по формированию экономических компетенций : учеб. пособие / В. О. Евсеев. Москва : Вузовский учебник : ИНФРА-М, с. + CD-R. (Вузовский учебник). В учебном пособии рассмотрены компьютерные деловые игры, а также те дисциплины, которые являются составной частью деловых игр: теория и методология формирования компетентности; теория принятия решений; теория и методология формировании экономического мышления; теория и методология построения деловых игр.

35 Пожарная безопасность : учебник / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, О. Н. Русак и др. ; ред. Л. А. Михайлов. - Москва : Академия, с. - (Бакалавриат). В учебнике раскрыты все вопросы организационной деятельности администрации учреждений и муниципальных образований по выполнению требований закона «О пожарной безопасности».

36 Пожарная безопасность: всё обо всём / ред. Г. Ю. Касьянова. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : АБАК, с. В книге прилагается диск с базой нормативных документов в области пожарной безопасности, представленной в системе Гарант. Кроме того, даются рекомендации по составлению обязательных для каждой организации документов по противопожарным мерам. Примерные формы этих документов также можно найти на диске.

37 Практическое руководство по охране труда в образовательных учреждениях / Центр изучения проблем здравоохранения и образования. - Москва, с. + 1 CD-диск. В книге представлены: концептуальные основы и методические рекомендации по охране труда; образцы инструкций и положений; межотраслевые и отраслевые правила по охране труда; правила и стандарты безопасности труда. Все материалы издания основаны на действующих нормативно-правовых документах.

38 Практическое руководство по пожарной безопасности в образовательных учреждениях / Центр изучения проблем здравоохранения и образования. - Москва, с. В книге представлены: концептуальные основы и практические рекомендации по пожарной безопасности; образцы инструкций; межотраслевые и отраслевые правила, технические регламенты и стандарты по пожарной безопасности. Все материалы издания Основаны на действующих нормативно-правовых документах.

39 История и философия науки (философия науки) : учеб. пособие / ред. Ю. В. Крянев, Л. Е. Моторина. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Альфа- М : ИНФРА-М, с. Настоящее пособие по общенаучной дисциплине «История и философия науки» подготовлено в полном соответствии с требованиями программы кандидатского экзамена, утвержденной Минобрнауки России.

40 Лебедев, С. А. Философия науки : учеб. пособие / С. А. Лебедев. - Москва : Юрайт, с. - (Магистр). Учебное пособие состоит из двух частей: в первой изложено теоретическое содержание общей философии науки; во второй даны дидактические методические схемы большинства ее проблем.

41 Качественные и количественные мметоды психологических и педагогических исследований : учебник / ред. В. И. Загвязинский. - Москва : Академия, с. -(Бакалавриат). Раскрыты возможности и условия использования качественных и количественных методов, способы их сочетания в единой комплексной методологии психолого- педагогического исследования.

42 Космин, В. В. Основы научных исследований (Общий курс) : учеб. пособие / В. В. Космин. - 2-е изд. - Москва : РИОР : ИНФРА-М, – 214 с. - (Высшее образование). Учебное пособие знакомит с сущностью и функциями науки, основными понятиями научного исследования, методами получения знаний и их формами, процессом научного исследования, в том числе сбором информации и ее обработкой, проведением экспериментальных исследований.

43 Новиков, А. М. Методология научного исследования : учеб.-метод. пособие / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - Москва : Кн. дом "ЛИБРОКОМ", с. С позиций системного анализа в логике современного проектно- технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности) как учения об организации научной деятельности.

44 Райзберг, Б. А. Диссертация и ученая степень. Новые положения о защите и диссертационных советах с авторскими комментариями (пособие для соискателей) / Б. А. Райзберг е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, с. - (Менеджмент в науке). Рассмотрены новые положения о защите кандидатских и докторских диссертаций, снабженные комментариями автора. Приложения содержат Положения о подготовке научно-педагогических кадров; о порядке присуждения ученых степеней и совете по защите диссертаций; о реализации требований к членам диссертационного совета; номенклатуру специальностей научных работников и др.

45 Синченко, Г. Ч. Логика диссертации : учеб. пособие / Г. Ч. Синченко. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Форум : ИНФРА-М, с. - (Высшее образование). Учебное пособие представляет собой разработанный на основе формальной логики комплекс правил, приемов и рекомендаций. Советы и рекомендации даны в общем контексте с анализом примеров из диссертаций, авторефератов и публикаций по различным отраслям науки.