Урок 1 «ПРАВИЛЬНЫЕ И НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ. СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА» Цели: провести анализ самостоятельной работы; ввести понятие правильных и неправильных дробей; - презентация

1 Урок 1 «ПРАВИЛЬНЫЕ И НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ. СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА» Цели: провести анализ самостоятельной работы; ввести понятие правильных и неправильных дробей; формировать умение различать правильные и неправильные дроби.

2 Анализ самостоятельной работы. Приведите дроби к знаменателю 18 Сократите дроби: Приведите дроби к одному знаменателю и расставьте их в порядке возрастания. Данное задание выполнить двумя способами: а)найти общий знаменатель; б)сначала найти знаменатель после возможного сокращения дробей;

3 Изучение нового материала. Выполнить задание. Пояснить соответствие между рисунками и дробями. Для второго и третьего рисунков дать два способа.

4 3 4 числитель меньше знаменателя числитель равен знаменателю числитель больше знаменателя

5 число, содержащее в себе целую часть и правильную дробь.

6 < 111 => < 56 > 55 = 5 У376 правильнаянеправильная

7 Вывод: 1) правильная дробь меньше единицы; 2) неправильная дробь больше или равна единице.

8 Прочитать дробь и определить её вид.

9 Закрепление нового материала. 1)Выполнить задания 378, 380, 385, 386 (а, г).

10 Выводы Правильная дробь - это дробь, числитель которой меньше знаменателя. Такая дробь всегда меньше 1. Смешанное число - число, содержащее в себе целую часть и правильную дробь. Неправильная дробь - дробь, числитель которой больше или равен знаменателю.

11 Домашнее задание: прочитать материал параграфа (с. 106); выучить правила; выполнить задания 379, 386 (в, б).

12