Проблема формирования личности на этапе начального общего образования 1. - презентация

1 Проблема формирования личности на этапе начального общего образования 1

2 2 Личность ребёнка как объект и субъект воспитания Человек - это живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе труда, представляющее собой единство физического и духовного, природного и социального, наследственного и приобретенного. Личность - человеческий индивид как продукт общественного развития, субъект труда, общения и познания, детерминированный конкретно-историческими условиями жизни общества. Индивид - принадлежность к человеческому роду.

3 3 Личность ребёнка как объект и субъект воспитания Индивидуальность - одна из сторон личности. индивидом - рождаются, личностью - становятся, индивидуальность - отстаивают

4 4 Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности Биологическое развитие связано с морфологическими (рост, вес, объем); биохимическими (состав крови, костей, мышц); физиологическими (пищеварение, кровообращение, половое развитие и созревание) изменениями. Социальное развитие связано с психическими (совершенствование памяти, мышления, воли, характера); духовными (нравственное становление, изменение сознания); интеллектуальными (углубление и расширение знаний, интеллектуальный рост) изменениями.

5 5 Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности Существуют три концепции соотношения биологического и социального в развитии человека и формировании его как личности: биологическая концепция социологическая концепция биосоциальная концепция

6 6 Биологическое и социальное в развитии человека и формировании его личности Под социализацией понимают взаимодействие человека с обществом, в процессе которого происходит интеграция личности в социальную среду, приспособление (адаптация) к ней.

7 7 Факторы, влияющие на формирование личности Фактор (от лат. factor - делающий, производящий) - движущая сила, причина какого-либо процесса, явления. (С. И. Ожегов)

8 8 Факторы, влияющие на формирование личности Некоторые авторы определяющую роль отводят биологическому фактору – наследственности. Наследственность - свойство организмов передавать от родителей к детям определенные качества и особенности. Наследственность обусловлена генами. По наследству от родителей к детям передаются: анатомо-физиологическая структура физические особенности физиологические особенности особенности нервной системы предрасположенность к наследственным заболеваниям

9 9 Факторы, влияющие на формирование личности Задатки - это анатомо-физиологические особенности организма, являющиеся предпосылками развития способностей. общечеловеческие индивидуальные специальные Способности - индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода дея­тельности. талант гениальность

10 10 Факторы, влияющие на формирование личности Кроме наследственности, определяющим фактором развития личности является среда. Среда - это реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека. На формирование личности влияет географическая, национальная, школьная, семейная, социальная среда.

11 11 Факторы, влияющие на формирование личности Важными факторами, влияющим на развитие человека, являются: Общение - это одна из универсальных форм активности личности, проявляющаяся в установлении и развитии контактов между людьми, в формировании межличностных отношений. Воспитание - это целенаправленный и сознательно контролируемый процесс социализации. Коллективная деятельность Самовоспитание начинается с осознания и принятия объективной цели как субъективного, желательного мотива своей деятельности