Портфолио Михайленко Александры Сергеевны, учителя английского языка МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И.Рогачева» - презентация

1 Портфолио Михайленко Александры Сергеевны, учителя английского языка МКОУ «Подойниковская сош имени Героя Советского Союза М.И.Рогачева»

2 Раздел 1. Общие сведения об учителе Раздел 2. Результаты педагогической деятельности Раздел 3. Научно-методическая деятельность Раздел 4. Внеурочная деятельность по предмету Раздел 5. Перспективы педагогической деятельности Содержание

3 Педагогическое кредо: «В первую очередь, учить тех учеников, кто хочет учиться, и учить их так, чтобы захотел учиться каждый». Главными чертами «учительского характера» должны быть творчески- критическое отношение к себе, готовность решительно освобождаться от устаревших методических приемов, стремление перестраивать их на основе современных педагогических возможностей.

4

5 1. Общие сведения Фамилия Имя Отчество Михайленко Александра Сергеевна Дата рождения г Образование, что закончили, дата выдачи, специальность по диплому окончила Барнаульский государственный педагогический университет в 2008 году по специальности иностранный язык, с квалификацией учителя немецкого языка Общий трудовой стаж Педагогический стаж Педагогический стаж работы в данном образовательном учреждении. 10 лет 4 года. К содержанию

6 Повышение квалификации Сроки прохожден ия Место проведения Название курсов Количество часов Наименование и номер документа год АКИПКРО «Реализация инновационных технологий в преподавании иностранных языков в общеобразовательной школе» 96 часов Удостоверение год АКИПКРО «Проектирование современного урока в условиях введения ФГОС ООО» 108 часов Удостоверение КГ КГ

7 3. Сведения об аттестации Год прохождения Квалификационная категория приказа о присвоении 2005 вторая 8 от г первая 237 от г К содержанию

8

9 Качество знаний учащихся: учебный год учебный год Класс Кол-во уч-ся Качество знаний Успеваемо сть Класс Кол-во уч- ся Качество знаний Успеваем ость 21788% ,8% % % % % ,3% ,5% ,6% %100

10 меню Белых Дарья, ученица 4 класса - диплом II степени, Афанасьева Алена, ученица 7 класса, Соснина Рита, ученица 4 класса - лауреаты Достижения учащихся за год Всероссийская дистанционная сверхпрограммная олимпиада по английскому языку:

11 Прядоха Алина, ученица 5 класса – лауреат Всероссийского дистанционного конкурса «Письмо Санта Клаусу», номинация – современное письмо Афанасьева Алена, ученица 7 класса - диплом I степени во Всероссийском дистанционном конкурсе презентаций, посвященном Дню заповедников и национальных парков Улинкина Катя, ученица 4 класса - лауреат Всероссийского дистанционного конкурса детских работ, посвященном Дню Святого Валентина

12 Ежегодно мои ученики участвуют во Всероссийском игровом конкурсе по английскому языку «British Bulldog».

13 Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество» Белых Дарья, ученица 4 класса, лауреат «Креативного» тура 2012/2013 учебного года Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество» (7 место); Призер «Летнего» тура 2013/2014 учебного года Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество» (2 место)

14 Афанасьева А. является автором проекта «Eco problems in my home town» по УМК «English 7»

15

16 В начальном и среднем звене обучение веду по учебному курсу Кузовлев В.П. и др. Английский язык, поскольку цель курса соответствует требованиям федерального компонента государственного стандарта по иностранным языкам и примерной программе по английскому языку, а именно: способствует формированию иноязычной коммуникативной компетенции ( способности и готовности общаться на английском языке).

17 Тема по самообразованию: Развитие коммуникативных навыков на уроке английского языка путем использования проектной методики. Скажи мне - я забуду, Покажи мне – я запомню, Дай мне сделать это, И это станет моим навсегда (китайская пословица)

18 Используемые образовательные технологии Игровые технологии Игровые технологии Элементы дифференцированного и лично - ориентированного обучения. Элементы дифференцированного и лично - ориентированного обучения. Обучение в сотрудничестве Обучение в сотрудничестве Технология проектной деятельности Технология проектной деятельности ИКТ. ИКТ.

19 Мною разработаны: «Being happy in the country and in the city» урок в 4 классе «Halloween» внеклассное мероприятие по английскому языку для 5-7 классов «Baby Elephant and his new clothes» урок в 4 классе «Charlie is nice!» урок во 2 классе «What do you look like?» урок в 6 классе КВН по английскому языку для 4-5 классов «If the weather is fine» урок в 6 классе «Space travel» игра-путешествие, посвященная Дню космонавтики и др.

20 Мои достижения Имею следующие награды: - Почётная грамота комитета Администрации Панкрушихинского района по образованию, 2008; - Почётная грамота комитета Администрации. Панкрушихинского района по образованию, 2009.

21 Участие в конкурсах приняла участие во всероссийском дистанционном конкурсе «Мой урок», награждена дипломом лауреата; являюсь руководителем проекта «Eco problems in my home town» по УМК «English 7».

22 Публикации: учебный год - участие во Всероссийском фестивале «Открытый урок» - диплом и сертификат, работа размещена на сайте festival.1september.ru 2012 год - разместила свою работу игра- путешествие, посвященная Дню космонавтики «Space travel» на сайте получила сертификат публикации

23 -получила сертификат участника всероссийского конкурса «Современный учитель» и получила положительную экспертную оценку представленной на конкурс методической разработки; -приняла участие в III открытом (заочном) конкурсе «Учитель в контексте диалога культур»; -подготовила призера «Летнего» тура Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество» (2 место) -являюсь организатором всероссийского игрового конкурса по английскому языку «British Bulldog».

24

25 Кружок по английскому языку «English fun» учебный год

26 Неделя английского языка:

27

28 1. освоить и применять на уроках метод проектов; 2. совершенствовать знания и умения компьютерных технологий; 3. изучить принцип и начать научно – исследовательскую работу с учащимися; 4. подготовить учеников к участию в конкурсах по английскому языку; 5. продолжить участие в профессиональных конкурсах учителей; 6. создать свой собственный сайт.

29