Основы акмеологии Презентация дисциплины по выбору. - презентация

1 Основы акмеологии Презентация дисциплины по выбору.

2 Состоятся в профессии Стать конкурентоспособным Стать востребованным специалистом Тогда этот курс для Вас!

3 Цель курса – вооружение будущих специалистов знаниями основ акмеологии, опыта их применения и путей использования в различных областях профессиональной деятельности. Задачи курса: Овладение системой научно-прикладных акмеологических знаний и умений, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Ознакомление с акмеологическим инструментарием в оценке личности и акмеологическим проектированием. Формирование умений диагностировать уровень своей педагогической подготовленности, намечать перспективы профессионального развития. Требования к специалисту в области общепрофессиональных дисциплин: Бакалавр физической культуры должен знать: психические особенности людей разного возраста и пола, социально-психические особенности групп людей, спортивных команд, психопедагогические средства и способы организации и управления индивидом, группой людей, командой; психологопедагогические основы организации учебно-воспитательной и тренировочной работы, массовых физкультурно-оздоровительных занятий. Бакалавр должен уметь: с позиции достижений психолого-педагогической науки и передовой практики изучать коллектив и индивидуальный особенности занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью и использовать полученную информацию при построении и планировании занятий организовать и проводить научные исследования в сфере профессиональной деятельности. Цель курса – вооружение будущих специалистов знаниями основ акмеологии, опыта их применения и путей использования в различных областях профессиональной деятельности. Задачи курса: Овладение системой научно-прикладных акмеологических знаний и умений, необходимых в будущей профессиональной деятельности. Ознакомление с акмеологическим инструментарием в оценке личности и акмеологическим проектированием. Формирование умений диагностировать уровень своей педагогической подготовленности, намечать перспективы профессионального развития. Требования к специалисту в области общепрофессиональных дисциплин: Бакалавр физической культуры должен знать: психические особенности людей разного возраста и пола, социально-психические особенности групп людей, спортивных команд, психопедагогические средства и способы организации и управления индивидом, группой людей, командой; психологопедагогические основы организации учебно-воспитательной и тренировочной работы, массовых физкультурно-оздоровительных занятий. Бакалавр должен уметь: с позиции достижений психолого-педагогической науки и передовой практики изучать коллектив и индивидуальный особенности занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью и использовать полученную информацию при построении и планировании занятий организовать и проводить научные исследования в сфере профессиональной деятельности.

4 Курс состоит : - Лекции - 16 час. - Семинары - 24 час. - Самостоятельная работа - 68 час Литература: ! 1 Костихина, Н.М. Акмеология физической культуры и спорта : учеб. пособие / Н. М. Костихина ; Сибирский гос. ун-т физ. культуры и спорта. - Омск : [б. и.], с. - Библиогр.: с ISBN Костихина, Н.М. Акмеология физической культуры и спорта : учеб. пособие / Н. М. Костихина. - М. : Физическая культура, с. - Гриф: Рек. Учебно-метод. об-нием по образованию в обл. физ. культуры и спорта. - ISBN Марищук, В.Л. Акмеология физической культуры и спорта (Военная и спортивная акмеология) : учеб. пособие / В. Л. Марищук, Л. В. Марищук ; Военный ин-т физ. культуры; под ред. А. С. Яцковца. - СПб. : [б. и.], с. - Гриф.: Доп. УМО высш. воен. учеб. заведений по образованию. - Библиогр.: с Пригоровская Т.А. Акмеология физической культуры и спорта (практические занятия) : учеб.-метод. пособие для студентов вузов / Т. А. Пригоровская, А. В. Наумова, Н. В. Гудыма ; Моск. гос. акад. физ. культуры. - Малаховка : Изд-во МГАФК, с. - Библиогр.: с

5 Акмеология (от греческого acme – вершина) достижение человеком вершины в своём развитии

6 Наши студенты выполняют различные тесты на определение: Своих способностей и склонностей Направленности личности Профессиональной компетенции Конкурентоспособности Творческого потенциала

7 Дисциплину ведут следующие преподаватели: к.п.н., доцент Баева Т.Е., к.п.н., доцент Кубышкина Т.В., к.п.н., доцент Ваганова К.В., к.пс.н., доцент Перфильева Е.Н.

8 Спасибо за внимание!