Буквы гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени. РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 2. Урок 105. © ООО «Баласс», 2014. Автор презентации: - презентация

1 Буквы гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени. РУССКИЙ ЯЗЫК, 6 КЛАСС, Ч. 2. Урок 105. © ООО «Баласс», Автор презентации: Исаева Нина Александровна

2 Вспоминаем то, что знаем. Сравните причастия, записанные в 1-м и 2-м столбиках. летящей свистящей горящей мыслящей любящей строящей Какие это причастия? В чём отличие между ними? Какие задачи будем решать на уроке? Учиться писать буквы гласных в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Ударный, безударный суффикс В каком случае мы сталкиваемся с орфографической проблемой? Почему? Можно выбрать разные буквы – я, и, ю

3 Вспоминаем то, что знаем Вспомните, как образуются действительные причастия настоящего времени. спряжение суффиксы От глаголов I спряжения От глаголов II спряжения Дополните таблицу. спряжение суффиксы От глаголов I спряжения -ущ-(-ющ-) От глаголов II спряжения-ащ-(-ящ-)

4 Спряжение глагола необходимо определять только в случае безударного положения гласного в суффиксе. Всегда ли необходимо определять спряжение глагола?

5 Дополните текст необходимой информацией. Безударные гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени -ущ-(-ющ-) и -ащ-(-ящ-) обозначаются: 1)буквами __ или __, если причастие образовано от глагола ___спряжения; 2)буквами __ или __, если причастие образовано от глагола ___спряжения. Безударные гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени -ущ- (-ющ-) и -ащ- (-ящ-) обозначаются: 1) буквами у или ю, если причастие образовано от глагола I спряжения; 2) буквами а или я, если причастие образовано от глагола II спряжения. Проверьте себя

6 Представьте правило в виде схемы. …Щ У (Ю) Щ – I спр. А (Я) Щ – II спр. Проверьте себя

7 Исключение: брезжущей (от глагола брезжить – разноспряг.) Запомни! БРЕЗЖИТЬ (-жу, -лишь, 1-е и 2-е л. не употр.). Рассветать; слабо светиться. Брезжит заря. Брезжущей свет.

8 Рефлексия Запишите причастия, вставляя пропущенные буквы. Та…щей снег, завис…щей от обстоятельств, клей…щей карандаш, реша…щей задачу. Проверьте себя Тающей снег, зависящей от обстоятельств, клейящей карандаш, решающей задачу.