Краеведческая деятельность библиотеки. - Подъем национального самосознания, - Признание обществом общечеловеческих(нравственных) приоритетов, - Возросшее. - презентация

1 Краеведческая деятельность библиотеки

2 - Подъем национального самосознания, - Признание обществом общечеловеческих(нравственных) приоритетов, - Возросшее значение краеведческой информации в связи с переходом России к рыночным отношениям, самостоятельности регионов, этническому самоопределению отдельных территорий, - Усиливающееся значение провинции в общественно-политической и культурной жизни страны. Актуальность краеведения в современной России

3 Краеведение на современном этапе Краеведение - комплексное знание: географическое, экологическое, историческое; соединяет научную, научно- популяризаторскую и общественную деятельность, к которой причастны и ученые – специалисты и более широкий круг лиц, преимущественно местные жители. Социальные функции краеведения: - культуроформирующая, - культура объединяющая, - воспитательная, - просветительская, - нравственная.

4 Библиотечное краеведение Краеведческая деятельность библиотек Краеведческая деятельность библиотек - область научно-практической деятельности библиотек по сбору, хранению и предоставлению в общественное пользование краеведческих документов, а также информации о них. Цели краеведческой работы в библиотеке: - пробуждение чувства патриотизма, любви к родному краю, - формирование культурно - исторического сознания посредством развития краеведения, - создание действенного механизма распространения краеведческих знаний и информации.

5 Уровни краеведческой работы в библиотеках - Формирование фонда опубликованных и неопубликованных краеведческих документов. - Самостоятельное создание новых краеведческих документов, написание сценариев массовых мероприятий краеведческой тематики, разработка методических пособий. - Работа в рамках целевой авторской программы по краеведению.

6 Краеведческая деятельность библиотек Ростовского муниципального района. (опыт работы Ростовской городской библиотеки им. А.А. Титова, фил. 1 МУК «Ростовская МЦБ») Ростовская городская библиотека – старейшая библиотека Ростова Великого и Ярославской области. Прародительницей городской библиотеки стала публичная библиотека, открытая 28 ноября 1887 года по инициативе Ярославского губернатора В.Д. Левшина. С 2007 г. библиотека носит имя историка, археолога, краеведа Андрея Александровича Титова.

7 Формирование книжного фонда публичной библиотеки Формирование фонда библиотеки началось с поступления книг от ростовского музея; из частных коллекций купца А.Л. Кекина, графа Шереметева, издателя К.Т.Солдатенкова, Главы города А.Х. Оппеля и др.

8 Библиотека сегодня Цифровые показатели работы библиотеки: Число пользователей 3475 Юношество 1201 Книговыдача Книжный фонд Фонд отдела краеведения 2600 Для читателей работают: отдел обслуживания: взрослый абонемент и юношеский абонемент; читальный зал; отдел редкой и краеведческой книги, библиограф. Библиотека обслуживает такие категории читателей как взрослые, юношество и дети. С 1978 года в библиотеке работает юношеский абонемент.

9 Отдел редкой и краеведческой книги В 2002 г. открыт отдел редкой и краеведческой книги

10 Фонд отдела -художественные произведения ростовских, ярославских авторов, - литературно-художественный альманах «Ростовский альманах. Неро», - литературоведческие документы, - литературно-художественные журналы («Русь», «Ростов Великий», «Мера»), - тематические папки («Ростов литературный»).

11 СБА отдела краеведения - краеведческий каталог, - универсальная краеведческая картотека (разделы «Литературная деятельность ростовских авторов», «Произведения ростовских писателей», «Стихи о Ростове»). - Библиографические указатели, - Библиографические пособия «малых» форм, - Материалы краеведческих чтений, - сценарии.

12 Группы пользователей краеведческого отдела - руководители всех рангов; специалисты, занятые в различных отраслях народного хозяйства, науки, культуры (информационные потребности этой группы связаны с родом профессиональной деятельности), - учащиеся и студенты (информационные потребности связаны с образованием), - читатели - не специалисты (информационные потребности связаны, в основном, с самообразованием). Основные группы пользователей краеведческого отдела библиотеки – дети до 15 лет, юношество года и взрослая группа.

13 Сотрудничество Ростовский педагогический колледж, РЯСХТ, Ростовский политехнический техникум, Социальное агентство молодежи, МОУ СОШ 2, МОУ СОШ 3, ГМЗ «Ростовский кремль»

14 Проектная деятельность МУК «Ростовская МЦБ» : «Отечество мое, ростовская земля»( гг.) «Открытая книга» ( ) Городская библиотека им. А.А. Титова: «Любовь к Отечеству сквозь таинство страниц» ( гг.) «Я. Мой край. Моя Россия» ( )

15 Программа «Я. Мой край. Моя Россия» ( ). Цель проекта: развитие и поддержка интереса к истории, природе, этнографии, материальной и духовной культуре родного края, содействие духовному становлению личности, воспитание патриотических, гражданских чувств молодых граждан России через любовь к «малой» родине, повышение читательской и творческой активности молодежи в изучении истории родного края. Направления работы: историческое краеведение, литературное краеведение, географическое краеведение. Технология реализации (формы мероприятий): уроки, часы информации, беседы, обзоры, викторины, вечера-встречи, творческие вечера, презентации, книжные выставки, индивидуальная работа с читателями. Содержание программы (проекта): Проведение комплекса наглядных и массовых мероприятий, посвященных истории края, его природе, экологии, культуре, литературе и знаменательным памятным датам

16 Цикл «История края в лицах» (выдающиеся люди земли ростовской») - историко-краеведческий час «Хранители нашей истории» (ростовские краеведы), - беседа «Жизнь и прославление святителя Димитрия» (360 лет Димитрию Ростовскому), - беседа-портрет «Первый среди равных в числе основателей Ростовского музея» (И.А. Шляков). В плане: историко-краеведческий час «Свет веры и любви» (700 лет Сергию Радонежскому), беседа- портрет «Любовь моя - гусли» (95 лет В. Городовской).

17 Цикл «Край родной навек любимый» (историческое наследие, 1150 лет г. Ростову, 125 лет городской библиотеке им. А.А Титова,) - урок-презентация «Ростовская земля – родина Алеши Поповича» (презентация книги ярославских авторов М. Александровой и И.Вагановой «Ростовская земля – родина Алеши Поповича»); - обзор-путешествие «Застывшая музыка улиц»; - урок исторического краеведения «В краю моем история России»; -вечер «Отсюда Россия росла» (юбилейный день города)

18 Вечер «Отсюда Россия росла»

19 125 лет библиотеке им. А.А.Титова

20 Цикл «Ростовская земля помнит» (воинская доблесть воинов- земляков) урок истории «Там престол и Русь спасая, войско целое легло» ( 200 лет войне 1812 г.) урок памяти «Война в судьбе моего города» (День победы в ВОВ) «Суровая история твоя» (400 лет окончания Смуты на Руси) Книжные выставки «И книга память оживит», «Остался в сердце вечный след войны» (ВОВ)

21 Цикл «Земля родная дарит вдохновенье» (литературное краеведение) - обзор«Образ Ростова в произведениях В.А.Замыслова», - час поэзии «Рано прерванный полет» (А. Гаврилов, Б. Сударушкин), - беседа «Всенародно любимый поэт-песенник» (100 лет Л.И. Ошанину), -беседа-портрет «Писатель-узник Бухенвальда»(105 лет К. Брендючкову), -вечер «Гордость ростовской земли» (75 лет В.Замыслову), - презентация книги исторического романиста В.А. Замыслова «Триумф и трагедия первого генералиссимуса Руси».

22 Презентация книги В.А. Замыслова «Триумф и трагедия первого генералиссимуса Руси»

23 Вечера, встречи с творческими людьми земли ростовской

24 Журналист, писатель Т.К. Ливанова на встрече со студентами Ростовского политехнического техникума

25 Цикл «Храни свой край родной» (природа, экология родного края) обзор «Тревоги родного края», урок природоведения «Природа - наша жизнь», викторины, книжные выставки, день экологической информации «Природа. Экология. Литература»

26 Эффективность программы реализация воспитательной функции краеведческой деятельности – уважение к ценностям культурного наследия, духовное обогащение, воспитание высоких ценностных ориентиров; расширение историко-литературных краеведческих знаний у читателей; знакомство с литературной жизнью города и области рост интереса к культуре и истории родного края: популярность краеведческой литературы, повышение читательской активности

27