Год рождения: 21 октября 1973 года Образование: факультет педагогики и начального образования Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета. - презентация

1 Год рождения: 21 октября 1973 года Образование: факультет педагогики и начального образования Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета Стаж работы: 19 лет Стаж работы классным руководителем: 19 лет

2 Каждому из нас от рождения многое дано. Главная трудность в том, чтобы обнаружить в себе конкретный талант и служить ему, идти наперекор обстоятельствам, иметь мужество «бороться и искать, найти, не сдаваться». Согласно подсчетам биологов, человек обычно за свою жизнь использует менее десятой доли потенциальных возможностей своего мозга. И если кто- то усилием воли, настойчивостью, эмоциональным напряжением сумеет активизировать свои умственные силы, организовать их, то уже одно это даст ему огромное преимущество, позволит стать настоящим МАСТЕРОМ!

3 Воспитание активного, инициативного человека, способного к постоянному самосовершенствованию Самоуправление Нравственное воспитание Папа, мама, класс и я – это дружная семья (Работа с родителями) Свой путь мы выбираем сами Мир прекрасного (Свободное время) Лаборатория нерешенных проблем (Работа с трудными детьми) Учеба и труд рядом идут Пропаганда здорового образа жизни

4 Как много на земле домов Согреют душу нам теплом Одарят мудростью великой… формы работы Групповая Фронтальная Совместные Праздники. Проектная деятельность Конкурсы Олимпиады Тестирование Беседы, консультации

5 Конечная цель моей работы как классного руководителя мне видится в том, что в результате моих педагогических усилий будет воспитана личность: способная самостоятельно строить свою жизнь; духовно и физически здоровая; умеющая воздействовать с другими людьми и получать от этого удовольствие; испытывающая гордость за свое село, уважение к его истории, культуре.

6 Я являюсь классным руководителем 4 го класса. Интеллектуальный уровень класса средний, подтверждением тому служат победы в конкурсах. Дети сознательно относятся к учебе, в классе один отличник, «хорошистов» три. Успеваемость в классе 100%. Класс очень дружный, дети доброжелательно относятся друг к другу, радуются успехам товарищей, готовы прийти на помощь в любую минуту. Отличники Ударники «Отдельный человек слаб, как покинутый Робинзон, лишь в сообществе с другими он может сделать многое». А. Шопенгауэр.

7 Актив класса Староста Председатель УК Члены учебной комиссии Председатель КМК Члены культурно – массовой комиссии Председатель СМК Члены спортивно – массовой комиссии Пресс – центр В классе реально действует самоуправление, достаточно легко организовывается класс для выполнения коллективных дел. Учащиеся интересуются общественными делами и почти все с удовольствием выполняют поручения.

8 Чтобы вырастить полноценного человека, культурную, высоконравственную, творческую и социально зрелую личность, необходимо, чтобы учителя и родители действовали как союзники, делясь с детьми своей добротой, опытом, знаниями. Родительский комитет класса Председатель комитета: Шайхенурова Гульчачак Члены: Нурыева Резеда Бариева Раиля Со всеми родителями установлен добрый контакт, основанный на взаимопонимании и поддержки. Сотрудничество с родителями позволяет усилить воспитательное воздействие на детей, а значит, повысить результативность.

9

10 С учащимися выезжаем на экскурсии Занятия в школе искусств Кружок «Оригами»

11

12 «Характер человека всего больше выказывается в том, какого рода отдых легче и приятнее для него» Н. Чернышевский

13

14 М. Шаймиев «Сөмбелә» «Halloween»

15 Мы в течение учебного года проводим коллективно – творческие дела. Коллективно – значит все вместе, творчески – с предложением многих вариантов, дело – потому, что мы видим плоды своего труда: ремонтируем игрушки малышей, сажаем деревья, проводим ярмарки своих поделок, проводим конкурс рисунков и плакатов и многое другое. Все это проводим проявлением практической заботы об улучшении общей жизни, на пользу и радость не только себе, но и окружающим.

16 Поверь мне, счастье только там, Где любят нас, где верят нам М. Лермонтов

17 В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек любит природу и охраняет её. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Доброта, способность чувствовать радость и боль другого человека, как свою личную, чувство милосердия в конечном итоге делают человека – ЧЕЛОВЕКОМ! И я хочу, чтобы мой каждый воспитанник стал настоящим ЧЕЛОВЕКОМ!