8 «Б» класс 2011 -2012 уч. год. Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что полюбит математику. - презентация

1 8 «Б» класс уч. год

2 Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто ещё не знает, Что полюбит математику

3 ,,Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий!

4 Серых Наталья Васильевна – учитель алгебры и геометрии. Ветрова Тамила Игнатьевна – классный руководитель. Олейников Виктор – ученик 8 Б Дорошина Евгения – ученица 8 Б

5 - Не торопитесь делать быстрый вывод. - Входите в положение команды. - Умело разрешайте противоречия. - Помните, что в спорах рождается истина. - Не делайте прогнозов относительно победителей. - Не злоупотребляйте правами.

6 Алгебра 8 класс Всего 256 страниц На какой странице закладка ?

7

8

9 Что лежит в « Чёрном ящике ?»

10

11 Историк XX века Роуз сказал : « Это задушевная беседа без слов, лихорадочная активность, триумф и трагедия, надежда и отчаяние, жизнь и смерть, поэзия и наука, Древний Восток и современная Европа ».

12 Когда в каждой семье можно будет найти этот предмет, появится надежда на то, что со временем исчезнет скудость истинных государственных умов.

13 Родина – Индия. Возраст – XV столетий. Имя изобретателя неизвестно. Древнее старинное название – чатуранга.

14 На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков Ни патронов, ни штыков.

15

16 Известен интересный исторический факт : 16 декабря 1776 г. произошло крупное сражение при Тринстоне между британской армией во главе с генералом Ролем и восставшими северо - американских колоний. Генерал Роль забыл прочесть донесение от своих разведчиков, так как был занят игрой. И битва была проиграна. Он играл в шахматы !

17

18 Древнейшее изобретение человечества. Его придумали римляне, правда, « размеры » данного изобретения были « несколько короче », нежели сейчас.

19 Это изобретение связано с системой счета больших промежутков времени, основанной на периодичности видимых движений небесных тел.

20 В переводе с латинского языка это « долговая книга ». В древнем Риме долги платили в « День Календ »

21 Каждый день роняет листочек. А как год пройдет - Последний лист отпадет

22

23 Речь идет о календаре. Его изобрели астрономы, наблюдая за движением Солнца и Луны. В древности год длился 10 месяцев, он был короче, начинался с марта, что приводило к всевозможным несоответствиям. Юлий Цезарь ( в его честь назван месяц июль ) в 45 г. до н. э. и в 1582 г. папа римский Григорий XIII начинали новое летоисчисление. Существуют юлианский календарь и григорианский.

24

25 В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом совершенства, а умение решать задачи с его помощью – признаком высокого положения в обществе и большого ума.

26 Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве.

27 Необходим для перенесения размеров с одного чертежа на другой, для построения равных углов.

28 « Сговорились две ноги Делать дуги и круги ».

29

30 Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много циркулей, изготовленных из бронзы. В нашей стране это впервые было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде.

31

32 Назвать наибольшее количество пословиц, в состав которых входит числительное. Повторять пословицы нельзя. Время пошло

33

34

35

36 Все вы слышали о великом философе и математике древности Пифагоре. Суть философии выражалась фразой « все есть число ». Пифагорейцы верили, что все тайны мира отражены в натуральных числах. Чтобы познать все о нас окружающее, надо разгадать запрятанные в числах и их комбинациях отношения. Со временем люди перестали искать какой - либо мистический смысл в чудесных соотношениях чисел, но не престали искать сами эти отношения. Прошло почти две с половиной тысячи лет со дня смерти Пифагора, но и сейчас время от времени в газетах и журналах появляются сообщения об открытии новых числовых чудес.

37

38 Вот закончилась игра Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился В КВН - е отличился ?

39 ( ( от греч. sophisma – уловка, выдумка, головоломка ), формально кажущееся правильным, но по существу ложное умозаключение, основанное на преднамеренно неправильном подборе исходных положений. Каков бы ни был софизм, он обязательно содержит одну или несколько замаскированных ошибок. Особенно часто в математических софизмах выполняются « запрещённые » действия или не учитываются условия применимости теорем, формул и правил. Иногда рассуждения ведутся с использованием ошибочного чертежа или опираются на приводящие к ошибочным заключениям « очевидности ». Встречаются софизмы, содержащие и другие ошибки.

40 1. 2 = 3 Доказательство : Возьмём верное равенство 4 – 10 = 9 – 15 К обеим частям прибавим 25 Получаем 4 – = 9 – Преобразуем в формулу : (2 – 5) 2 = (3 - 5) 2 Следовательно 2 = = 1 5 – 3 = 1 – =(-2) 2 4 = 4 Значит 5 = 1

41

42