Солнечный промышленный техникум. Форма проведения: обучающий семинар. Участники семинара: преподаватели МДК, общепрофессиональных дисциплин, мастера производственного. - презентация

1 Солнечный промышленный техникум

2 Форма проведения: обучающий семинар. Участники семинара: преподаватели МДК, общепрофессиональных дисциплин, мастера производственного обучения. Время проведения: с до 15 – 30 Солнечный промышленный техникум

3 Цель: Повышение компетентности педагогов в области исполнения Закона об образовании и подзаконных правовых актов по реализации профессиональных образовательных программ. Задачи: - углубить знания Закона об образовании; - использовать возможности профессионального стандарта при формировании и корректировке основных профессиональных образовательных программ. Солнечный промышленный техникум

4 Программа проведения семинара: 1. Выступление по теме «Основные изменения и новации в сфере среднего профессионального образования». Зам.директора по ТО: Исламгалиева И.В. 2. Выступление по теме «Использование возможностей профессионального стандарта при формировании и корректировке основных профессиональных образовательных программ». Методист: Розенталь Т.Ю. 3. Практическая работа в группах: заполнение листа корректировок ОПОП, используя содержание профессионального стандарта. Методист: Розенталь Т.Ю. 4. Выступление руководителей групп по итогам работы с профессиональным стандартом. 5. Подведение итогов работы. Солнечный промышленный техникум

5 Тема «Основные изменения и новации в сфере среднего профессионального образования». Исламгалиева И.В. Солнечный промышленный техникум

6 С 1 сентября 2013 года вступил в силу ФЗ 273 «Об образовании в Российской Федерации» (от г.)

7 Общее образование: дошкольное образование; начальное общее образование; основное общее образование; среднее общее образование Профессиональное образование: среднее профессиональное образование; высшее профессиональное образование – бакалавриат; высшее профессиональное образование – специалитет, магистратура; высшее профессиональное образование – подготовка кадров квалификации; Дополнительное образование включает в себя: дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование

8 Солнечный промышленный техникум Введено новое понятие «организации, осуществляющие образовательную деятельность», к которым относятся собственно образовательные организации и иные организации, осуществляющие обучение.

9 Солнечный промышленный техникум Типы образовательных организаций: дошкольная образовательная организация; общеобразовательная организация; профессиональная образовательная организация; образовательная организация высшего образования; организация дополнительного образования; организация дополнительного профессионального образования.

10 Солнечный промышленный техникум Изменяется система профессионального образования Училища переходят в систему среднего профессионального образования в качестве первой ступени подготовки квалифицированных рабочих и служащих. Согласно закону, среднее профобразование должно быть общедоступным..

11 Солнечный промышленный техникум В связи с исключением из уровней образования начального профессионального образования Федеральным законом закрепляется гарантия общедоступности и бесплатности в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования. Исключение составляют специальности, требующие у поступающих в организации профессионального образования, определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств. В настоящее время бесплатное среднее профессиональное образование может быть получено гражданами только на конкурсной основе.

12 Солнечный промышленный техникум Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) будут действовать пять лет Раньше результаты ЕГЭ были действительны до 31 декабря года, следующего за годом выпуска. Теперь у тех, кто не смог поступить в университет после окончания СПО, шансов сделать это стало больше.

13 Солнечный промышленный техникум

14 Одним из самых важных нововведений, предусматриваемых законопроектом, можно считать появление общественного контроля над образовательными организациями. В частности, учебные заведения обязаны иметь актуальный интернет-сайт, публиковать отчеты о самообследовании и предоставлять возможность проводить оценку эффективности образовательного процесса.

15 Солнечный промышленный техникум Рабочее время педагогическ их работников Научная работа Иная работа, предлагаемая трудовыми (должностными) Обязанностями или индив. планом Исследовательская работа Творческая работа Воспитательная работа Индивидуальная работа с обучающимися Только для научных педагогических работников Педагогические работники В рабочее время включаются все виды педагогической работы, как аудиторной(уроки), так и неаудиторной(методической, воспитательной и иной)(ч.6, ст.47)

16 Солнечный промышленный техникум Тема «Использование возможностей профессионального стандарта при формировании и корректировке основных профессиональных образовательных программ» Розенталь Т.Ю.

17 Солнечный промышленный техникум

18 Профессиональный стандарт – документ, раскрывающий с позиций сферы труда (объединений работодателей (и/или профессиональных сообществ)) содержание профессиональной деятельности в рамках определенного вида экономической деятельности, а также требования к квалификации работников. Профессиональные стандарты как документы нового типа, представляющие наиболее полную и актуальную информацию о требованиях к квалификациям, необходимым для выполнения конкретных видов трудовой деятельности, начали разрабатываться в России в середине 90-х годов прошлого века. В настоящее время РСПП последовательно и системно работает по разработке и внедрению в практику профессиональных стандартов. Солнечный промышленный техникум

19

20 Профессиональные стандарты Образовательные стандарты Область регулирования (Что регулируется?) требования к квалификации, компетенциям определяет структуру и устройство образовательного процесса Субъектами регулирования (Кто разрабатывает?) сообщество профессионалов в данном виде деятельности Минобрнауки, учебно- методические объединения Важно: результаты образования должны быть ориентированы на требования профессиональных стандартов Внутреннее устройство зафиксированы функции, работы, продукты, технологии, определяются какими знаниями, умениями и компетенциями профессионал должен обладать; в ПС определено сколько уровней квалификаций существует фиксируют, какие именно должны быть компетенции сформированы у выпускника, какими образовательными средствами будет формироваться та или иная компетенция, доля свободной и вариативной части Возникают институтысертификация квалификацийкредитно-зачетная система, аккредитация образовательных программ

21 Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. 23 «О Правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов». Профессиональные стандарты разрабатываются объединениями работодателей, работодателями, профессиональными сообществами, саморегулируемыми организациями и иными некоммерческими организациями с участием образовательных организаций профессионального образования и других заинтересованных организаций. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». Сроки разработки профессиональных стандартов– это 2013 и 2014 годы. Экспертным советом по профессиональным стандартам при Минтруде России одобрено 252 профессиональных стандарта. Солнечный промышленный техникум

22

23

24

25 Возможности использования профессиональных стандартов при формировании основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования Разработка и корректировка содержания УД и ПМ : - при разработке тематики лабораторных занятий и практических работ; - при разработке видов работ практик; - при разработке раздела о контроле и оценке результатов освоения УД, ПМ (в частности, показателей оценки); - при разработке перечня материально-технического обеспечения. При формировании вариативной части ОПОП могут быть сформулированы дополнительные виды деятельности и профессиональные компетенции их составляющие, на этой основе разработаны дополнительные профессиональные модули, а при необходимости – дополнительные учебные дисциплины. Солнечный промышленный техникум

26

27 Практическая работа в группах: заполнение листа корректировок ОПОП, используя содержание профессионального стандарта

28 Солнечный промышленный техникум