Какие бывают животные? Урок во 2 классе по предмету «Окружающий мир» Сост. Дмитриева А.В. (сш 307) Руководитель Иванова Е.В. 2008 СПб АППО Центр информатизации. - презентация

1

2 Какие бывают животные? Урок во 2 классе по предмету «Окружающий мир» Сост. Дмитриева А.В. (сш 307) Руководитель Иванова Е.В СПб АППО Центр информатизации образования

3 Какие бывают животные? Повторение пройденного на прошлом уроке Повторение пройденного на прошлом уроке Знакомство с новой темой. Кроссворд Знакомство с новой темой. Кроссворд Систематизаци я знаний. Заполнение таблицы Систематизаци я знаний. Заполнение таблицы Закрепление

4 Повторение пройденного Часть I

5 По виду и количеству стеблей, идущих от одного корня, растения можно разделить на три группы: Травы Деревья Кусты

6 Разгадай загадки Очень густо он растёт, Незаметно он цветёт. А когда приходит лето, Мы едим его конфеты. Не в бумажке, а в скорлупке – Берегите, детки, зубки. (Орешник) Держит девочка в руке Облачко на стебельке, Стоит дунуть на него – И не будет ничего. (Одуванчик) Высока, стройна, душиста, В небо тянется она. Вся одежда золотиста, Только шапка зелена. (Сосна) Запиши отгадки в 3 столбика: Деревья. Кусты. Травы.

7 Разгадай загадки Стоят в поле сестрички: Жёлтый глазок, белые реснички. (Ромашки) Что за дерево стоит- Ветра нет, а лист дрожит. (Осина) Три сестрицы: летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет, третья белеет. (Смородина) Запиши отгадки в 3 столбика: Деревья. Кусты. Травы.

8 На какие две группы можно разделить деревья? Лиственные Хвойные

9 Часть II Знакомство с новой темой. Кроссворд Знакомство с новой темой. Кроссворд

10 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу. Если в воздухе кружусь, тут уж вдоволь нажужжусь.

11 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. В птичник повадится – Жди беды. Рыжим хвостом Заметает следы. жук

12 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Кто в лесу глухом живёт Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, А зимой сосёт он лапу. жук лиса

13 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Он в самом омуте живёт, Хозяин глубины. Имеет он усы и рот, А глазки чуть видны. жук лиса медведь

14 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. жук лиса медведь сом Пернатый матрос, Лопаточкой нос, На лапках ласты красные. И плавает прекрасно.

15 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Прыгает пружинка – Зелёная спинка – С травы на былинку, С ветки на тропинку. жук лиса медведь сом утка

16 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Эта маленькая крошка Рада даже хлебной крошке, Потому что до темна В норке прячется она. жук лиса медведь сом утка кузнечик

17 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нес на лбу он неспроста Два развесистых куста. жук лиса медведь сом утка кузнечик мышь

18 Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. жук лиса медведь сом утка кузнечик мышь олень

19 Часть III Систематизация знаний. Заполнение таблицы

20 Группы животных: Животные насекомые рыбы птицы звери

21 Начерти в тетради таблицу и дополни её: Название группыОтличительные признаки Насекомые Рыбы Птицы Звери 6 ног Дышат растворённым в воде кислородом. Тело покрыто перьями Тело покрыто шерстью.

22 Сегодня мы познакомимся ещё с двумя группами животных: Земноводные Обитают и на земле, и в воде. В раннем возрасте живут в воде и дышат жабрами. Вырастая, теряют жабры и начинают дышать лёгкими. Кожа у них тонкая и влажная. Периодически её надо смачивать.

23 Пресмыкающиеся (рептилии) Пресмыкаться- значит ползать Кожа покрыта роговыми чешуйками. У некоторых чешуйки (пластинки)срослись с костями. Змеи Черепахи Крокодилы Ящерицы

24 Продолжим заполнение таблицы: Название группыОтличительные признаки Насекомые 6 ног РыбыДышат растворённым в воде кислородом. ПтицыТело покрыто перьями ЗвериТело покрыто шерстью. ЗемноводныеТело покрыто кожей, размножаются в воде. РептилииТело покрыто роговыми чешуйками.

25 Часть IV Закрепление

26 К какой группе относится животное? Докажи.

27 Материалы к уроку Конспект урока Тест Диаграмма усвоения знаний

28 Начало темы Начало темы В конец

29 Спасибо за внимание!