Выставка – конкурс «Мой ДОМ». Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом. - презентация

1 Выставка – конкурс «Мой ДОМ»

2 Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально – региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины. Перед, педагогами дошкольного образования, стоит задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения. Современные исследователи в качестве основополагающего фактора интеграции социальных и педагогических условий в патриотическом и гражданском воспитании дошкольников рассматривают национально – региональный компонент. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины. Перед, педагогами дошкольного образования, стоит задача – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Расширить круг представлений о родном крае, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения. Поэтому возникла необходимость разработки педагогического проекта «Мы живём на Алтае» Поэтому возникла необходимость разработки педагогического проекта «Мы живём на Алтае»

3 Реализуя проект возникла идея проведения выставки – конкурса изготовление макетов совместно с родителями «Мой дом» Подготовка и проведение выставки – конкурса предусматривает разработку положения о конкурсе «Мой дом», в котором определяются цели и задачи соревнования, условия и сроки проведения Проведение данного конкурса способствует созданию условий для познавательско – исследовательской и конструктивной деятельности, повышения интереса воспитанников к конструктивной деятельности, а так же приобщение активного участия родителей.

4 Положение о выставке – конкурсе «Мой дом» 1. Общие положения. Настоящее положение разработано в целях создания в группе условий для расширения круга представлений о родном селе и доме. Настоящее положение разработано в целях создания в группе условий для расширения круга представлений о родном селе и доме. Положение определяет порядок и условия организации выставки-конкурса «Мой дом» на базе МКДОУ «Новоперуновского д/с». Положение определяет порядок и условия организации выставки-конкурса «Мой дом» на базе МКДОУ «Новоперуновского д/с».

5 2. Цели и задачи выставки – конкурса. Создание условий для развития познавательно – исследовательских и конструктивных навыков детей. Обогащение предметно – развивающей среды в группе. Содействие укреплению связи ДОУ с семьёй. 3. Участники выставки - конкурса. В выставке – конкурсе принимают участие родители и дети средней и старшей группы. 4. Жюри выставки - конкурса. В состав жюри входят: Заведующий ДОУ Старший воспитатель Воспитатели группы

6 5. Организация и порядок проведения выставки - конкурса. Выставка – конкурс проводится с 1 по 15 ноября 2013 года Изготовить поделки к 15 ноября 2013 г. 6. Критерии оценки. Соответствие оригиналу. Оригинальность, эстетичность оформления. Наличие персонажей, атрибутов, отражающих вид дома. Участие родителей в изготовлении поделок. 7. Подведение итогов и награждение. Подведение итогов выставки – конкурса состоится 18 ноября 2013 г. В ходе выставки – конкурса определяются победители, занимающие три первых призовых места. Победители и участники награждаются дипломами, отмечаются на родительском собрании.

7

8