МКДОУ « Нагорский детский сад » Притобольного района Конкурс презентаций «Наша дошкольная жизнь» Номинация «Юные исследователи» Наблюдения за ростом кабачка. - презентация

1 МКДОУ « Нагорский детский сад » Притобольного района Конкурс презентаций «Наша дошкольная жизнь» Номинация «Юные исследователи» Наблюдения за ростом кабачка /Средняя группа/ Воспитатель: Сидорова Наталья Викторовна с. Нагорское, 2013

2 Цель: Формирование целостной картины мира – от семян до плодов. Задачи: формировать представления о частях растения, познакомить со строением семян. устанавливать причинно-следственные связи: зависимость будущего урожая от условий роста растений. воспитывать желание применять свои знания в полезной деятельности.

3 Актуальность Недостаточные знания детей о росте и развитии растений. Приобщая ребенка к миру природы с помощью наблюдения, мы сознательно развиваем различные стороны его личности, пробуждаем интерес и желание познавать природное окружение.

4 Мотивация –Дети играют в игру «Золушка», сортируют семена по культурам /свёкла, фасоль, кабачки, горох/. Рассматривают размер и зарисовывают форму семян. Ребята захотели узнать, что вырастет из этих семян. Нашли соответствующие картинки плодов этим семенам. Решили вырастить горох и кабачок.

5 В Золушку мы поиграли:

6 Все семена перемешали, по сортам сортировали

7 На листочках рисовали.. С лупою работали..

8 На тарелки разложили, Для посадки замочили.

9 Землю солнышко согрело. Грядку сделали на ней, Для посадки всё готово, не зевай и не робей!

10 Интересная работа: в землю семечки садить, а потом, за этой грядкой наблюденье проводить.

11 Не лениться, а трудиться: Поливать в жару водой. И от сорных трав оберегать, пока росточек молодой.

12 Стал наш кабачок расти

13 И цветочками цвести

14 Мы с ребятами собрали Много-много кабачков, Отнесли их все на кухню и обед наш был готов.

15 : Овощное то рагу, ах, как я его люблю, И с морковкой и с мяском И с приправой, с чесноком.

16 На празднике Осени кабачок занял почётное место.

17 Поделки готовили вместе с родителями, без кабачка здесь не обошлось.

18 Славный Баба-Кабачок! Мы его принарядили и на выставку определили

19 «СОЦИАЛИЗАЦИЯ» «КОММУНИКАЦИЯ» «ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» «ТРУД» «ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО» «БЕЗОПАСНОСТЬ» «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» «ПОЗНАНИЕ» «МУЗЫКА» «ЗДОРОВЬЕ» В проекте интегрировали образовательные области:

20 Результат работы над проектом «Кабачок»: Обогатили словарный запас слов: семечко, росток, стебель, влага, прорастает, растёт, цветёт, плоды. Установили причинно-следственные связи: зависимость роста и будущего урожая культуры от полива. Дети принимают живое, заинтересованное участие в образовательном процессе, самостоятельно могут применить усвоенные знания для решения новых проблем. Сформировано первичное представление о труде взрослых.