Использование дистанционных технологий для обеспечения доступности и качества образования. Презентация Муниципального Проекта «Развитие использования дистанционных. - презентация

1 Использование дистанционных технологий для обеспечения доступности и качества образования. Презентация Муниципального Проекта «Развитие использования дистанционных технологий в системе образования города Тулы» Шиманова Ася Викторовна, методист РМК Привокзального района г. Тулы

2 Управлением образования администрации г.Тулы совместно с Тульским институтом экономики и информатики реализуется Муниципальный Проект «Развитие использования дистанционных технологий в системе образования города Тулы» (далее Проект) ТульскийИнститут Экономики и Информатики

3 Цели Проекта: изучение информационно-коммуникационных потребностей городской системы образования и создание ресурсов, направленных на удовлетворение этих потребностей создание условий для реализации творческого потенциала всех участников образовательного процесса повышение квалификации руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений города в сфере новых информационных технологий обеспечение доступного качественного образования учащихся создание системы, обеспечивающей процесс обучения учащихся с использованием дистанционных технологий.

4 : Направления Проекта, реализуемые на основе использования системы дистанционного обучения Moodle: Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья Обучение часто болеющих детей Обучение одаренных детей Организация повышения квалификации руководящих работников ОУ

5

6 Образовательные учреждения - базовые площадки по внедрению Проекта учебный год: Средняя школа 21 Средняя школа 28 Средняя школа 31 Средняя школа 56 Средняя школа 41 Гимназия 3 Лицей 4 Вечерняя школа 21 Средняя школа 38 Гимназия 4 Гимназия 2 Средняя школа 14 Средняя школа 71

7 Образовательные учреждения - базовые площадки по внедрению Проекта учебный год: Гимназия 8 Средняя школа 1 Средняя школа 53 Средняя школа 62 Средняя школа 25 Средняя школа 61 Гимназия 20 Средняя школа 4 Средняя школа 34 Средняя школа 64 Средняя школа 54 Средняя школа 68

8 Цели: обеспечение доступного качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья обеспечение доступного качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья создание системы, обеспечивающей процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на дому с использованием информационных технологий. создание системы, обеспечивающей процесс обучения детей с ограниченными возможностями здоровья на дому с использованием информационных технологий. Направление Проекта «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий»

9 Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий, позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и учащимся.

10 Из Рекомендаций Правительства РФ по созданию условий для дистанционного обучения детей, нуждающихся в обучении на дому от 30 сентября 2009 г «Возможна организация дистанционного обучения на базе образовательного учреждения по месту жительства обучающегося» «Возможна организация дистанционного обучения на базе образовательного учреждения по месту жительства обучающегося»

11 Из Рекомендаций Правительства РФ по созданию условий для дистанционного обучения детей, нуждающихся в обучении на дому от 30 сентября 2009 г «Для подготовки к осуществлению деятельности по обучению детей с использованием дистанционных образовательных технологий целесообразно обеспечить предварительное прохождение учителями курсов повышения квалификации по указанной тематике» «Для подготовки к осуществлению деятельности по обучению детей с использованием дистанционных образовательных технологий целесообразно обеспечить предварительное прохождение учителями курсов повышения квалификации по указанной тематике»

12 Количество обученных педагогов

13 Количество обучающих предметных курсов, разработанных для детей с ОВЗ

14

15

16 Преимущества дистанционного обучения: Индивидуализация Гибкость Гибкость Адаптивность Адаптивность