Холмогорский сундук 2013 г. Проект 3А и 4А классов МАОУ «Холмогорская средняя общеобразовательная школа имени М.В. Ломоносова» Проект 3А и 4А классов МАОУ. - презентация

1 Холмогорский сундук 2013 г. Проект 3А и 4А классов МАОУ «Холмогорская средняя общеобразовательная школа имени М.В. Ломоносова» Проект 3А и 4А классов МАОУ «Холмогорская средняя общеобразовательная школа имени М.В. Ломоносова»

2 И в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим. Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим. (Вадим Шефнер) И в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим. Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим. Вадим Шефнер

3 Бабушкин сундук Открываю бабушкин сундук, В ожиданье сердце замирает, На мгновенье, позабыв все вдруг, Окунуться в прошлое желает. Шаль с кистями, вышитый кисет, Старая, с щербинками, шкатулка, Вмиг проносят нас сквозь толщу лет, В прошлое свершается прогулка. Открываю бабушкин сундук, В ожиданье сердце замирает, На мгновенье, позабыв все вдруг, Окунуться в прошлое желает. Шаль с кистями, вышитый кисет, Старая, с щербинками, шкатулка, Вмиг проносят нас сквозь толщу лет, В прошлое свершается прогулка.

4 Актуальность В современном мире многие считают, что традиции, обряды, предметы быта, пришедшие к нам из прошлого, сегодня уже не нужны. И люди с лёгкостью забывают о своём прошлом, об истории своего народа. Мы же считаем, что традиции должны сохраняться. И в первую очередь, мы думаем, хранит историю деревня, село. Вот, к примеру, сундук. Для чего он был нужен нашим предкам? Нужен ли он сейчас? Кто делал сундуки? Какими они бывают? Об этом наша работа.

5 Анкетирование Для того, чтобы проверить актуальность выбранной нами темы, мы провели анкетирование среди учащихся нашей школы, опросили родных.

6

7

8

9 Обработка результатов анкетирования показала, что мы не ошиблись в выборе проблемы. Проблема важная и актуальная.

10 П роблема Незаслуженно забыты удобные бабушкины сундуки. Мало кому из современных ребят повезло увидеть «живьем» старинный сундук.

11 Цель проекта: создание в школьном музее уголка «Холмогорский сундук».

12 Задачи: Проанализировать желание детей узнать об истории Холмогорского сундука. Выяснить в какое время развивался сундучный промысел в Холмогорах. Узнать виды сундуков и их применение. Установить, сохранились ли в Холмогорах сундуки.

13 Анкетирование.

14 Изучили литературу.

15 Холмогоры В XVXVII веках росли и богатели холмогорские посады. Знаменит был тогда торг, куда свозили со всего Севера огромные партии товаров, шедших отсюда вглубь страны и за море. В самих Холмогорах работали искуснейшие мастера – кузнецы.

16 Холмогоры Изделия кузнецов имели широкий спрос не только на местном рынке, но и в Москве, Великом Устюге, Сибири, позднее Архангельске. Их можно было видеть в царских палатах и в домах придворной знати. Как, например, у боярина А. С. Матвеева.

17 Сундук был универсален: в нем хранили добро; на нем сидели, а ночью спокойно спали, не опасаясь воров; количеством сундуков измерялось богатство семьи.

18 сундук - ящик

19 ПОДГОЛОВОК

20 погребец

21 ларец

22 скрыня

23 Отличительными особенностями холмогорских изделий были: -деревянная основа, - выступающая крышка у сундуков- ящиков и подголовков, снабженная ступенчатым карнизом, и такой же уступ-карниз у дна;

24 Отличительными особенностями холмогорских изделий были: - подкладка под железную обивку из шкур нерпы, моржа, тюленя или красивой ткани; - отсутствие на поверхности деревянной основы росписи травами, птицами, плодами;

25 Отличительными особенностями холмогорских изделий были: -многообразие видов и сочетаний железной оковки, квадратные или прямоугольные накладки на ключевое отверстие

26 Посетили музей в Холмогорах

27 Посетили музей в с. Ломоносово.

28 Посетили музей в Холмогорах в д/с «Журавушка»

29 Сундук семьи Павозковых.

30 Сундук семьи Губарь.

31 Встреча с Кузнецовой Л. В. Рассказала про восстановление школьного музея. Одобрила предложение о создании уголка «Холмогорский сундук» Посоветовала оформить весь собранный материал в папку.

32

33 86 рублей Смета.

34 Над проектом работали: 1. Аладамова Ксения 2. Логинов Александр 3. Барабаш Полина 4. Павозкова Анна 5. Наконечный Иван 6. Овчинников Савелий 7. Губарь Екатерина 8. Палица Виктория 9. Мельникова Виктория