Технология – диагностиканы басшылыққа ала отырып, жеке тұлғаға бағытталған мақсатты, сапалы оқу әрекетін ұйымдастыру... Қ.Бітібаева. - презентация

1 Технология – диагностиканы басшылыққа ала отырып, жеке тұлғаға бағытталған мақсатты, запалы оқу әрекетін ұйымдастыру... Қ.Бітібаева

2

3 Оқушылардың оқу қызметін ұйымдастыру барысында өз тәжірибемде қолданып жүрген Қ.Бітібаеваның технологияларына құрылған сабақ үлгілерін көрсету

4 Өлеңді құрылысы мен көркемдігіне талдау М.Мақатаев «Елім барда» 6-сынып Өлең аты Буна- ғы Буыны Шума- ғы ҰйқасыКөркем сөздер М.Мақатаев «Елім барда» А,а,б,а қара өлең ұйқасы Желідегі құлынымын,көгендегі қозысымын, таусылмайтын бақытым, ырысым-ұлан-ғайыр кең делам

5 Болжау(мұғалімің болжамы)Дәлел(оқушы дәлелі) Қорытынды (оқушының қорытынды ойы) 1. Махамбет-туған жерін қызғыштай қорыған ақын «Еділ үшін егестік», «Нарында», «Жайықтың бойы көк шалғын» Еділ мен Жайық арасының қазақтың меншігінде қалуы үшін күрескендерін жирлайды. 2. Махамбет-Исатай образын жасаушы «Тарланым», «Тайманның ұлы Исатай» «Исатай денег ағам бар», «Мінгені Исатайдың Ақтабан-ай» т.б Қанды көйлек досы-Исатайдың ерлігін,батырлығын дәріптейді. 3. Махамбет-сыншыл да шыншыл ақын «Баймағанбет сұлтанға айтқаны», «Әй,Шонты би», «Жәңгірге айтқаны» Хан-сұлтандардың халыққа жасаған қиянатын битке айтқан турашыл ақын 4. Махамбет-шибер суреткер«Тарланым», «Соғыс», «Жәңгірге айтқаны», «Баймағанбет сұлтанға айтқаны», «Мұнар күн» т.б Теңеу, метафораларды пайдалануы «Құлжадай айбар мүйіздім» «Түледі түнде жортқан жолбарыстай» «Астына мінген Ақтабан, Ақбөкендей ойнайды» «Қызғыштай болған есіл ер» «... Қара шұбар жилансың» «...Шамдансам жығар асаумын»

6

7 Үй тапсырмасы ретінде тіл ұстартып,шығармашылыққа баулитын тапсырмалар түрі- «хат», «сырласу арызының» жазылу шорты Арыздың немесе хаттың мазмұнында ақын өлеңдеріндегі сөз қолданысынан мысалдар болуы; Ақын сөздері мен оқушының өз қиялының,шабытының үндесуі; Оқушы ойының тиянақты, сөйлемдерінің көркем болуы;

8 Поэманы талдау үлгісі Негізгі ойды ашатын баста-баста эпизодтарды тапқызу арқылы кисте-графаға негізделген дәйектемені талдау Ш.Құдайбердіұлы «Қалқаман-Мамыр» 8-сынып Оқиға ЭпизодтарКейіпкерлер іс-әрекеті туралы ақын көзқарасы Негізгі ой Қыз Мамыр « Сол байдың он бес жасар қызы Мамыр » « Әрі сұлу,әрі есті, еркек-шора » « Онан басқа бала жоқ әлгі байда » Мамырдың Мәмбетейдің жалғызы болғандықтан, оны ер балаша өсіруі Қалқаманның өз махаббатын сездіруі « Жұмбақ мысал сықылды бір сөз сайтты... » « Махаббатта жарим жоқ,жәрдемшім жоқ... » Жұмбақ сұрақ арқылы Мамырға сезімін білдіруі Қалқаман-Мамырдың сүйгені « Жылы жүрек өзіне жар тапқандай » « Қызарды,бір ағарды байдың қызы » « Сүйсе де үміт үзіп өлмек шаман » Мамыр да Қалқаманды ұанатындығын жеткізуі Қол ұстасып аттанған қос ғашық « Мінді де екі ғашық кетіп қаллоды » « Олай бокса кетейін қазір алып... » « Мен сенсіз тірі тұрман, Бір құдайға сыйынып ал да жөнел »» Екі жастың бір-біріне денег дал махаббаты Көкенай- ғашықтарды айырған қатыгез « Көкенай тағы көнбей жатып аллоды » « Аямай дәл жүректен атып саллоды » « Айырған екі асықты оңа ма кен... » Іс-әрекеті мен, Мамырдың ақтық сөзі арқылы Көкенайдың қатыгездігін көрсету Қалқаманның да өлімін тілеген Көкенайлар « Еркек тоқты - құрбандық » « Қалқаман жүйрік атпен шауып өтсін, Көкенай сонда атсын,- деп бұйырыпты. » « Мамырдан қалған жанның керегі не? » « Ел қылып Тобықтыны тұра алмаймын » Көкенайдың оғынан аман қалған Қалқаманның өкпе-газы, елінен біржола кетуі

9 Ж.Жабаев шығармашылығы бойынша хронологиялық кисте 9 – 9- 9-сынып Ақын Туған,қайтыс болған жилы ӨлеңдеріТақырыбы Шығу тарихы Ж.Жабаев 1846 жил Жамбыл облысы жил Алматы қаласы «Кәдірбайдың төбеті» «Өстепкеде» Зілді бұйрық «Ленинградтық өренім» «Туған елім» Байды ел аллодында масқаралау Өткір сатира арқылы патша мен оның әкімдерін мадақтаған ақындарды сынау Патша жарлығына қарсы халық наразылығы Ерлікке шақыру Өзі куә болған қазақ халқының басынан өткен тарихи кезеңдеріне шолу Кәдірбай байдың төбетінің өліп қалып,байдың көңілін «жұбату» жилы патша әулетінің таққа отырғанына 300 жил толуына байланысты көрме Қазақтан солдат алу жөніндегі патша жарлығы ҰОС кезінде жауынгерлерге рух берген жилы ақындар слетінде

10 Шығармашылық жұмыстар ТақырыптарТүрлері 1.«Халқымен әні мұңдасқан, Алдаспан Ақан-жир-дастан» 2....Шорманның Мұстафасы атымды алып Әндері әуелетер жас жанымды... Ойтолғау, «сырласу арызы» Ғылыми,тарихи директор негізінде реферат қорғау Әнші-ақындардың әндерін айту

11 «Жаңа заманның жаңа адамын тәрбиелейтін,сіздер,ендеше өздеріңіз де көп оқыңыздар. Ізденістен,ілгерілеуден жалықпаңыздар. Өйткені елдің ертеңгі тірегі… заман талабына сайт тәрбиеленуі тиіс». Н.Ә.Назарбаев

12