Посмотрите, все ль в порядке: Книжка, ручки и тетрадки. Прозвенел сейчас звонок. Начинается урок. - презентация

1 Посмотрите, все ль в порядке: Книжка, ручки и тетрадки. Прозвенел сейчас звонок. Начинается урок.

2 1316 (устно)

3 0,9 + 0,12 У 5 – 4,81 О 3,1 + 2,01 Г 7,9 – 3,5 Н 10 – 6,7 М 4,8 + 5,2 А 5,43 + 0,07 Ж 9 – 0,9 Л 0,5 + 0,5 Д ДЖОМОЛУНГМА 15,50,193,30,198,11,024,45,113,310

4 Это высочайшая горная вершина мира – мечта любого альпиниста. Сейчас мы попытаемся узнать ее высоту и год, когда она была впервые покорена. Высота : 2,212 х 4 (км) Год покорения: 21,7 х 90

5 Умножение десятичной дроби на натуральное число

6 1) Что значит умножить десятичную дробь на натуральное число? 2) Сформулируйте правило умножения десятичной дроби на натуральное число.

7 Высота Эвереста: 2,212 х 4 = 8,848 км Год покорения: 21,7 х 9 = 1953 год

8 Выполните упражнения: 78,4 х 5 = 65,112 х 3 = 0,043 х 32 = 23,65 х 4 = 76,02 х 37 = 0,00347 х 71 =

9 78,4 х 5 = ,112 х 3 = 195,336 0,043 х 32 = 1,376 23,65 х 4 = 94,6 76,02 х 37 = 2812,74 0,00347 х 71 = 0,24637

10 1306 (1 столбик) 8,9 х 6 = 53,4 3,75 х 12 = 45 0,075 х 24 = 1,8 10,45 х 42 = 438,9 137,64 х 35 = 4817,4 25,85 х 98 = 2533,3

11 1308 Р = 9,76 х 6 = 58,56 (см) ,85 х 9 = 520,65 (кг)

12 1327 Скорость ВремяРасстояние 65 км/ч 3 ч? км 65 + а а = а – скорость удаления (130 + а) х 3 – расстояние между поездами через 3 часа При а = 10; ( ) х 3 = 420 (км) При а = 25; ( ) х 3 = 465 (км) При а = 40; ( ) х 3 = 510 (км)

13 Подведение итогов урока 1)Что вы научились выполнять сегодня на уроке? 2)Расскажите, как умножить десятичную дробь на натуральное число? 3)Что еще вам сегодня запомнилось?

14 Самостоятельная работа: 1324 Домашнее задание: