Рельеф суши. Горы. Рельеф суши. Горы. 6 класс. Цели и задачи: Углубить понятия горы, рельеф, формы рельефа. Углубить понятия горы, рельеф, формы рельефа. - презентация

1 Рельеф суши. Горы. Рельеф суши. Горы. 6 класс

2 Цели и задачи: Углубить понятия горы, рельеф, формы рельефа. Углубить понятия горы, рельеф, формы рельефа. Сформировать представление у учащихся о горных системах, хребтах, типах гор по высоте. Сформировать представление у учащихся о горных системах, хребтах, типах гор по высоте. Развивать умения определять географическое положение гор, их высоту. Развивать умения определять географическое положение гор, их высоту. Умение показывать горы в контурных картах. Умение показывать горы в контурных картах.

3 Основные формы рельефа суши ГОРЫ РАВНИНЫ

4 Рельеф гор.

5 Гора Это выпуклая форма рельефа, возвышающая над окружающей местностью на высоту более 200 м. Это выпуклая форма рельефа, возвышающая над окружающей местностью на высоту более 200 м.

6 Строение горы Вершина Склон Подошва Дайте этим понятиям определения ?

7 Вершина – самая верхняя часть горы; макушка горы. Склон – расстояние между вершиной и подошвой. Подошва – переход склона (горы) в равнину.

8 Панорама гор. Панорама гор. Горные хребты Горные долины Г о р н а я с и с т е м а

9 Различие гор по высоте. Горы ? ? ?

10 Различие гор по высоте. Горы Низкие До 1000 м Средние От 1000 м до 2000 м Высокие Выше 2000 м

11 Различие гор по высоте высокие средние низкие Горы с абсолютными высотами более 2 – 3 км, часто покрытые постоянными снегами и ледниками; склоны их крутые, в верхних частях обнаженные (не покрытые рыхлыми отложениями и лишенные растительности) вершины скалисты, много острых гребней и пиков. Горы с абсолютными высотами от 600 м до 2 -3 км, как правило, с более мягкими очертаниями, чем высокие, с округлыми вершинами, сравнительно пологими склонами, покрытые чехлом рыхлых отложений, с травяным или моховым и часто лесным покровом. Горы, рельеф невысоких (600 – 1000 м) гор и гряд с мягкими округлыми очертаниями, со слабовыраженной высотной поясностью. Обсудите в парах и приведите примеры гор, пользуясь картами атласа.

12 Высокие горы

13 Средние горы

14 Невысокие горы

15 План описания географического положения гор. План Действия, соответствующие пунктам плана 1. Название, высота 1. Назвать и показать горы на карте; определить, к каким горам они относятся по высоте 2. Географическое положение: А) на материке; Б) направление и протяженность; В) относительно других объектов. 2. Определить: А) на каком материке и в какой его части находятся горы, между какими меридианами и параллелями; Б) в каком направлении протянулись горы и на сколько километров (приблизительно); В) как расположены горы относительно соседних равнин, морей, рек и др.

16 Правила обозначения гор в контурной карте. 1. Определение географического положения горной системы в контурных картах. Провести наложение физической и контурной карт. 2. Определить главное направление хребтов и подчеркнуть его одной линией карандашом соответствующего высоте цвета. 3. Подписать горы по всей длине полученной линии. 4. Отметить наивысшую точку, подписать печатными буквами, простым карандашом название и высоту. Название точки разместить параллельно параллели.