«Концептуальні засади діяльності позашкільних навчальних закладів у контексті сучасних умов» - презентация

1 «Концептуальні засади діяльності позашкільних навчальних закладів у контексті сучасних умов»

2 ПРОБЛЕМИ Гуманітарний, оздоровчий напрям Cтан матеріально-технічного та методико-дидактичного забезпечення Недостатній рівень психолого-педагогічних знань батьків щодо виховання і розвитку дитини ЗАВДАННЯ Урізноманітнення напрямів, форм і методів надання освітніх послуг дітям старшого дошкільного віку Формування патріотичної самосвідомості вихованців Підвищення професійного рівня педагогів Посилення психолого-педагогічної допомоги родинам Залучення батьків і спонсорських організацій до зміцнення матеріально- технічної та дидактичної бази ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Розширення мережі шкіл (студій, обєднань) Організація шкіл відповідального батьківства, родинних клубів, залучення до участі в освітньому проекті Вивчення та поширення досвіду роботи Поглиблення психолого-педагогічних знань батьків, формування ціннісних орієнтацій сімї Удосконалення професійної майстерності педагогів

3 Еколого-натуралістичний напрям Кадрове забезпечення діяльності гуртків екологічного, біологічного, аграрного профілів за трьома навчально-організаційними рівнями Співпраця з вищими навчальними закладами, науковими установами Відповідність методичних матеріалів педагогів вимогам положень про конкурсні методико-педагогічні заходи ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Пошук, розвиток форм соціального партнерства, співпраці з профільними закладами, науковими установами Підвищення рівня професійно-творчої компетентності педагогів шляхом здійснення колективної та індивідуальної інноваційної діяльності ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Долучення до міжнародної освітньої програми GLOBE, впровадження мультимедійного навчального комплексу «Зелений пакет» Участь педагогів у роботі профільних методичних обєднань педагогів, семінарах, практикумах, вебінарах різних організаційних рівнів Результативна участь у профільних міжнародних конкурсах Розширення мережі конкурентноспроможних різнопрофільних ТУО

4 Художньо-естетичний напрям Недостатність системного підходу в організації навчально-виховного процесу Недостатня робота щодо урізноманітнення форм і методів діяльності творчих обєднань, спрямованих на підвищення фахової компетентності вихованців ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Забезпечення участі дитячих творчих колективів у заходах районного, міського, обласного рівнях Підбір перспективного репертуару щодо формування національно- патріотичної свідомості дітей та учнівської молоді Здійснення моніторингу діяльності гуртків і творчих обєднань ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Презентація діяльності гуртків і ТО Узагальнення досвіду роботи керівників ТО – учасників обласного етапу Всеукраїнського конкурсу майстерності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів «Джерело творчості» Засідання творчих груп педагогів за напрямами навчально-творчої діяльності

5 ПРОБЛЕМИ Фізкультурно-спортивний напрям Відсутність гуртків спортивно-туристського напряму в позашкільних навчальних закладах деяких міст та районів області Ігнорування участі команд міст, районів у обласних туристсько- спортивних заходах Відсутність умов для тренувань з туризму у зимовий період, а саме – обладнаної спеціалізованої спортивної зали Недостатня робота щодо розроблення навчальних програм фізкультурно- спортивного напряму ЗАВДАННЯ Розроблення навчальних програм фізкультурно-спортивного і військово- патріотичного напряму Подальший розвиток похідної діяльності ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Облаштування спеціалізованих спортивних залів у базових навчальних закладах Проведення навчально-тренувальних зборів і методико-педагогічних заходів у районах з метою активізації спортивно-туристської роботи Увійти у десятку кращих у всеукраїнському рейтингу обласних позашкільних навчальних закладів України за спортивно-туристським напрямом позашкільної освіти

6 Науково-технічний напрям Скорочення кількості гуртків науково-технічного напряму, зокрема спортивно- технічного профілю Відсутність гуртків за науково-технічним напрямом у позашкільних навчальних закладах області, зокрема гуртків робототехніки, електроніки, радіоконструювання Кадрове забезпечення ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Збереження мережі гуртків науково-технічного напряму Упровадження нових напрямків гурткової роботи, зокрема робототехніка, електроніка та радіоконструювання Підготовка керівників гурткової роботи з числа колишніх вихованців ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Організація та проведення профільних семінарів-практикумів Організація роботи творчих груп над проблемою «Шляхи вдосконалення роботи гуртків спортивно-технічних профілів» Організація профільних майстер-класів Збільшення кількості гуртків спортивно-технічного профілю науково-технічного напряму Упровадження інформаційно-комунікативних технологій Вирішення кадрових питань за рахунок залучення кваліфікованих спеціалістів- практиків до споріднених видів діяльності

7 ПРОБЛЕМИ Дослідницько-експериментальний напрям Упровадження дистанційної форми навчання Відсутність роботи в системі МАН у В.-Писарівському, Буринському, Кролевецькому, Л.-Долинському, Сумському, Шосткинському, Ямпільському р-нах Формальний підхід до підготовки та проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу- захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН Відсутність на всеукраїнському рівні Положення про наукові товариства учнів ЗАВДАННЯ Залучення учнівської молоді із сільської місцевості до науково-дослідницької діяльності в системі МАН Забезпечення участі в обласних, всеукраїнських, міжнародних конкурсних заходах слухачів МАН Упровадження дистанційного навчання Координація роботи наукових товариств учнів та міських малих академій наук Педагогічне управління пошуково-дослідницькою діяльністю учнів Створення соціального блоку в інтернет-мережі «ІnfoМАН.ua» Проведення on-line лекцій молодими вченими, дійсними слухачами МАН Співпраця з громадською організацією Асоціація випускників МАН Розширення форм організаційно-масової роботи Організація роботи щодо формування в учнівської молоді інтересу до винахідницької, дослідницької, конструкторської діяльності, залучення старшокласників до навчання в секціях за науково-технічним напрямом Упровадження соціально-освітніх проектів «Відкрий таємниці минулого разом з археологією!», «У пошуках наукових скарбів» Покращення рейтингових показників ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ

8 Соціально-реабілітаційний напрям 23% комплексних позашкільних навчальних закладів області мають низький рівень результативності участі в обласних та всеукраїнських заходах за напрямом декоративно-вжиткової творчості Недостатній рівень залучення дітей та учнівської молоді до вивчення, відродження та популяризації регіональних народних ремесел ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Формування системи професійно-творчої взаємодії та партнерства у профільному педагогічному соціумі області Вивчення та поширення перспективного педагогічного досвіду Оптимізація системи методичної роботи Удосконалення профільних навчальних методик ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Започаткування роботи обласного виїзного колегіуму творчих педагогів з декоративно-вжиткової творчості Започаткування обласного проекту освітньо-мистецької вітальні «Витоки» Висвітлення перспективного педагогічного досвіду на сайті закладу та в інформаційно-методичному збірнику «Позашкільна освіта Сумщини: регіональний аспект» Результативність участі вихованців області у заходах всеукраїнського рівня складає 100 %

9 Туристсько-краєзнавчий напрям ПРОБЛЕМИ Недостатня кількість гуртків військово-патріотичного спрямування Недостатність організаційних заходів щодо розвитку екскурсійної діяльності, походів, експедицій, екскурсій Недостатність організаційних заходів щодо залучення дітей та молоді до вивчення історії козацтва та українських військових традицій ЗАВДАННЯ Активізація роботи щодо патріотичного виховання учнівської молоді Сприяння подальшому розвитку краєзнавчої та пошуково-дослідницької роботи Удосконалення пошукової та просвітницької роботи музеїв навчальних закладів, пропаганда кращого досвіду їх роботи Пропаганда туристичних і екскурсійних можливостей рідного краю Виявлення та поширення нових педагогічних технологій навчання і виховання учнів засобами туризму, краєзнавства та екскурсій ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Обласне методичне обєднання керівників гуртків туристсько-краєзнавчого напряму Навчально-виховні проекти «Стежками Слобожанського краю», «Шляхами подвигу і слави», «Музей іде до школи» Обласні етапи всеукраїнських експедицій «Моя Батьківщина – Україна», «Історія міст і сіл України», «Мій рідний край» Обласні етапи Всеукраїнського зльоту юних туристів-краєзнавців, дитячо- юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») Обласна краєзнавча конференція «У світі краєзнавчих відкриттів», зліт пошукових загонів патріотичного спрямування «Памятати. Відродити. Зберегти»

10 Соціально-освітні проекти Транспортне забезпечення позашкільних навчальних закладів Організація навчально-виховного процесу за дистанційною формою навчання Недостатнє висвітлення заходів у межах проектів у ЗМІ, на сайті ОЦПО та РТМ ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Розроблення нових соціально-освітніх проектів патріотичного спрямування Розроблення та впровадження педагогічних технологій організації навчально-творчої діяльності дітей та учнівської молоді у сфері вільного часу ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Започаткування обласного конкурсу на кращий проект з патріотичного виховання «Я – українець і цим пишаюсь» Організація роботи обласного військово-патріотичного табору «Патріот» Підвищення компетентності педагогів ПНЗ щодо соціалізації особистості, її творчого розвитку, виховання патріотизму Забезпечення права кожної дитини області на здобуття якісної позашкільної освіти

11 Виховання лідерських якостей особистості Формування системного підходу до виховання юних лідерів як цілісного процесу ПРОБЛЕМИ ЗАВДАННЯ Забезпечення демократичного та особистісно орієнтованого підходу щодо організації роботи органів учнівського самоврядування, активізація її діяльності Виховання лідерських якостей, активної життєвої позиції учнівської молоді Виявлення та поширення кращого досвіду роботи органів учнівського самоврядування області Залучення старшокласників до безпосередньої участі у формуванні та реалізації молодіжної політики в області Сприяння вихованню демократичної культури підростаючого покоління ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Організація діяльності обласної, районних і міських рад старшокласників Сумщини Організація і навчання лідерів учнівського самоврядування в Школі лідера Висвітлення роботи молодіжного самоврядування у ЗМІ, веб-сайтах ПНЗ Реалізація поставлених завдань сприятиме розвитку в учнівської молоді Активного і зрілого лідерства Навичок соціального спілкування, взаємодії, співробітництва; Уміння аналізувати соціальні ситуації й виробляти оптимальні програми поведінки в них Уміння взаємодіяти із суспільством та його окремими інститутами в повсякденному житті, орієнтуватися в суспільних явищах і процесах

12 Програмне забезпечення ПРОБЛЕМИ Недостатня кількість програм з позашкільної освіти військово- патріотичного напряму Безпідставне розроблення навчальних програм при наявності типових Невідповідність мети, завдань програм їх змісту, очікуваним результатам Несвоєчасність здійснення процедури перезатвердження навчальних програм ЗАВДАННЯ Удосконалення існуючих, розроблення нових навчальних програм з позашкільної освіти Експертиза навчальних програм Підготовка навчально-методичних збірників дидактичних матеріалів до навчальних програм Розроблення типових навчальних програм з позашкільної освіти Розроблення короткострокових навчальних-ознайомчих програм ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Створення регіонального банку даних навчальних програм з позашкільної освіти Видання збірника навчальних програм з позашкільної освіти для застосування в ПНЗ області

13 Підвищення фахової компетентності педагогів ПРОБЛЕМИ Розвиток позашкільних навчальних закладів як цілісних соціально- педагогічних систем Забезпечення інноваційного розвитку системи позашкільної освіти Виявлення, узагальнення та поширення досвіду роботи ЗАВДАННЯ Методичний супровід інноваційних процесів Забезпечення науково-методологічних, інформаційних інвестицій для реалізації програм розвитку закладів Сприяння підвищенню професійно-творчого рівня педагогів Забезпечення загальносистемного розвитку позашкільної освіти в регіоні ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ, ОЧІКУВАНИЙ РЕЗУЛЬТАТ Систематизація методичної і самоосвітньої діяльності педагогів Організація методико-педагогічних заходів Робота методичних обєднань і творчих груп педагогів Координація методичної роботи ПНЗ регіону за напрямами ПО Оптимізація виховного, розвивального та соціалізуючого потенціалу сучасного позашкільного навчального закладу Поширення педагогічних ідей, науково-методичних, організаційно- педагогічних і методичних надбань педагогічних колективів ПНЗ Узагальнення матеріалів з актуальних науково-методичних проблем

14 «Концептуальні засади діяльності позашкільних навчальних закладів у контексті сучасних умов»