ТИПЫ И ВИДЫ УРОКОВ. Типы уроков Урок формирования новых знаний и умений. Урок актуализации знаний и умений. Комбинированный урок. Тип урока отражает особенности. - презентация

1 ТИПЫ И ВИДЫ УРОКОВ

2 Типы уроков Урок формирования новых знаний и умений. Урок актуализации знаний и умений. Комбинированный урок. Тип урока отражает особенности его методического построения в зависимости от поставленных дидактических задач. Методический практикум 1. Проанализируйте, какой тип урока более распространен. Почему, на Ваш взгляд?

3 Общая схема комбинированного урока 1. Контроль знаний и умений. 2. Изучение нового материала. 1 вариант Содержание контролируемых знаний не связано с новыми знаниями. 2 вариант Содержание контролируемых знаний связано с новыми знаниями, более того без них новое знание не будет усвоено успешно. Методический практикум 2. Проанализируйте, два существующих варианта комбинированного урока. В чём их различия?

4 Общая схема комбинированного урока 1. Контроль знаний и умений. 2. Изучение нового материала. 1 вариант Содержание контролируемых знаний не связано с новыми знаниями. 2 вариант Содержание контролируемых знаний связано с новыми знаниями, более того без них новое знание не будет усвоено успешно. Методический практикум 3. Проанализируйте, какой из вариантов комбинированного урока более распространён?

5 Общая схема комбинированного урока 1. Контроль знаний и умений. 2. Изучение нового материала. 1 вариант Содержание контролируемых знаний не связано с новыми знаниями. 2 вариант Содержание контролируемых знаний связано с новыми знаниями, более того без них новое знание не будет усвоено успешно. Методический практикум 4. Проанализируйте, какой из вариантов комбинированного урока более продуктивен?

6 Общая схема комбинированного урока 1. Контроль знаний и умений. 2. Изучение нового материала. 2 вариант Содержание контролируемых знаний связано с новыми знаниями, более того, без них новое знание не будет усвоено успешно.

7 Типы уроков Урок актуализации знаний, в том числе: урок повторения; урок закрепления; урок обобщения; урок контроля. Тип урока отражает особенности его методического построения в зависимости от поставленных дидактических задач. Методический практикум 5. Проанализируйте, можно ли рассматривать названные уроки видами урока актуализации знаний. Да? Нет? Почему?