Юдина Наталья Владимировна учитель-логопед МБОУ «Детский сад 4» г.Саров в рамках дистанционного сетевого проекта «Мультимедийная презентация» - презентация

1

2 Юдина Наталья Владимировна учитель-логопед МБОУ «Детский сад 4» г.Саров в рамках дистанционного сетевого проекта «Мультимедийная презентация»

3 Содержание: 3 слайд Какой общий звук во всех словах (ложка, юла, лото, акула, лодка) ? Приведены примеры символов звуков и звуковые фрагменты (Л- корабль, Р- самолет, В-ветер). Выделить звук Л. 4 слайд Какое слово прозвучало (ложка, кошка, пложка)? Необходимо прослушать звуковую вставку: ложка. Дифференциация слов-паронимов. 5 слайд Какое слово прозвучало (пила, игла, юла)? Необходимо прослушать звуковую вставку: игла. Дифференциация слов-паронимов. 6 слайд В каком слове слышно звук Л (символ звука-корабль)? Сова, ворона, лось, воробей. Дифференциация звуков Л и В. Возможна игра «Четвертый лишний». 7 слайд В каком слове слышно звук Л (символ звука-корабль)? Марка, горка, вилка. Дифференциация звуков Л и Р. Возможно определение слов- паронимов. 8 слайд Где живет звук Л в слове? Изображения - палатка и звуковая схема слова. Необходимо нажать на нужный звук по порядку- появится символ звука, в случае неправильного нажатия- появится изображение смайлика. 9 слайд Где живет звук Л в слове? Изображения - лошадка и звуковая схема слова. Необходимо нажать на нужный звук по порядку- появится символ звука, в случае неправильного нажатия- появится изображение смайлика. 10 слайд Где живет звук Л в слове? Изображения - колокол и звуковая схема слова. Необходимо нажать на нужный звук по порядку- появится символ звука, в случае неправильного нажатия- появится изображение смайлика. Обратить внимание: в слове колокол- два звука Л. 11 слайд Сложи словечко. Из отдельных звуков сложить слово. Символы звуков: Л-корабль, А-большой круг, К- туфелька с каблуком. Нажать на нужную картинку (мак, рак, лак). 12 слайд Сложи словечко. Из отдельных звуков сложить слово. Символы звуков: Л-корабль, У-маленький круг, К- туфелька с каблуком. Нажать на нужную картинку (жук, сук, лук). 13 слайд Найди слова на ЛА. Незнайка говорит только те слова, которые начинаются на ЛА. Необходимо нажать на нужные картинки- они появятся в облаках. Неверное слово останется на месте. 14 слайд Выдели слова, которые заканчиваются на Л. Незнайка говорит только те слова, которые заканчиваются на Л. Необходимо нажать на нужные картинки- они появятся в облаках. Неверное слово останется на месте. 15 слайд Четвертый лишний. Выделена схема с символом Л-корабль, где Л-в начале слова. Необходимо выделить лишнее слово, где Л не в начале. Если слово выбрано верно- оно исчезает. Неверно выбранное слово увеличивается в размерах. 16 слайд Четвертый лишний. В телевизоре показывают все картинки, кроме одной. Какой и почему- ребенок должен ответить. Необходимо нажимать на картинки, лишняя останется на месте. 17 слайд Постановка звука Л. На слайде выделена активная ссылка на видео- Постановка звука Л.

4 Какой общий звук во всех словах ?

5 Какое слово прозвучало?

6

7 В каком слове слышно звук Л?

8

9 Где живет звук Л в слове?

10

11

12 Сложи словечко

13

14 Выдели слова на ЛА

15 Выдели слова, которые заканчиваются на Л

16 Четвертый лишний

17

18 Постановка звука Л

19 Список литературы: 1. Громова О.Е. Говорю правильно Л-Л'.- М.: Сфера, – 64 с. (Предшкольная подготовка). 2. Коноваленко В.В., Коноваленко СВ. Дидактический материал по коррекции произношения звуков Л,Л'. - М: «ГНОМ-ПРЕСС», (В помощь логопеду.) 3. Ткаченко Т.А. Логопедическая энциклопедия. М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», с: ил.; 32 с. вкл. цв. 4. Картинки вороны и воробья: php 5. Картинка марка 6. Картинка горка 7. Картинка Незнайка voprosy.htmlhttp://malchishki-i-devchonki.ru/Zagadki- voprosy.html