Тестовьте задания 1. Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв. а) мысльв) борьба б) сажаютг) юбилей 2. Укажите слова, в которых букв больше, чем. - презентация

1

2

3 Тестовьте задания 1. Укажите слова, в которых звуков больше, чем букв. а) мысльв) борьба б) сажаютг) юбилей 2. Укажите слова, в которых букв больше, чем звуков. а) безлюдье в) площадь б) судьба г) крыша. 3. Укажите слова, в которых встречаются только твердые согласные. а)мостов)кресло б)пароходг)стул 4. Укажите правильную фонетическую транскрипцию слова лягте. а) [лйактэ] в) [лагтэ] б)[лактэ] г) [лахта] 5. Укажите слова, в которых написание согласных не совпадает с их произношением. а) здесьв) пустячный б) вдруг) помощник

4 Диктант «Проверяю себя». Было время, когда человек был не великаном, а как бы карликом, не хозяином природы, а её послушным рабом. У него было так же мало свободы, как у любого зверя или птицы... Но разве звери или птицы не свободны? Разве какая- нибудь белка, которой ничего не стоит перемахнуть с дерева на дерево, живёт в лесу не на свободе? Разве дятел, который с таким увлечением выстукивает облюбованную им берёзу, привязан к этой берёзе цепью? Да, белка живёт в лесу не на воле, а в клетке, а дятел сидит на цепи, только это невидимая клетка и невидимая цепь. (М. Д. Ильин)

5 Тестовые задания 1. Найдите ошибку в определении способа связи. а) относиться дружески управление б) улыбающееся дитя согласование в) добежать до речки управление г) шуба на меху примыкание 2. К какому виду односоставных относится предложение Наш поезд задержали на пограничном разъезде? а) неопределённо-личное б) определённо-личное в) безличное г) назывное

6 3. Найдите предложение, в котором однородные члены связаны соединительными союзами. а) Далеко гулы повторяют и рёв, и треск, и шум, и гром. б) Ребёнок был резон, но мил. в) То садился он на диван, то подходил к окну. г) В лиловой мгле покоятся задворки, платформы, брёвна, листья, облака.. 4. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены). а) Ты с басом Мишенька садись против альта. б) Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь. в) Стихнут ветры перестанут бури. г) Снеговые горы начинали скрываться в лиловом тумане.

7 5. Какое предложение не содержит вводного слова (знаки препинания не расставлены)? а) Солнце чувствуется уже садится за вершины далёких строений. б) По синему небу и обилию света чувствуется приближение весны. в) Книга может быть наиболее сложное и великое чудо. г) Товарищ почему-то не спал и по-видимому разыскивал меня. 6. Укажите предложение с обособленным согласованным определением (знаки препинания не расставлены). а) Яблоневый сад весь в солнечных пятнах спускался по склону холма. б) Раздался выстрел разбудивший тишину леса. в) Птицы ни малейшего внимания не обращали на проплывающую лодку. г) Витя помоложе брата на два года был с ним одного роста.

8 7. Определите тип предложения (знаки препинания не расставлены). Волнистые облака рассеялись и стало жарко. а) простое б) сложносочинённое в) сложноподчиненное г) бессоюзное 8. Укажите бессоюзные сложные предложения. а) Ветер первую зелень качает, прошлогодние мнёт камыши. б) Мы идём и любуемся рожью, гладим колос любовно рукой. в) День был серый и спокойный, в свежем воздухе пахло морем. г) Зарозовели вечера, степные хлынули ветра.

9 1 вариант. В каких предложениях есть пунктуационные ошибки? 1) Люблю я бешеную младость и тесноту, и блеск, и радость. 2) Погода, кажется, не такой уж плохой. 3) Любишь кататься люби и саночки возить. 4) Пруд, как зеркало. 5) Заря сияла на востоке и золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца. 6) К лету была готова рассада ноготков, или календулы. 7) От ветра клонились деревья, и пригибались прохожие. 8) Сыр выпал с ним была плутовка такова. 9) «Ну, говорит, скажи ж ты мне, кого ты видела во сне?» 10) Наши теннисистки обыграли сильнейших спортсменок Европы победить, которых очень и очень нелегко.