Экосистема леса ЭКОСИСТЕМА единство живых организмов и их среды обитания, в котором живые организмы разных профессий способны совместными усилиями поддерживать. - презентация

1

2 Экосистема леса

3

4 ЭКОСИСТЕМА единство живых организмов и их среды обитания, в котором живые организмы разных профессий способны совместными усилиями поддерживать круговорот веществ

5

6

7 1. Главные протзводители луга - это а. злаки ; б. лопух. а. злаки ; б. лопух. 2. Растения луга - это 2. Растения луга - это а. кувшинка, элодея, хара; а. кувшинка, элодея, хара; б.василек, пастушья сумка, лопух. б.василек, пастушья сумка, лопух. 3. «Едоки» луга - а. чекан, стрекоза, ласка, мышь - полевка а. чекан, стрекоза, ласка, мышь - полевка б. кит, крот, майский жук. б. кит, крот, майский жук. 4. «Мусорщики», обитающие в почве,…. 4. «Мусорщики», обитающие в почве,…. а. поддерживают высокое плодородие луговых почв а. поддерживают высокое плодородие луговых почв б. не поддерживают высокое плодородие луговых почв б. не поддерживают высокое плодородие луговых почв 5. Василек и пастушья сумка- а. осенью погибают, а весной всходят их семена; а. осенью погибают, а весной всходят их семена; б.живут много лет и каждую весну дают начало новым побегам. б.живут много лет и каждую весну дают начало новым побегам.

8 1. Главные протзводители луга - это а. злаки ; б. лопух. а. злаки ; б. лопух. 2. Растения луга - это 2. Растения луга - это а. кувшинка, элодея, хара; а. кувшинка, элодея, хара; б. василек, пастушья сумка, лопух. б. василек, пастушья сумка, лопух. 3. «Едоки» луга - а. чекан, стрекоза, ласка, мышь - полевка а. чекан, стрекоза, ласка, мышь - полевка б. кит, крот, майский жук. б. кит, крот, майский жук. 4. «Мусорщики», обитающие в почве,…. 4. «Мусорщики», обитающие в почве,…. а. поддерживают высокое плодородие луговых почв а. поддерживают высокое плодородие луговых почв б. не поддерживают высокое плодородие луговых почв б. не поддерживают высокое плодородие луговых почв 5. Василек и пастушья сумка- а. осенью погибают, а весной всходят их семена; а. осенью погибают, а весной всходят их семена; б. живут много лет и каждую весну дают начало новым побегам. б. живут много лет и каждую весну дают начало новым побегам.

9

10

11

12

13 Лес – это экосистема из нескольких этажей

14 КАК РАБОТАТЬ В ПАРАХ. 1. Работать надо дружно. 2. Спокойно высказывать своё мнение. 3. Терпеливо выслушивать мысли товарища. 4. Вместе находить правильное решение

15 1 ряд. Рассматривают рисунок на стр.59 и готовят ответ на вопрос. Отличительные признаки для деревьев. 2 ряд Рассматривают рисунок на стр.60 и готовят ответ на вопрос Отличительные признаки для кустарников. 3 ряд. Рассматривают рисунок на стр.61 и готовят ответ на вопрос Отличительные признаки для трав.

16

17 Чтение текста с Чтение текста с Доказать, какую работу выполняет каждая часть дерева. Доказать, какую работу выполняет каждая часть дерева. 1 ряд – крона 2 ряд – ствол 3 ряд - корни

18 Деревья – главные протзводители леса. Они являются домом и пищей для живых существ и обогащают воздух кислородом.

19 Вопросы кроссворда: 1. Чем служит дерево для живых существ? 2. Часть дерева, удерживающая и помогающая получить влагу и минеральные вещества. 3. Что помогает растениям в экосистеме леса удобно приспособиться к жизни? 4. Какую профессию выполняют растения в экосистеме леса? 5. Часть дерева, пронизанная сосудами. 6. Как называется совокупность ветвей и листьев? 4 п р о и з в о 2 кд от 5 с 6 к р 3 кттр 1 дерево онлайн мьнила а

20 Домашнее задание 1. Прочитать текст стр Задание на выбор: составить свой вариант кроссворда по данной теме ; составить свой вариант кроссворда по данной теме ; поработать с заданиями 5, на странице 61 учебника; поработать с заданиями 5, на странице 61 учебника; подготовить рассказ о кормильцах экосистемы леса. подготовить рассказ о кормильцах экосистемы леса.

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55