МОУ «Камышинская СОШ» Сафакулевского района Курганской области март, 2011 г. - презентация

1 МОУ «Камышинская СОШ» Сафакулевского района Курганской области март, 2011 г.

2 ТЕМА: Воспитание гражданственности и патриотизма средствами коллективной творческой деятельности (КТД)

3 С готовой, красивой душой навек Отнюдь не рождается человек, Ничто ведь само не строится. Уверен, что скромником и бойцом, Отзывчивым, умницей, храбрецом Учатся и становятся! Эдуард Асадов Эдуард Асадов

4 Технология личностно-ориентированной коллективной творческой деятельности С.Д.Полякова Суть каждого дела – забота о своем коллективе, друг о друге, об окружающих людях... Дело это – коллективное, потому что совершается вместе – ребятами и старшими товарищами. Дело это – творческое коллективное, потому что представляет собой совместный поиск лучших решений жизненно важной задачи; потому что творится сообща – не только выполняется, но и организуется: задумывается, планируется, оценивается... Оно творческое еще и потому, что не может делаться по шаблону, а всегда выявляет новые свои возможности, ведь оно – частица жизни. Добровольность и индивидуализированность дел. Личностно-ориентированное, потому что учитывает выбор дел и ролей для личностного развития каждого. Добровольность и индивидуализированность дел.

5 Предварительная работа (ценностная диагностика и коллективное целеполагание) Предварительная работа (ценностная диагностика и коллективное целеполагание) Коллективное планирование (общий коллективный план) Коллективное планирование (общий коллективный план) Коллективная подготовка (осуществление общего замысла) Коллективная подготовка (осуществление общего замысла) Проведение дела (демонстрация опыта, накопленного в ходе подготовки дела) Проведение дела (демонстрация опыта, накопленного в ходе подготовки дела) Коллективный анализ (выявление всех точек зрения) Коллективный анализ (выявление всех точек зрения) Последействие (перспективы дел) Последействие (перспективы дел) Конструктор КТД

6 Позиция педагога Генератор Генератор Координатор Координатор Старший товарищ Старший товарищ Тайный советник Тайный советник Психолог Психолог

7 Основополагающие принципы: Принцип сотрудничества Принцип сотрудничества Принцип творческой активности Принцип творческой активности Деятельностный принцип Деятельностный принцип Принцип коммуникативности Принцип коммуникативности Принцип индивидуально-личностного подхода Принцип индивидуально-личностного подхода Принцип демократизации Принцип демократизации Принцип духовности Принцип духовности

8 Виды КТД Общественно-политические Общественно-политические Трудовые Трудовые Познавательные Познавательные Художественно-эстетические Художественно-эстетические Организаторские Организаторские Спортивно-оздоровительные Спортивно-оздоровительные Общественные праздники Общественные праздники

9

10 6 класс КТД: «Хатынь» «Хатынь» «Милосердие» «Милосердие» «Комфорт» «Комфорт»

11 7 класс КТД: «Милосердие» «Милосердие» «Т.С.Мальцев» «Т.С.Мальцев» «Ветераны педагогического труда» «Ветераны педагогического труда» «Поиск» «Поиск» «Родина моя» «Родина моя» «Поклонимся великим тем годам» «Поклонимся великим тем годам»

12 Ожидаемый результат: Развитие нравственных ценностей; Развитие нравственных ценностей; Воспитание чувства долга, ответственности, патриотизма; Воспитание чувства долга, ответственности, патриотизма; Самопознание, коммуникабельность; Самопознание, коммуникабельность; Сотрудничество детей и взрослых; Сотрудничество детей и взрослых; Ощущение значимости и успешности каждого Ощущение значимости и успешности каждого

13 Результат

14 Значение КТД « Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок» « Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок» (В.А. Сухомлинский) (В.А. Сухомлинский)

15 Коль творчества огонь горит, Грешно с детьми не поделиться. Лишь только искру оброни – Из искры пламя возгорится!