Проект Плана работы на 2014 – 2015 учебный год г. Кострома. - презентация

1 Проект Плана работы на 2014 – 2015 учебный год г. Кострома

2 Задачи: Всестороннее формирование личности ребенка с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей: обеспечение готовности к школьному обучению в соответствии с ФГОС ДО. Внедрение в воспитательно – образовательный процесс проектную деятельность. Создание условий для возникновения и развития логического мышления через формирование познавательных интересов. Создание психологически комфортной предметно – развивающей и речевой среды – как одно из главных условий полноценного развития.

3 Содержание: 1. Работа с кадрами 1.1. Повышение квалификации педагогов 1.2. Самообразование 1.3. Организационно педагогическая работа

4 2. Работа с родителями 3. Работа с детьми 4. Диагностическая работа

5

6

7 Вывод: Из диаграмм видно, что в ДОУ работают, 3 педагога имеют высшую квалификационную категорию, что составляет 18% от общего количества педагогов; 2 педагог имеет первую квалификационную категорию, что составляет 12% от общего количества педагогов; 1 педагог имеет вторую квалификационную категорию, 9 педагогов не имеет квалификационную категорию, что составляет 56% от общего количества педагогов; т.к. стаж в данном упреждении составляет менее 2 лет. В уходящем уучебном году заведующий ДОУ так же прошла процедуру аттестации и подтвердила соответствие занимаемой должности. В детском саду разработан план аттестации педагогов на будущий год, что обеспечивает поступательный рост их профессионального мастерства, саморазвития.

8 Анализ посещаемости и заболеваемости за 2013 – 2014 год Медико – педагогическое обследование детей в ДОУ осуществляется систематически, позволяет вовремя выявить отклонения в состоянии здоровья и скорректировать педагогический процесс и лечебно – профилактическую работу. Количество пропущенных дней на одного ребенка можно проследить в таблицах: Вывод:

9 Деятельность коллектива ДОУ в течение 2013 – 2014 учебного года была разнообразной и многоплановой. Достигнутые результаты работы, в целом, соответствуют поставленным в начале учебного года целям и задачам.

10 Работал коллектива в уучебном году также была направлена на прохождение педагогическими работниками курсов повышения квалификации, выполнение плана работы и участию в городских конкурсах, выставках. Большое внимание уделялось профессионализму, совершенствованию всех участников образовательного процесса. Курсы повышения квалификации прошли: Воспитатели – Т.Е. Смирнова, И.Н. Сметанина. Успешно прошли аттестацию: Заведующий О.Ю. Мурусаева – соответствие занимаемой должности Старший воспитатель Л.И. Низова – высшая квалификационная категория Е.Ю. Алборова – высшая квалификационная категория Т.Е. Смирнова – высшая квалификационная категория И.Г. Полякова – первая квалификационная категория Ю.Б. Афанасьева – первая квалификационная категория

11 Повышение квалификации педагогов Задачи МероприятияСрок ОтветственныйПредполагаемый результат Овладение новыми подходами в работе с детьми, повышение квалификации Направление на КПКВ течение года заведующий Повышение профессионализма, творческого потенциала. Творческий отчет. Повышение уровня знаний педагогов Участие в работе МО воспитателей, музыкальных руководителей, инструктора по физической культуре, педагога – психолога По плану МЦОКО Старший воспитатель Овладение современными методиками в организации образовательного процесса Продолжить обучение в педагогических учебных заведениях М.А. Большакова КПУ им. Некрасова В течение года Получение высшего педагогического образования. Повышение эффективности образовательного процесса через внедрение полученных знаний Подтвердить профессионализм педагогов в соответствии с требованиями квалификационных характеристик Подготовить к аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности: Е.В. Ромашенкова, Е.И. Ковалева, В.Е. Яблокова, И.Н. Сметанина В течение года Заведующий, старший воспитатель

12 Самообразование Ф.И.О. педагога ДолжностьКатегория Тема 1Е.И. Ковалевавоспитатель Развитие речи детей раннего возраста 2Е.В. Ромашенковавоспитательвторая Развитие восприятия, обогащение сенсорного опыта через творчество детей 3Ю.Б. Афанасьева Инструктор по физической культуре первая Коррекционно – профилактическая работа по реализации ОО « Физическое развитие 4Л.А. Молендорвоспитатель Роль дидактических игр по формированию математических представлений детей дошкольного возраста 5Е.Ю. Алборовавоспитатель высшая Обучение грамоте 6И.Г. Поляковавоспитательпервая Дидактические игры по экологии 7Т.Е. Смирновавоспитатель высшая Духовно – нравственное воспитание 8С.А. Борисова Музыкальный руководитель первая Пальчиковые речедвигательные игры в музыкальном развитии детей раннего возраста 9Е.П. Быченко Педагог - психолог Пескотерапия 10Ю.А. Малашенковоспитатель Безопасность детей дошкольного возраста 11М.А. Большаковавоспитатель Дидактические игры с математическим содержанием для детей дошкольного возраста 12О.Б. Голубевавоспитатель Воспитательная роль малых форм устного народного творчества в развитии ребенка раннего возраста 13И.Н. Сметанинавоспитатель Нетрадиционная техника по изобразительной деятельности 14Л.И. Низова Ст. воспитатель высшая Проектная деятельность в ДОУ 15К.Ю. Гафнер Музыкальный руководитель Внедрение современной музыки в образовательный процесс 16В.Е. Яблоковавоспитатель Нетрадиционное использование сказки как метод развития связной речи детей дошкольного возраста

13 Организация педагогической работы: Цели, задачи МероприятияСрок Ответственн ый Предполагаемый результат Рефлексивный анализ деятельности ДОУ. Освоение концептуальных основ обновления содержания дошкольного образования в текущем уучебном году Педсовет 1 « Основные направления деятельности ДОУ ». Цель: Анализ работы ДОУ в учебном году. Принятие плана работы на 2014 – 2015 учебный год анализ работы ДОУ за 2012 – 2013 уч. год; утверждение плана работы; утверждение плана работы по преемственности д/сада и школы; утверждение мероприятий с детьми и родителями по формированию здорового образа жизни; утверждение плана работы по музыкальному воспитанию; утверждение плана по физкультурно – оздоровительной работы; утверждение плана работы по обучению детей ПДД; утверждение расписания совместной деятельности; планов развлечений и праздников; картотек наблюдений; видов планирования; тематическое планирование; перспективное планирование; график учебного плана. август Заведующий, старший воспитатель Участие педагогов инновационной деятельности ДОУ. Составление планов взаимодействия воспитателей, родителей со специалистами ДОУ.

14 Семинар: « ФГОС – ориентиры развития системы ДО в РФ » (особенности организации образовательной деятельности процессе (выступление); ФГОС в образовательный процесс (презентация); анализ ОО ФГОС (аудит). сентябрь Консультация: Методические рекомендации: « Планирование ». « Использование разнообразных форм и методы работы с родителями ». Методические рекомендация « Самообразование педагогов » сентябрь Старший воспитатель Повышение педагогического мастерства

15 Повысить уровень знаний педагогов по методике формирования элементарных математических представлений. Формировать творческих подход в работе с детьми с учетом их возможностей. Педсовет 2 « Инновационные формы и методы работы ». Совершенствование состояния математических представлений у дошкольников. Формирование представлений о геометрических фигурах у детей дошкольного возраста. Логико – математические игры в совместной деятельности. (из опыта работы). Итоги тематического контроля. октябрь Старший воспитатель Семинар: « Интеграция и реализация ОО ФГОС ». октябрь Старший воспитатель Консультация: « Использование дидактического инструментария для определения результатов освоения ОП ». Индивидуальные консультации « Аттестация по новому ». октябрь Старший воспитатель Применение педагогами на практике изученного материала Открытый просмотр: « Формирование элементарных математических представлений детей дошкольного возраста » октябрь Педагоги групп Конспекты занятий

16 Консультация: « Предметно – развивающая среда в соответствии с ФГОС ». ноябрь Старший воспитатель

17 Способствовать повышению личной уверенности у педагогов проектного обучения по самореализации ». Педсовет 3 « Метод проектов как форма организации единого образовательного пространства ». Метод проектов как форма организации единого образовательного процесса. Защита проектов. декабрь Старший воспитатель, воспитатели Проекты Семинар: « Мостик понимания между родителями и ДОУ ». декабрь Старший воспитатель Консультация: « Виды проектов и использование их в дошкольном возрасте ». декабрь В.Е. Яблокова

18 Создание благоприятного эмоционального фона в процессе адаптации детей к условиям жизни детского сада. Медико – педагогическое совещание: « Детский сад – остров эмоционального благополучия ». январь Семинар: « Современные подходы к организации образовательного процесса согласно ФГОС ». январь Старший воспитатель Консультация: « Организация развивающих прогулок в детском саду » январь И.Н. Сметанина

19 Выявить эффективность психолого – педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации ООП. Педсовет 4 Организация психолого – педагогического сопровождения воспитанников в условиях реализации ООП ». февраль Старший воспитатели, воспитатели Консультация: « Оформление проекта ». « Формирование и развитие речевых навыков через с/р игры » февраль Старший воспитатель Применение педагогами на практике изученного материала и использование математического оборудования Открытый просмотр: « Речевое развитие ». февраль Педагоги групп Конспекты занятий. Взаимное обогащение опыта практической деятельности.

20 Консультация: « Нетрадиционная техника рисования в работе с детьми » мартЕ.В. Ромашенкова

21 Педсовет 5 « Работа по познавательно – речевой активности дошкольников в процессе интеграции ОО ». Взаимодействие педагогов и родителей по данной теме. Организация предметно – развивающей среды. Деловая игра « Коммуникация – акт общения ». апрель Семинар: « Речевое развитие в соответствии с ФГОС ДО ». апрель Старший воспитатель

22 Обоснование сущности обновления содержания образовательной работы Педсовет 6 (итоговый) « Добрая дорога детства ». Цель: итоги работы за 2014 – 2015 учебный год. Утверждение плана работы на летний период ». Анализ работы за год; Анализ фронтальной проверки; Отчеты педагогов; Утверждение плана на летнее – оздоровительный период (с приложениями). май Заведующий, старший воспитатель, воспитатели групп Творческие отчеты. Сводная таблица результатов диагностики педагогов и детей

23