Презентация к творческому проекту «Мамочка моя» Бог не мог быть с каждым человеком одновременно, поэтому он подарил ему мать. - презентация

1 Презентация к творческому проекту «Мамочка моя» Бог не мог быть с каждым человеком одновременно, поэтому он подарил ему мать

2 Проект подготовила: воспитатель МБДОУ Детский сад «Снежинка» Нагаевская Лариса Баяновна

3 Участники проекта: воспитатели, дети и их родители, музыкальный руководитель. Тип проекта: По составу участников: групповой По срокам реализации: краткосрочный По основному виду деятельности: информационно-творческий Срок реализации проекта : с по

4 Актуальность проекта. У мамы добрые и ласковые руки, которые умеют все. У мамы самое верное и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь. И сколько бы ни было человеку лет – 3, 5, 20 или 50, ему всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше наша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь. Действительно, роль мамы в жизни каждого человека трудно переоценить. Именно во взаимодействии с ней закладываются основы личности, отношение человека к миру, окружающим, к самому себе. Мама может показать, как справиться с тревогами и несбывшимися ожиданиями, утратами и горем, как пережить взлеты и падения, успехи и неудачи. Однако в бешеном темпе современной жизни полноценное общение матери и ребенка зачастую минимизируется из-за занятости мам и нехватки времени. Данный факт часто приводит к тому, что уже дети дошкольного возраста относятся к маме «потребительски», связывая свое отношение к ней с различными материальными ценностями, получением каких-либо благ, удовлетворением собственных прихотей. Едва ли не ежедневно воспитателю приходится слышать о том, что тот или иной малыш не желает одеваться, идти домой или даже начинает бить свою маму только потому, что она не купила ему сок или чупа-чупс, не застегнула ботинки, не включила мультик. В преддверии приближающегося Международного женского дня остро встает необходимость в поднятии статуса матери в глазах ребенка, воспитании уважения, заботы и любви к ней у подрастающего поколения. Одним из инновационных методов решения этих задач является метод проекта.

5 Цель проекта: содействовать формированию и укреплению гармоничных взаимоотношений между детьми и их мамами

6 Задачи проекта: формировать представление о значимости мамы в жизни ребенка; закреплять знание детьми имен, отчеств, профессии мам, обогащать представления об их внешности, индивидуальных особенностях, увлечениях, изучить динамику данных знаний в ходе реализации проекта; учить проявлять заботу, внимание, чуткость и ласковое отношение к маме, радовать ее; воспитывать у детей уважительное отношение к маме, желание быть послушным; воспитывать желание помогать маме; вызвать чувство гордости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу; способствовать формированию доброго, заботливого и уважительного отношения ко всем женщинам, другим людям; дать основную информацию о роли взрослых особей в жизни детенышей животных; обогащать детско-родительские отношения опытом совместной деятельности в условиях детского сада, вызвать положительные эмоции в процессе данной деятельности.

7 Этапы работы над проектом: Первый этап – подготовительный (организационный). Обдумывание идеи проекта, сбор информации, материала для реализации идеи. Составление плана проекта, определение сроков его реализации и ответственных за отдельные этапы проекта. Второй этап – практический. Непосредственная реализация проекта. Третий этап – заключительный. Подведение итогов, оформление результатов, продуктов проекта.

8 Предполагаемый результат: 1) расширяются представления детей о своей маме, ее профессии, увлечениях, индивидуальных особенностях; 2) дети осознают значимость матери в жизни каждого человека; 3) дети умеют проявлять внимательное, заботливое, уважительное и благодарное отношение к своей маме, понимают значимость такого отношения; 4) дети проявляют стремление помочь маме; 5) знания детей обогащаются информацией о представителях животного мира: домашних, диких животных и их детенышах; 6) отношения между матерью и ребенком наполняются опытом позитивного творческого взаимодействия.

9 А сейчас мы покажем, как же это было…..

10 Мы подарок маме покупать не станем, Изготовим его своими руками!! Творческая работа «Подарок маме» «Цветочек и солнышко я подарю маме завтра. Она обрадуется» Полина

11 Веселый праздник, посвященный 8 марта Вот опять весна вернулась, И запели птицы! Наступает женский праздник, Будем веселиться!

12 Дидактические игры на тему «Животные и их малыши» «У цыпленка есть мама и папа – курочка и петушок» Алиса Е

13 Коллективная творческая работа «Весенний букет» (аппликация и лепка)

14 Играем в сюжетно-ролевые игры на тему «семья» «Мой малыш заболел. Мы поедем в поликлинику» Полина Л

15 Соберем грибочки, а потом вместе с мамой будем варить грибницу! (д/и на закрепление счета в пределах 5, понятий «большой-маленький»)

16 Пальчиковая гимнастика н «семья», «животные и их детеныши»

17 Обсуждаем профессии своих мам, играем в дидактические игры «Повару нужна кастрюля. Он в ней готовит суп» Ксюша М «Моя мама врач. Она лечит людей» Люба Н

18 Рисуем животных, рассматриваем картинки, с их изображением. «У тигра- тигрёнок, у медведя – медвежонок.» Катя Т

19 Читаем интересные книжки, раскрашиваем иллюстрации к ним «Курочка снесла яичко не простое, а золотое» Люба Н «Мамонтенок долго искал свою маму» Саша Б

20 Лепим украшения для мамы

21 Конструктивная деятельность (строим дом для коровы и лошадок) «Построим лошадке домик, чтобы ей было тепло» Арсений Л

22 «Цветочек для мамы» - индивидуальная работа со шнуровкой и мозаикой «Этот цветочек я подарю мамочке» Дима

23 Как зовут твою маму? (в %) Количество детей, которые могут назвать имя и отчество своей мамы возросло на 22 % До и после проекта мы задали детям (19 человек) четыре вопроса о маме и получили на них ответы

24 Кем работает твоя мама? (в %) Количество детей, владеющих знаниями о профессии своей мамы, возросло на 22 %

25 Какая она, твоя мама? Описание (прилагательное)До проекта После проекта Хорошая Любимая Красивая Удивительная Вежливая Молодая Модная Милая Заботливая Нежная Ласковая Веселая Общее количество названных характеристик 3654

26 Чем вы любите с мамой заниматься? Что вы делаете вместе? Описание (глагол)До проекта После проекта Играем Кушаем Рисуем Гуляем Играем в компьютер Работаем Целуемся Читаем Мультики смотрим Клеим Бегаем Идем в садик Отдыхаем Смеемся Говорим Готовим Спим Ходим на занятия Общее количество названных характеристик 5184

27 И, наконец, наше заключительное мероприятие «Вместе с мамой!», на котором мы……

28 Играли! Вот так!!!

29 Танцевали! Вот так!!

30 Разыгрывали сказку «Репку»! Вот так!! «Бабка, иди репку тянуть». Роман Л «Тянут-потянут вытянули репку!» Ксюша О

31 Спасибо за внимание!!!