УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА в 8 классе. 1. Это был никем ещё (не)открытый закон – настоящий прорыв в науке! 2. Иванов, действительно, (не)знающий усталости спортсмен. - презентация

1 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА в 8 классе

2 1. Это был никем ещё (не)открытый закон – настоящий прорыв в науке! 2. Иванов, действительно, (не)знающий усталости спортсмен. 3. К концу месяца зарядили (не)прекращающиеся дожди. 4. Я поразился этим совсем (не)продуманным действиям товарища. 5. Бифштекс был совсем (не)прожарен. 6. Ничем (не)огороженный участок был совсем не обработан. 7. Эти собаки (не)обучены. 8. (Не)нарисованный, а выложенный из соломки узор украшал эту картину. 9. (Не)выгруженный, но уже привезённый товар был оплачен вовремя. 10. (Не)на видевший пауков, он тем не менее спокойно относился ко всем другим насекомым.

3 1. Для знающего мир светел, для (не)знающего – тёмен. 2. (Не)знающий меры будет горевать в богатстве. 3. (Не)жданный успех голову кружит. 4. (Не)скошенный луг пестрел цветами. 5. Письмо так и осталось (не)отправленным. 6. Ошибка в работе осталась (не)замеченной. 7. Под окном стоял ещё (не)облетевший клён. 8. Я отвел от него (не)доумевающий взгляд. 9. День зачёта был ещё (не)назначен

4 ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ+ Что называется словосочетанием? Теоретическая часть Время на выполнение – 3 минуты.

5 Словосочетание – это два слова, соединенных между собой грамматически или по смыслу. В словосочетании одно слово является главным, другое – зависимым. От главного слова к зависимому задается вопрос. главное слово зависимое 5 вопрос

6 Соединение двух и более слов. Состоит из главного и зависимого слова. Бывают именные, глагольные и наречные. Состоит только из самостоятельных частей речи Слова, связанные по смыслу и грамматически Связь в словосочетании – подчинительная и т.д.

7 ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ Выберите только словосочетания из предложенных сочетаний слов. Хвойный лес, лес шумит, в течение часа, часы приёма, виртуозно играть, спустя рукава. Почему не все сочетания слов являются словосочетанием?

8 8 Словосочетаниями не являются : Грамматическая основа предложения Однородные члены предложения Служебная + самостоятельная часть речи Фразеологический оборот

9 Виды словосочетаний именные Наречные чрезвычайно медленно, удивительно долго, крайне бережно, весьма искренне, по- весеннему ярко. глагольные

10 Групповая работа Запишите словосочетания, объединив их в блоки. Время на выполнение – 3 минуты. Ч..тать книгу, след..капри..сниться, предл..жить помощь, к..сательная линия, тв..рящий художник, с..деть прямо, слушать вн..метельно, вып..рать подарок, обж..гающий жар.

11 РЕЗУЛЬТАТ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ По главному слову: Читать книгу, следгкаприосниться, предложить помощь, сидеть прямо, слушать вниметельно, выпирать подарок. Касательная линия, творящий художник, обжигающий жар. По зависимому слову: Читать книгу, предложить помощь, выпирать подарок Касательная линия, творящий художник, обжигающий жар Слегкаприосниться, сидеть прямо, слушать вниметельно

12 Типы связи слов в словосочетании? Изучив материал на страницах 33 – 34 учебника, продумайте алгоритм определения типа связи слов в выявленных вами группах словосочетаний.

13 13 Типы связей слов в словосочетании Согласование-вид связи, при к-рой главное слово и зависимое стоят в одинаковых грамматических формах ( род, число, падеж) Это словосочетание типа «деревянный дом» Предмет + его признак Управление-вид связи, при к-ром от главного слова к зависимому задается вопрос косвенного падежа Дом из дерева, дорога к дому Примыкание-вид связи, при к-ром главное слово и зависимое связаны ТОЛЬКО по смыслу (примыкают неизменяемые слова). В роли зависимого слова чаще всего употребляются неизменяемые части речи или формы слов: деепричастие, наречие, инфинитив глагола, простая сравнительная степень прилагательного, Быстро бежать, очень красивый

14 АЛГОРИТМ Обозначить «Х» (главное слово), задать вопрос к зависимому. Определить часть речи зависимого слова. Изменяется ли зависимое слово? Если нет – примыкание. Если да – изменить главное слово. Изменяется зависимое слово? Если да – согласование. Если нет – управление.

15 Результат работы Примыкание: Слегкаприосниться, сидеть прямо, слушать вниметельно Согласование: Касательная линия, творящий художник, обжигающий жар Управление: Читать книгу, предложить помощь, выпирать подарок

16 ПЕРВИЧНОЕ ЗАКРЕПЛЕНИЕ Пользуясь алгоритмом, распределите словосочетания по таблице. collection.edu.ru/dlrstore/4dfcc756-e3c2- 4ca7-848d- f03d1fa5895f/%5BRUS8_158%5D_%5BQ S_168%5D.htmlhttp://files.school- collection.edu.ru/dlrstore/4dfcc756-e3c2- 4ca7-848d- f03d1fa5895f/%5BRUS8_158%5D_%5BQ S_168%5D.html

17 Потренируемся … Определите тип связи в словосочетании СЧАСТЛИВОЕ ВРЕМЯ в предложении: Должно быть, у каждого человека случается своё счастливое время открытий. согласование

18 Потренируемся … Определите тип связи в словосочетании В ДЕЛАХ ДОБРА из предложения: Особое замечательное свойство внимания, что оно подчинено воле, что им можно управлять, им можно пользоваться в делах добра, равно как и зла. управление

19 Потренируемся … Укажите вид подчинительной связи в словосочетании ПОЧУВСТВУЕТ СЕРДЕЧНО из предложения: Но пройдёт боль, и человек опять почувствует не только филологически, но сердечно, какое очарование живёт в красоте речи. примыкание

20 Потренируемся … Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ. Я осторожно повёл её домой и подумал: как бы я был счастлив, если бы у меня была такая мама! такая мама

21 Потренируемся … Из предложения выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ. Медленно опускаться на парашюте. медленно опускаться

22 Потренируемся … Из предложения выпишите словосочетание, в котором использована связь УПРАВЛЕНИЕ. Для России такой путь заказан. заказан для России

23 Задание: замените словосочетания со связью согласование на словосочетания со связью управление Земляничная поляна – Клубничное варенье – Рыбный суп – Мамин платок – Лисья нора – поляна с земляникой варенье из клубники суп из рыбы платок мамы нора лисы

24 Задание: замените словосочетания со связью управление на словосочетания со связью согласование Вода со льдом – Листья клёна – День осени – Посуда из дерева – Работы с землёй- ледяная вода кленовые листья осенний день деревянная посуда земляные работы

25 Задание: замените словосочетания со связью примыкание на словосочетания со связью согласование Разговаривать тихо – Сегодня вечером – Поёт громко – Поступить по-честному По-настоящему весело тихий разговор сегодняшний вечер громкое пение честный поступок настоящее веселье

26 Потренируемся ! Запишите словосочетания, группируя их по способам подчинительной связи. Вл..дение речью, уча(?)ствовать в походе, из..бразить на картине, легко справиться, добросовес(?)ные труден..ики, интел..пигментные люди, уверен..ость в победе, непокол..бамия вера, рас..уждать последдовательно, поступить рас(?)чётливо, жить играючи, пом..гать по- соседски, меткое выр..жжение, вера в будущее, трудиться добросовес(?)но, рас(?)чётный счёт, рас(?)чётливость хозяина, со времен(?)ое мировой(?)зрение.

27 Проверим свои знания! Согласование: добросовестные труденики, интеллпигментные люди, непоколебамия вера, меткое выражжение, расчётный счёт, со временное мировойззрение. Управление: владение речью, участвовать в походе, изобразить на картине, уверенность в победе, вера в будущее, расчётливость хозяина. Примыкание: легко справиться, рассуждать последдовательно, поступить расчётливо, трудиться добросовестно, жить играючи, помогать по-соседски,

28 РЕФЛЕКСИЯ Сегодня я узнал… Я понял, что… Я приобрел… Я научился… У меня получилось… Мне захотелось…

29 1 вариант. Из согласования в управление: Соломенная шляпа, мамино платье, библиотечная книга, цветочный магазин, плавательный бассейн 2 вариант. Из управления в согласование Журнал с иллюстрациями, следд зверя, тишина ночи, штаб дивизии, отчет за год 1-2 вариант. Из управления в примыкание С усердием работать, говорил с восторгом, страсть к путешествию, помощь брата, способность к рисованию

30 СПАСИБО ЗА УРОК!